校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

校本部

220新北市22058板桥区大观路一段59号

本系是南部地区唯一设有戏剧相关科系的综合型研究大学，秉持人文研究与实验性创作併进的方向，进行跨领域、跨学科的对话与共融，教学特色為：
1.著重於表演艺术的啟蒙與發想，實踐與應用。
2.独特的山海环境，跨学科领域合作与学习机会多。
3.实践创作、演出、製作与管理的一贯学习与演练，表演与导演、剧场设计、理论与构作并重并行。
4.持續走入在地，讓艺术落地實踐。
5.重视国际合作与交流。

臺藝大戏剧学系是國內第一個戏剧科系，為孕育表演艺术界之專業表演者、導演、編劇、劇場設計及戏剧教育人員之搖籃。
結合本校的艺术教育特色、順應世界戏剧與劇場發展趨勢、並配合表演艺术環境，培育戏剧與劇場理論與實務。
自1973年起舉辦 「實驗劇展」創作實踐競賽，於本系實驗劇場展演成果，獨特的舞台提供多元觀演形式，高度實驗性激發創造力，無數系友嶄露頭角進而活躍於國內外影劇界。

本系培育劇場研究、創作與演出專業，兼備多元、跨域的表演艺术人才，學士班課程以建構人文史觀及拓展艺术視野為始，結合教師專長，內容包含表演、导演、戏剧構作、舞臺設計、服裝設計、燈光設計、戏剧理论研究、艺术行政等面向，強調理論與實務的結合。

戏剧学系大學四年所學內容涵蓋表演、导演、技術（燈光、服裝、化妝、音效、舞臺、佈景）、编剧、剧本创作、應用（兒童劇場、創作性戏剧、教育劇場、戏剧治疗、劇場經營與管理、排演、演出製作）等範疇，戏剧屬於綜合艺术，範圍極廣。
本系特色採不分组学习，课程多元，同学们可从课程中逐步探索喜好领域加以专研，精进学习向上发展。

强调学生在剧场专业领域（表导演、设计、理论与戏剧构作）的发展潜能，注重想像力、理解力与分析能力的开发，透过专业学习，兼具培育表达与沟通能力、团队合作能力、创意发想、情境（氛围）营造与说故事等能力之人才。入学準备上可以试着思考你的才华、才艺、能力是什麼？如何培养与发展？曾经影响你或你影响他人的事件、时刻、物件、电影、书、戏剧？详细準备指引请至本校网站查询：丑迟迟辫://蝉诲辞108.苍蝉测蝉耻.别诲耻.迟飞

可多參與戏剧或表演艺术相關活動，如觀賞戏剧演出、參與表演、工作坊、講座或展覽等，亦可多閱讀經典文學及劇本。
训练口语表达及累积面对群眾经验，培养团队合作及人际互动沟通协调能力。

1.本系是南部综合型研究大学中的戏剧科系，拥有跨领域/跨学科的合作与学习机会。
2.本系大学部综合剧场理论、设计与表导演叁项专业，重视实务实践学习的科系。
3.本系展现深化跨领域学习、多元啟蒙与发想、结合音乐与社会实践之教学特色。
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本系為臺灣歷史最悠久的戏剧科系，主要培養戏剧理论與實務知識、建立劇場艺术的專業能力及發展戏剧與劇場理論與實務的應用能力。
课程规划採不分组方式进行授课，除必修课程外学生可藉由丰富的选修课程找寻适合自身之方向，修习进阶课程以提升自我能力并衔接未来就业。

劇藝系畢業生只能待在劇場嗎？其實，除了表演艺术及影視產業、公民營艺术場館與機構外，亦能充分將戏剧所擅長的說故事、情境（氛圍）營造、團隊合作、創意發想等能力運用在不同職涯領域，例如時尚產業、家具及設計業、廣告設計業、網路服務業、食品服務業、婚禮產業等。

本系的發展目標在於培養戏剧與劇場界各方面人才並非表導演專才，戏剧領域博大而精深，透過多方學習接納及吸收各方知識，提升自身競爭力，未來可選擇從事劇場艺术工作外，亦可拓展至表演艺术其他領域、艺术管理或戏剧教育等。透過求學中累積團隊合作經驗、應變及溝通能力養成，在生涯的發展上都是最好的助力，落實學以致用。

外界常以為劇場艺术系只會演戲不讀書，甚至誤會是明星搖床，其實本系主修分為表導演、設計、理論與戏剧構作三個領域，共同必修包括扎實的文學、美學、剧本导读/解析等課程，以展演、製作等實作訓練，達成創作、演出、製作、管理的一貫學習與演練。

戏剧领域涵盖范围广大，戏剧并非仅限於舞台上的表现，一场完整的演出需要藉由各部门协力完成（包含演员、导演、编剧、舞台监督、舞台、音效、影像、服装、平面设计及行政统筹等），每一个岗位都扮演着非常重要的角色。透过本系多元课程规划，努力累积自己的经验和知识，才能奠定未来生涯发展或工作领域的专业基础。

本系位於西子湾、柴山畔，透过专业课程与师资引导、各项展演与学习资源，实践创作、演出、製作与管理的一贯学习与演练。拥有丰富的自然资源，与跨领域学习机会。大一上学期為广泛的剧场学习，下学期可针对自己兴趣(表导演/设计/理论与戏剧构作)深入修课，亦可选择跨修不同专业。"人生不能重来，大学重来会很麻烦，想清楚了敢爱就来！"


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本系系徽理念：從實驗劇場（八角廳）特色出發，利用戏剧元素 ＂面具＂來呈現 DRAMA。
並以 Theatre 表現培育戏剧與劇場理論與實務的教學目標，藉由這把鑰匙的概念，開啟朝向專業表演艺术領域的大門。

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