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我的学系 国立中山大学
化学系
国立高雄大学
應用化学系
所属学群 数理化学群
化学学类
数理化学群
化学学类
所在校区

资料準备中

校本部

811高雄市楠梓区高雄大学路700号

学系特色

本系教授的專長及研究興趣大致可區分為有機化学、无機化学及有機金屬化学、物理化学、理論化学與分析化学等領域。化学系所在教學上涵蓋了化学之各主要領域,使年青學子有充分的機會修習自己喜愛的課程與領域,並著重於理論與實際的配合。
中山化学特色:https://chem.nsysu.edu.tw/YSC/web_page/YSC040100.jsp

應用化学結合化学基礎知識與相關實用技術,本系以實用與理論並行為原則,作為聯繫基礎化学研究及教學和產業等科技發展的橋樑,培養優秀化学應用人才。經與化学相關產業公司合作,結合教育與產業資源,採取階層式課程架構、產學協同教學、多元教學、整合學程教學方式,培育出具专业能力、溝通表達、合作創新與知行合一核心能力的化学創新人才。另外,本系有全國獨創之半導體製程學程,培育出不少半導體產業所需人才。

学科意涵

化学學科以有機化学、无機化学、物理化学與分析化学為核心,以跨學科之生物化学、奈米材料、儀器開發、表面化学與藥物合成為特色,使學生在基礎化学學科與跨學科的教學滋養下,同時具有理論基礎及應用科技之能力。

應用化学系是以原子或分子的微觀角度來研究各種現象的科學,藉由學習化学化合物的結構與性質,合成化学化合物的實驗過程,研究化学反應的產物結果分析與物質中各種化合物的成分分析,進而從事提升化学產業需求,包含相關技術升級與新穎產品的應用與設計,以改善日常生活的品質。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

除了充分熟知高中課程基礎科學學科之外,學生必須選修化学、物理和數學等相關的加深加廣選修課,以培養科學的基本能力。同時,也要培養動手做實驗,引發對科學的興趣。此外,與國際接軌一直是化学研究人員需要具備的能力,且研發工作需接觸英文資料,因此需要提升英文的聽說讀寫能力,另外,英語組的學生可降低未來在面臨英文授課時的壓力。

高中生除了修習化学相關必修與選修課程外,建議從事化学或自然相關探究與實作並製作學習歷程記錄。

与相关科系之异同

化学專長的人員會由分子的尺度去思考在化学上所發生的事情,強調的是觀察、描述、解釋化学反應與創造一個新型態的分子。然而化工專長的人思考則是如何將化学系研究成果進行大量的生產與應用,並且解決生產過程中所遇到的難題。

應用化学系與化学系和化工系皆學習並討論化学化合物的組成與其應用,但其差別為何? 化工系的訓練強調化学工廠的設計與操作,主要是應用化学原理創造產品,而化学系的主要訓練在實驗室裡研究化学的基礎理論與開發新的化合物與新的合成方法,應用化学系則兼具兩者的優點,不但學習化学基礎知識,也強調利用相關知識創造新穎產品。

生涯发展容易误解之处

許多人誤認就讀化学系未來只能教書、當老師,還有研發人員或檢驗人員,出路不廣,且需要每天待在實驗室。
凡與原子、分子和巨大分子相關的科學或工作皆與化学有關,所以化学系的畢業生出路很廣且待遇不錯。化学系畢業生可到傳統產業到高科技廠,如石化、材料、藥廠、生技、半導體、光電、儀器、檢驗、政府單位、教職等等。

應用化学系學生畢業只能到學校當老師?當研究員?還是當化工工程師?其實,那只是其中一些選擇,其他出路的可能性也頗為多元。例如:業務、公職、半導體或光電材料製程工程師、檢測技術人員、設備維修與服務工程師、產業經營與管理、品保與品管工程師等任何與化学相關的產業即可。

学习方法容易誤解之處

學習內容: 很多高中生誤認為進入化学系,不再需要修習物理與數學相關課程,反而這些科目的學習可以讓學生更懂得分子的微觀行為與特性以及化学儀器是如何進行運作的。

学习方法: 進入化学系,很多高中生誤認為只需要研讀課本上的知識而以,其實在化学系大學部的階段,動手作實驗的能力也是相當重要。

一般人容易對學習應用化学系的未來只能從事化学實驗人員於實驗室內做實驗的印象。本系的研究領域涵蓋基礎化学知識與其實務應用,例如: 半導體製程與分析、化学仪器分析技術、新穎電池與光電材料設計與合成、奈米科技技術開發與應用、傳統化学與石化、生物與醫藥化学相關應用等相關實務相關議題。

补充提醒与说明

英國國際高等教育研究機構(QS)2023年公布全球大學學科排名成績,中山大學化学系在化学領域研究學科擠進世界前351-400,中山大學化学系在台灣的排名第7。

我的学系 国立中山大学
化学系
国立高雄大学
應用化学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通化学
    • 化学實驗(一)(二)
    • 普通物理(一)(二)
    • 有機化学(一)
    • 微积分(一)(二)
    • 分析化学(一)
  • 大二必修
    • 化学實驗(三)(四)
    • 分析化学(二)
    • 有機化学(二)
    • 物理化学(一)
    • 无機化学(一)
  • 大叁必修
    • 无機化学(二)
    • 物理化学(二)
    • 化学實驗(五)
    • 书报讨论
  • 大一必修
    • 普通化学 一
    • 普通化学實驗 一
    • 普通物理 一
    • 普通物理實驗 一
    • 微積分 一
    • 计算机概论
    • 普通化学 二
    • 普通化学實驗 二
    • 普通物理 二
    • 普通物理實驗 二
    • 微積分 二
    • 分析化学
  • 大二必修
    • 有機化学 一
    • 有機化学實驗 一
    • 應用化学概論
    • 分析化学實驗
    • 有機化学 二
    • 有機化学實驗 二
    • 物理化学 一
    • 仪器分析实验
  • 大叁必修
    • 无機化学 一
    • 物理化学 二
    • 物理化学 實驗
    • 无機化学 二
    • 物理化学 三
    • 书报讨论 一
  • 大四必修
    • 书报讨论 二
专业选修课程
  • 有機化学
    • 有機化学反應 有機光譜概論 有機合成 有機合成實驗 有機化学(三)
  • 无機化学
    • 金屬簇與超分子配位化学 有機金屬化学 无機化学(三) 化学與再生能源及永續催化
  • 分析化学
    • 原子光譜分析技術 奈米薄層結構分析 工業質譜分析應用 奈米生醫分析 質譜分析導論 分析化学(三) 半導體微污染化学分析
  • 物理化学
    • 初等分子光譜 核磁共振光譜與影像導論 氣膠科學導論 PM2.5氣膠生醫科學 化学實驗之程式應用 光學顯微術導論 分子光譜學 物理化学(三)
  • 专业主题课程
    • 化学數學 群論 化学知識, 發明與專利
  • 材料化学
    • 材料化学導論 奈米科技概論 材料化学 高分子化学導論 奈米材料之合成鑑定與應用
  • 生醫化学
    • 生物化学(一) 生物化学(二) 生物无機化学 化学及生物感測器 生物分析導論 生醫技術導
  • 半导体光电製程学程
    • 半导体製程概论, 半導體微影製程概論, 蝕刻製程, 薄膜製程, 材料分析, 真空技術, 擴散製程, 發光二極體技術概論, 元件物理, 半導體封裝與趨勢
  • 先进材料製备学程
    • 先進材料設計與製備技術導論, 環境與觸媒材料, 有機光電材料, 分子元件材料, 儲能材料,表面處理技術, 无機光電材料, 生醫材料, 當代有機金屬化学
  • 材料分析学程
    • 材料分析, 應用電化学, 真空技術, 仪器分析, 无機光譜, 分離技術, 質譜學, 有機光譜與實作
  • 专业能力
    • 專題研究一,二,科技英文一,二,計算化学,分子模擬,化学數學
特色课程
我的学系 国立中山大学
化学系
国立高雄大学
應用化学系
适合从事工作
  • 半导体工程师

    从事半导体工程之製程工作。


  • 化学相關研究員

    從事一般化学研究、檢驗及分析,藉以瞭解化学現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化学分析方法及技術。


  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 半导体製程工程师

    从事半导体製程实验分析、测试等工作,以改善工厂製程稳定与效率,并且提升产物良率。


  • 工业工程师

    从事工业生产程序中人员、物料及设备之效率、安全及利用程度改进作业之研究、指导及推行等工作。


  • 光电工程研发主管

    负责计划、指挥及协调有关光电、显像、照明产物技术等领域之研究发展或设计活动,及专案开发研究等管理工作。


系友生涯

我的学系

国立中山大学
化学系
国立高雄大学
應用化学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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