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我的学系 国立臺北教育大学
儿童英语教育学系
国立臺中教育大学
英语学系
所属学群 外语学群 教育学群
英语教育学类
外语学群
英语文学类
所在校区

校本部

国立臺北教育大学臺北市大安區和平東路二段134號

校本部

403514台中市西区民生路140号

学系特色

本系於89學年度8月成立,以培養「兒童英語教學專業人才」為目標,畢業系友從事國小英語教學比例高達9成,服務國小遍及全台各地,教學品質及滿意度有目共睹;除此之外,本系亦積極推展兒童英语教育相關研究,促進國際學術交流與合作,同時亦規劃師資培育外之多元課程,以培養學生發展與兒童英语教育相關工作所需之技能。

国立臺中教育大学是具有百年校史的學校,英语学系成立於2005年,目前有大學部及碩士班。本系現有的10名專任教師皆具有博士學位,在文學、英語教學、文化與應用等領域具優良研究與實務經驗。本系課程分為師資培育與非師資培育雙軌並行,有志從事國小教職者,可修讀師培課程,取得教師資格。欲從事其他事業者,可修讀實用英外语或文學課程,以厚植實力、適性發展。

学科意涵

儿童英语教育学系課程主要訓練學生英语文聽說讀寫之語言應用能力,培養從事兒童英语教育工作之專業人才,統整提升國小英语教育相關專業研究與訓練,並精進專業知能,促進團隊合作並具備國際視野與關懷社會之素養。

英语学系的課程以訓練學生英語聽、說、讀、寫、譯等基本語文能力為基礎,輔以文學、語言學、英語教學、應用英外语等課程,兼顧理論與實務之運用,以期學生具備優異之英語語文能力、人格涵養及宏觀之國際視野,在各領域能發揮所長。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系出路以国小英语教师為主,建议可多呈现英语能力及表达能力,凸显教育从业人员人格特质(助人热忱)。

建議對於英语学系有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力:
一、接触英文论着、小说、戏剧、影片、纪录片等文艺创作,养成英语阅读与听力能力。
二、练习以口语或文字,整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点,并进行优、缺点之评论。
叁、练习以口语或文字表达个人观点,并与他人进行沟通与讨论。
四、练习以实物与数位化途径与工具搜集资料。
五、关心国际时事发展,并进行社会参与。
六、參與外语能力檢定考試。

与相关科系之异同

本系課程以英語教學為主軸,另輔以基礎英語學科知能,與英語相關科系(如英國語文學系、外國語文學系、應用英语学系、應用外语學系等)課程重點不同。

本校英语学系屬於外语学群之英语文学类,主要學習英語聽說讀寫譯等專業語文能力,以及文學、語言學、英語教學、翻譯與商務英語等專業與實用英語能力。本系與國內相關或類似學系之不同在於本系課程為師資培育與非師資培育雙軌並行,有志從事國小教學者,可申請修習師培課程,欲從事其他事業者,可選擇非師培課程。

生涯发展容易误解之处

本學系畢業生不一定當國小教師或教務教學管理主管或在私立學校國際部行政與管理。本系畢業生亦從事國際貿易、交通、文教類,甚至自己創業於美語補教界,只要與英语文相關行業都有畢業生投入職場。

外界誤以為教育大學的英語系畢業生未來的出路僅限於英语教育領域,然而本系課程係採師資培育與非師資培育雙軌併行制。有志從事國小教育者,可申請修習英語教學及師培課程。欲從事其他事業者,亦有其他專業課程供修習,學生可以在修課的過程中找到適合自己的職業性向(例如: 翻譯、外貿、航空相關等等)。

学习方法容易誤解之處

本系绝对非学习或教授小学简单英语。本系针对学童低、中、高年级之语言发展,各层级教学与学习的需求,规画教学学理与教材教法课程;并以学童语言发展阶段听、说、读、写的需求规划不同实作课程。

一般人可能認為教育大學(師培體系)之英语学系除了英語基礎能力訓練之外,僅著重英語教學的課程,然而本系課程採師資培育與非師資培育雙軌併行制,除了英語教學相關課程,還涵蓋了文學、翻譯及商務類專業課程,學生可以依據興趣及職涯方向進行修課安排。課堂教學以鼓勵學生自發性學習及培養學生獨立思考能力為主。

补充提醒与说明

本系毕业生除具备英语专业能力外,修习师资相关课程,也有机会成為甲乙案公费师资生,另,学校的辅系.双主修.跨领域学分学程之课程或申请国际交换生.海外国际长短期实习机会等,使学生能多元的经歷学习发展。

若学生欲了解更多本系相关资讯,欢迎至本系系网:丑迟迟辫://别苍驳濒颈蝉丑.苍迟肠耻.别诲耻.迟飞/尘补颈苍.辫丑辫

我的学系 国立臺北教育大学
儿童英语教育学系
国立臺中教育大学
英语学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 英语听讲练习(一)(二)
    • 写作(一)(二)
    • 英文文法与修辞
    • 英语语音学
    • 英语语言学概论(一)(二)
    • 西洋儿童文学导论
  • 大二必修
    • 英语会话(一)(二)
    • 写作(叁)(四)
    • 语言习得
    • 英语教学概论
  • 大叁必修
    • 国小英语教材教法
    • 儿童发展
    • 英语教学活动设计
    • 英语教学评量
  • 大四必修
    • 英语教学观摩与试教
    • 英语教学实习
  • 大一必修
    • 英语发音
    • 阅读与写作(ㄧ)
    • 语言学概论
    • 英语听讲练习
    • 人文艺术专题讲座:臺中学
  • 大二必修
    • 口语训练
    • 阅读与写作(二)
    • 西洋文学概论
  • 大叁必修
    • 英国文学
  • 大四必修
    • 美国文学
    • 毕业专题
专业选修课程
  • 基本英语能力
    • 英语听说读写能力相关课程,如英语演讲.中英翻译与习作.英语口译
  • 语言学领域
    • 语言学相关课程,如语用学.对比语言学.心理语言学
  • 英语教学领域
    • 英语教学相关课程,如儿童歌谣与韵文教学.儿童英语教材教具研发製作.英文童书在儿童英语教学上之应用
  • 英文商业领域
    • 商业相关课程,如商用英文.英文文书製作.商业行政
  • 文学领域
    • 英文文學相關課程,如西洋文学概论.西洋戲劇導讀.英詩選讀.英文兒童文學專題研究.英國文國概論.美国文学概論
  • 其他选修
    • 双语生活、基础日文等
  • 實用英外语專業模組
    • 新闻英文、中英笔译、中英口译、财经英文、跨文化沟通、英语商务沟通、英语商务简报、英语辩论与谈判、初阶/中阶日文、初阶/中阶法文、初阶/中阶西班牙文、英语演说、文法与修辞、阅读与写作
  • 文学专业模组
    • 西洋兒童文學概論、英詩選讀、女性主義與文學、文學理論與批判、聖經文學、西洋戲劇、英文散文選讀、英文兒童文學、小說選讀、文學作品導讀、言談分析、文法與修辭、閱讀與写作(叁)(四)、兒童英語戲劇
  • 英语教学专业模组
    • 雙語教育與文化、英语教学活动设计、第二语言习得、多媒體輔助英語教學、語言評量、語言教學導論、國民小學英语教学观摩与试教、國民小學英語教學專題、英語故事教學、英语发音教學、英語聽說教學、英語讀寫教學等…
  • 系基础课程
    • 英语发音、英语听讲练习、閱讀與写作(一)(二)、 口语训练
  • 国际商务跨领域学分学程
    • 公司管理、人力资源管理与发展、创新管理策略、行销管理与个案分析、公司策略管理、国际会展管理、企划书撰写与促销推广策略、英语商务简报、英语商务沟通、财经英文、跨文化沟通、新闻英文
  • 国际商务微型学分学程
    • 公司概论、电子商务与网路行销、国际商务谈判与沟通、英语商务简报、英语商务沟通
  • 文化产业英语专长微型学分学程
    • 初阶导览英语、进阶导览英语(含实习)、初阶艺术与文化英语、进阶艺术与文化英语(含实习)
  • 系核心课程
    • 语言学概论、西洋文学概论、英语文學、美国文学、毕业专题
特色课程
我的学系 国立臺北教育大学
儿童英语教育学系
国立臺中教育大学
英语学系
适合从事工作
  • 小学教师

    具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 中英翻译

    精通中、英文,能将其中一种语言的文字内容转写成為另一种文字,或在说话者说话的同时,即席用口语的方式翻译出来。


  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 语言补习班老师

    负责规划语文类的教学课程,以提升学员语言能力以及复习学校课程之教学补习工作。


  • 地勤服务员

    於机场内提供旅客諮询、购买机票等服务、并协助旅客登机的相关作业。


  • 空中服务员

    於飞航期间在飞机内提供旅客餐点、贩卖免税商品等的服务,并协助旅客安全工作。


  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 小学教师

    具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


系友生涯

我的学系

国立臺北教育大学
儿童英语教育学系
国立臺中教育大学
英语学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%


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