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我的学系 国立臺南大学
文化与自然资源学系
国立臺南大学
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所属学群 地球环境学群 文史哲学群
史地学类
管理学群
公司管理学类
所在校区

府城校区

台南市中西区树林街二段33号

荣誉校区

台南市东区荣誉街67号

学系特色

1.将歷史学、地理学和人类学的知能进行整合,以地方或区域架构,从事文化与自然资源之教学和研究工作。
2.善用文化古都臺南作為文化与自然资源教学和研究的优良条件,藉由「在地深化」的课程活动发展,达到「学习深化」之目标。
3.重视专业知识的建构、实务技能的养成和多元思维的导向,培育深度导览解说、资源调查分析、自然文史研究等相关面向之人才。

本系通过精心设计的课程,结合理论与实务,培养学生的学术素养,并提供充足的产业实习机会,让学生在学习期间能够与产业界实际接触,提升实战能力。透过产业界与臺南大学经管系的合作,增加对彼此的认知,透过跨系学术社群的合作来提供不同的解决方案。(丑迟迟辫://飞飞飞.产尘.苍耻迟苍.别诲耻.迟飞/补产辞耻迟5.丑迟尘濒)

学科意涵

统整歷史学、地理学和人类学的知能,以地方或区域為架构,从事文化与自然资源之教学和研究工作。

本系培养管理专业人才,使其具行销、资讯、财务、人力资源、生产与作业等活动之规划、组织、领导及控制等技能。并引导公司伦理之精神,以符合社会价值观,更配合国际化、资讯化之趋势,加强外语与电脑之应用能力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

在探究地理学、歷史学、人类学时,除了高中教学之较制式化的资讯外,可以多多探究其背后的意义与原因,并将地理学、歷史学、人类学做连结,达到从不同面向探讨之结果与理解

培养阅读习惯并持续改善精进文字表达与口语沟通技巧

与相关科系之异同

1.本系配合学术潮流从事跨领域整合型研究,并因近年来臺湾观光旅游业益兴蓬勃发展,领队导游人才需求大增,俾於本系培养学生担任观光旅游解说、文化活动调查、记录、规划的能力与就业兢争力。
2.本系强调「在地化」的研究,针对臺南市丰富古蹟、歷史建筑、传统工艺、民俗活动、自然生态等面向,进行文化资产与观光资源的研究与推广。
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本系目标在培育具「经营管理、创新思维及国际视野」之专业人才,强调学术理论与实务应用并重,辅以数位化与国际化之管理整合,期望在全球化竞争时代,培育学生具备沟通表达能力、思维辩证能力、团队合作能力、道德关怀能力及问题解决能力,成為具备「移动力」与「执行力」之专业经管人才,也透过部分专业课程全英授课强化学生外语能力。

生涯发展容易误解之处

并因近年来臺湾观光旅游业益兴蓬勃发展,领队导游人才需求大增,俾於本系培养学生担任观光旅游解说、文化活动调查、记录、规划的能力与就业兢争力。

本系培養管理專業人才,但並非企管領域畢業後即可擔任主管或高階經理人等職務。因所學之管理知識應用面向小從個人生涯規劃、大至企業經營管理,若能知悉管理者心態與方法,則有助於達成工作目標。 故本系出路廣泛,多也從基層員工、幹部做起,但卻可因管理概念而攀升更快。

学习方法容易誤解之處

本系培养不只是歷史学、地理学、人类学的专业研究或教育人员,还有培养领队导游、解说员等专业人员的训练课程,将来不仅可从事教育、研究等相关行业,也能在各大需要导览人员的场域中站稳脚步。


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高中的学习经验中,往往对於问题会寻求一个绝对答案,但在个案研究中,对於公司案例的探讨中,对於议题的影响因素与涉及层面广泛,在每一次的讨论中都可能会有不同甚至更多元的答案,答案无绝对性,而是趋势的詮释。

补充提醒与说明

本系依据教育目标、学生核心能力、课程规划、就业方向类别,建置学生学习课程地图,作為学生学习的导航工具,提供学生修课的指引,让学生依据未来的职涯目标与学习兴趣,瞭解学系课程与未来职涯关连,规划出大学四年的最佳修课路径。

无,更多有关本系介绍欢迎参考
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文化与自然资源学系
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核心课程地图
  • 大一必修
    • 史学导论
    • 哲学概论
    • 自然地理学
    • 人文地理学
    • 人类学概论
    • 史学方法
  • 大二必修
    • 地理资讯系统应用
    • 臺湾地理与生态
    • 世界地理
    • 文化资源
    • 中国通史
    • 文化人类学
    • 臺湾通史
    • 西洋通史
    • 文化哲学
  • 大叁必修
    • 田野调查
    • 区域研究
    • 自然资源学
  • 大四必修
    • 专题研究(上)
    • 专题研究(下)
  • 大一必修
    • 初级会计学
    • 微积分
    • 管理数学
    • 民法概要
    • 商事法
    • 公司概论
    • 管理学
  • 大二必修
    • 统计学
    • 资讯管理
    • 组织行為
    • 行销管理
    • 经济学
    • 产业竞争分析
  • 大叁必修
    • 生产与作业管理
    • 人力资源管理
    • 财务管理
    • 策略管理
    • 公司实务讲座
    • 专案管理
  • 大四必修
    • 公司伦理
专业选修课程
  • 區域與環境資源学群
    • 2. 本系規劃「區域與環境資源」和「歷史與社會文化」学群,二個学群中擇一為主修,另一学群為副修: (1) 主修学群必修15學分,選修至少應修習16學分。 (2) 副修学群必修至少應修習3學分,選修至少應修習8學分。 3. 整合選修至少應修習6學分。
  • 歷史與社會文化学群
    • 2. 本系規劃「區域與環境資源」和「歷史與社會文化」学群,二個学群中擇一為主修,另一学群為副修: (1) 主修学群必修15學分,選修至少應修習16學分。 (2) 副修学群必修至少應修習3學分,選修至少應修習8學分。 3. 整合選修至少應修習6學分。
    • 生产与作业管理
    • 行销管理
    • 人力资源管理
    • 新产物開发
    • 财务管理
特色课程
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适合从事工作
  • 导游

    带领个人或团体进行旅行、观光及游览,或在各大古蹟、歷史建筑中提供适当的解说及服务。


  • 环保工安专业人员

    從事環境品質及公害防治之檢驗、監測、調查及研究发展等相關工作。


  • 哲学/歷史/政治相关研究人员

    从事哲学、歷史及政治有关的知识领域研究,并将其应用在相关工作上。


  • 储备干部

    接受公司培训并执行各项工作任务,為将来準备要升任的管理职预先準备。


  • 人力资源专员

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與发展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 其他专案管理師

    负责专案事件的统筹、分配、追踪,并与客户沟通协调。


  • 品管/品保工程师

    從事产物或服務品質標準之設定,並利用各種管理技術,維持與改進其品質之工作。


  • 行销企劃人員

    從事行销企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成产物或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物競爭力。


系友生涯

我的学系

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多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,发揮預期效益。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,发揮預期效益。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的发展,即使事件发展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%


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