寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

荣誉校区

台南市东区荣誉街67号

本學士學位學程為臺灣唯一以原住民族樂舞與艺术作為基礎專業的研究與教學單位，力圖建構、發展以原住民族文化、哲學與美學為基礎的樂舞與艺术知識、實踐體系，因此原住民族乐舞与艺术学士学位学程結盟族群、部落，導入原住民族樂舞與艺术專業人士，並與艺术、人文社會及資訊科技相關教學單位研發課程、合作教學，傳統與創意互動加持，讓學生學習原住民族豐富多樣的樂舞與艺术內涵。

本系是亞洲唯一以戲劇教育、應用戲劇為核心的戲劇科系，於2003年設立，其学系特色為：
一、因应国家课程改革，落实全民戏剧教育　
二、培育儿童及青少年剧场创作专业人才　
叁、致力培养一般戏剧的创作、製作、展演与研究人才　
四、发展跨领域应用戏剧创作与展演，开拓文化创意产业　
五、致力推展台湾在地戏剧的国际化研究与交流

具備跨領域專業、視野以及實踐動能是提升競爭力的前提，原住民族樂舞與艺术來自族群部落，透過不斷展演、實踐，連結族群部落的生活，以汲取養分；部落豐富多樣的文化資產，佐以現代樂舞、艺术專業知識，增強本學士學程課程的專業。

戏剧创作与应用学系是以培育戲劇教育與應用戲劇工作者為目標所創設之系所。學科內涵包括教育戲劇幕前幕後創作的專業人才、培植兒童及青少年劇場創作之人才、培養學生能將戲劇運用於各種教育場域、孕育學生應用戲劇參與社會，以及培養學生跨領域的艺术能力，能規劃執行服務人群的艺术活動。

建议平时可以多接触部落活动或参与艺文活动。

在知能方面，建议不仅进剧场看戏、观摩不同类型的影视作品（包括电影、影集及流媒体内容），还可以多加记录观后感受，并尝试分析剧情、角色、场景等细节，以深化剧场鑑赏能力。

在实作方面，参加青少年戏剧营队或青少年剧场展演是实际探索戏剧的好方式，透过实际参与了解应用戏剧的运作模式及其迷人之处。此外，参加校内外的团体活动，或是尝试密室逃脱、互动桌游等需要团队合作的活动，不仅能提升统筹及管理能力，也能体验与同伴协力合作、完成集体目标的成就感。

綜觀國內艺术類相關科系，較缺乏原住民族樂舞與艺术相關課程。本學士學位學程在優質樂舞學習與展演績效、長期與部落艺术家交流合作的基礎上，連結國際原住民族樂舞與艺术創新發展，營造臺灣原住民族樂舞與艺术傳承、學術研究及教學重鎮，培育高階人才，精實原住民族樂舞與艺术質量。

1、創作與應用為核心：本系課程融合戲劇創作、應用與研究，學生將學習如何將戲劇作為艺术創作與表達的工具。
2、培育表演艺术師資：本系著重於發展戲劇教育，旨在培養具備教學能力的表演艺术人才。
3、社区剧场专业训练：本系藉由戏剧展演与教育实践进行社区服务学习，培养学生回馈社会的意识。
4、 跨域實習的機會：本系設有跨領域學程和社區實習機會，鼓勵學生在多樣化的環境中發展整合與創新的能力。

畢業生不論是進修或進入實務領域的就業管道多元，依個人專業及志趣朝艺术文化教育、樂舞展演、表演艺术、文化產業等領域深造，亦可從事原住民族相關之教育、文化、艺术、樂舞、語言及文化資產相關產業等機構服務。

本系為艺术学群的新興科系，不僅如一般戲劇系培育「劇場」編、導、演等艺术、技術（舞台、燈光設計）與行政專業人才。更重要的，本系獨家特色课程強調將戲劇應用於不同社群（如老人、兒童等）和場域（如學校、博物館、社區等），以培育兒童及青少年劇場專業、戲劇教育專業師資及應用戲劇人才，因而學生有更多元的就業選擇。

原住民族乐舞与艺术学士学位学程不僅提供原住民族學生修讀，亦歡迎非原住民族學生修讀，以來了解原住民族文化，促進族群間跨文化認識與了解，建立尊重多元社會價值觀。

本系作為國內艺术学群中的新興科系，致力於培養「兒童及青少年劇場創作專業」、「戲劇教育專業師資」及「應用戲劇的創作、製作、展演與研究」三大人才類型。藉由這樣的多面向培訓，學生獲得在戲劇創作、製作、展演與研究上發展的充實訓練和廣泛發展空間，使他們具備多層次的專業技能，能在不同領域靈活應用戲劇知識。
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本學程以「原住民族」為主體，透過「部落實踐」及「傳統創新」佐以現代樂舞、艺术專業知識，營造臺灣原住民族樂舞文化與艺术傳承、學術研究及教學重鎮，培育高階人才，精實原住民族樂舞文化與艺术質量。

本系积极将学生带出校园，参与在地的各项文艺活动和跨领域合作展演，让学生在真实的社会环境中体验戏剧的应用与整合呈现。课程内容经由专任教师的课务会议縝密讨论，充实且完整，能充分培养学生的核心能力，实践系所教育的总体目标与独特教育特色。