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資料更新時間：2024/11/6 下午 02:40:36
学系特色
国立臺中教育大学是具有百年校史的學校，英语学系成立於2005年，目前有大學部及碩士班。本系現有的10名專任教師皆具有博士學位，在文學、英語教學、文化與應用等領域具優良研究與實務經驗。本系課程分為師資培育與非師資培育雙軌並行，有志從事國小教職者，可修讀師培課程，取得教師資格。欲從事其他事業者，可修讀實用英外语或文學課程，以厚植實力、適性發展。
学科意涵
英语学系的課程以訓練學生英語聽、說、讀、寫、譯等基本語文能力為基礎，輔以文學、語言學、英語教學、應用英外语等課程，兼顧理論與實務之運用，以期學生具備優異之英語語文能力、人格涵養及宏觀之國際視野，在各領域能發揮所長。
学习方法
討論與合作: 學生在許多的課程必須跟同儕討論並一起完成教師指定之小組作業。教授引導學生進行批判性思考，分享彼此的想法，藉由同儕之間的想法激盪及相互學習來共同成長。
图解:本系教授对於学生的报告提出讨论
版权:王思涵拍摄
實踐行動: 學生進行口頭發表，或透過訪談、即時線上互動、虛擬實境、社區服務、論文撰寫、校外實習、企業參訪、戲劇演出、海外參訪與交流、交換生等，達成各項學習目的。
图解:本系学生前往海外国家进行海外见习
版权:洪玉女老师拍摄
自主学习：学生必须能自主、自律的完成教师所指派之各项作业，并且依据个人的学习兴趣与职涯规划，加深加广的探索，将课室内的学习延伸到课外与校外的各种自主学习与体验。
图解:本系师资生於小学设计营队活动
版权:王思涵拍摄
高中階段可以準備的学习方法或方向
建議對於英语学系有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力:
一、接触英文论着、小说、戏剧、影片、纪录片等文艺创作，养成英语阅读与听力能力。
二、练习以口语或文字，整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点，并进行优、缺点之评论。
叁、练习以口语或文字表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
四、练习以实物与数位化途径与工具搜集资料。
五、关心国际时事发展，并进行社会参与。
六、參與外语能力檢定考試。
与相关科系之异同
本校英语学系屬於外语学群之英语文学类，主要學習英語聽說讀寫譯等專業語文能力，以及文學、語言學、英語教學、翻譯與商務英語等專業與實用英語能力。本系與國內相關或類似學系之不同在於本系課程為師資培育與非師資培育雙軌並行，有志從事國小教學者，可申請修習師培課程，欲從事其他事業者，可選擇非師培課程。
生涯发展容易误解之处
外界誤以為教育大學的英語系畢業生未來的出路僅限於英语教育領域，然而本系課程係採師資培育與非師資培育雙軌併行制。有志從事國小教育者，可申請修習英語教學及師培課程。欲從事其他事業者，亦有其他專業課程供修習，學生可以在修課的過程中找到適合自己的職業性向(例如: 翻譯、外貿、航空相關等等)。
学习方法容易誤解之處
一般人可能認為教育大學(師培體系)之英语学系除了英語基礎能力訓練之外，僅著重英語教學的課程，然而本系課程採師資培育與非師資培育雙軌併行制，除了英語教學相關課程，還涵蓋了文學、翻譯及商務類專業課程，學生可以依據興趣及職涯方向進行修課安排。課堂教學以鼓勵學生自發性學習及培養學生獨立思考能力為主。
补充提醒与说明
若學生欲了解更多本系相關资讯，歡迎至本系系網：http://english.ntcu.edu.tw/main.php
核心课程地图
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大一必修
- 英语发音
- 阅读与写作(ㄧ)
- 语言学概论
- 英语听讲练习
- 人文艺术專題講座：臺中學
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大二必修
- 口语训练
- 阅读与写作(二)
- 西洋文学概论
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大叁必修
- 英国文学
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大四必修
- 美国文学
- 毕业专题
专业选修课程
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實用英外语專業模組
- 新闻英文、中英筆譯、中英口譯、财经英文、跨文化沟通、英語商務溝通、英語商務簡報、英語辯論與談判、初階/中階日文、初階/中階法文、初階/中階西班牙文、英語演說、文法與修辭、阅读与写作
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文学专业模组
- 西洋儿童文学概论、英诗选读、女性主义与文学、文学理论与批判、圣经文学、西洋戏剧、英文散文选读、英文儿童文学、小说选读、文学作品导读、言谈分析、文法与修辞、阅读与写作(叁)(四)、儿童英语戏剧
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英语教学专业模组
- 雙語教育與文化、英語教學活動設計、第二語言習得、多媒體輔助英語教學、語言評量、語言教學導論、國民小學英語教學觀摩與試教、國民小學英語教學專題、英語故事教學、英语发音教學、英語聽說教學、英語讀寫教學等…
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系基础课程
- 英语发音、英语听讲练习、阅读与写作(一)(二)、 口语训练
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國際商務跨领域學分學程
- 公司管理、人力資源管理與發展、創新管理策略、行銷管理與個案分析、企業策略管理、國際會展管理、企劃書撰寫與促銷推廣策略、英語商務簡報、英語商務溝通、财经英文、跨文化沟通、新闻英文
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国际商务微型学分学程
- 公司概论、电子商务与网路行销、国际商务谈判与沟通、英语商务简报、英语商务沟通
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文化产业英語專長微型學分學程
- 初階導覽英語、進階導覽英語(含實習)、初階艺术與文化英語、進階艺术與文化英語(含實習)
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系核心课程
- 语言学概论、西洋文学概论、英语文學、美国文学、毕业专题
特色课程
英语发音
英语发音是大一上學期必修課，是一系列英語口语训练課的第一門。課程內容幫助學生學習許多他們長久以來不曾注意到的英语发音特徵和英語語音的專業知識，輔以教師活潑多元的教學活動，是另學生印象深刻的學習經驗。
图解:上课方式
版权:伊马汀教授
阅读与写作
阅读与写作課是系基礎必修課，總共必修兩年，大三則為選修。阅读与写作課的訓練，幫助學生脫離高中時代以升學為目的的英語讀寫，改而表情達意以及功能性、應用性的讀寫。老師所帶領的閱讀主題內容多元，學生從段落到完整論述的寫作，訓練扎實，學生深感收穫良多。
图解:课程作业
版权:陈怡安教授
跨文化沟通
語言的學習一定也是文化的學習，跨文化沟通是實用英外语專業模組課程的選修課，一直深受學生喜愛，學生除了訓練口語表達能力，也學習跟來自不同語言文化背景的英語使用者互動，增廣文化素養，也提升英語能力。
图解:课程报告
版权:王思涵小姐
毕业专题
「毕业专题」是大四的系核心必修課，目的在幫助學生統整並展現大學課程之學習成果，學生可以選擇研究論文、畢業公演或校外實習，並在大四下學期進行成果發表，充分展現大學四年的學習成果。
图解:毕业公演
版权:王雅茵教授
适合从事工作
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语言补习班老师
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负责规划语文类的教学课程，以提升学员语言能力以及复习学校课程之教学补习工作。
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地勤服务员
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於机场内提供旅客諮询、购买机票等服务、并协助旅客登机的相关作业。
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空中服务员
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於飞航期间在飞机内提供旅客餐点、贩卖免税商品等的服务，并协助旅客安全工作。
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国贸人员
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处理国际贸易事务，如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。
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小学教师
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具有小学教师身分，擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材，進行課堂教學，並視學生學習情況給予支援。
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系友生涯发展
图解:香縈与入选外交部国际青年大使的学妹之合照
版权:照片為陈香縈本人提供
陈香縈
香縈在學時積極參與系上活動，多次擔任校際歌唱比賽主持人、並曾任系上女排隊長以及出演畢業公演女主角。學校的課程與跨领域學程，讓學生有適性學習的機會，香縈在大三時參與「外交部國際青年大使交流計畫」，以亞太一團團長一職，協其團員巡迴大西洋諸國，促進友邦交流，爾後並輔導多位系上學弟妹申請此計畫。
自学校毕业后，香縈赴国外进修，取得法国里昂高等商学院、德国慕尼黑大学、英国兰卡斯特大学叁联管理硕士。热衷公共事务的她，在欧期间於医疗器材研发公司担任商务分析师，於驻外使馆协助翻译工作，并曾任台北市长柯文哲参访欧盟时随行翻译及客家电视台节目翻译。目前於汉隆工业国内贸易部担任业务襄理一职，经营行李箱品牌。
图解:育萱本人的照片
版权:照片為林育萱本人提供
林育萱
在學生活充實且忙碌，除了參加林業生基金會的課輔活動、十校聯合的偏鄉學校服務營隊，在校也修習了許多其他領域的專業科目。另外受到許多校長及老師的指導，讓我在實務教學上有所成長。就職後想再繼續進修，考取了亞洲大學资讯工程學系，進行资讯融入補救教學相關之研究，這些學習都是砥礪自己成長茁壯的根基。
目前服務於臺中市立光復國民中小學國小部，受到校長的支持和蘇文茜主任的照顧，鼓勵我深化学校的英語教學，並在中教大王雅茵老師的邀請下，回母校參與12年國教英語教學示範教師。另外，於105學年度有幸錄取了教育局英國參訪種子教師，參訪期間看見許多他國教學的實例和與當地教師交流，讓我學習收穫豐碩，回國後在學校推動國際教育，於106學年度獲國際學校基礎認證，今年朝向中級邁進。
图解:育玄本人的照片
版权:照片為苏育玄本人提供
苏育玄
回想大学四年，印象最深是学习语言进步的过程，大一的学习过程中发现自己的英语基础能力有待加强，因此至英语自学中心与外籍教师练习对话，训练自己的听说能力。经过一学期，日积月累的语言沟通能力成為后来工作上一大优势。大二之后除了系上的课程，也至其他系所修习商业专业课程，成為后来踏入国贸领域的关键。
畢業後剛開始從事國貿領域之工作，後來轉換跑道，目前擁有自己的旅遊業公司，工作中有許多的情況需要應用大學四年所學得的英語專業，英語也是工作中重要的工具，不論是英語書信的往來或是專業術語的學習，大學四年所訓練出的閱讀能力幫助我在閱讀英语文件時能快速掌握到重點，這是英語系畢業學生的優勢。
多元能力
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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