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本系学士班以整合地球科学与生命科学领域為基础，并以全球环境变迁议题发展為本校特色系所。课程设计兼具基础理论与实务应用，学生可按其兴趣及升学取向，继续往全球环境变迁、地球科学及生命科学领域深造：亦可依兴趣选修实务，往气候变迁调适及环境教育等就业领域发展。另本系所為师资培育并行学系，每年可提供15名以上本系所学生优先选修师培课程，扩展学生毕业后升学或就业之路。

本系創立於民國52年，以培養大气科学專門人才，從事大气科学研究或氣象服務事業為目的。五十多年來已培育超過二千人以上的畢業生服務於政府氣象部門、國內外研究機構、教育機構以及各行各業，是國內大气科学高等教育的搖籃。師資網羅自國內外知名大學，並有高速計算實驗室、天氣預報實習教室、大气科学資料庫與電腦平台，還設有全國大學唯一的「華岡氣象播報台」及「從事氣象預報業務許可證」，提供學生多元學習。

本系以「地球科学」及「生命科学」為学术专业，另依兴趣选修实务及师培课程，往「气候变迁调适」及「环境教育」等跨领域学门发展。结合野外调查与应用科学方法(地科、生科、环境学门等等)来分析与解释在环境中所观察到的现象。
研究领域涵盖环境变迁、灾害评估、环境污染、资源利用、与环境永续等等多面向议题。

大气科学研究大氣的組成、結構、物理現象、運動規律、化學反應。以觀測和數值模擬解析、詮釋大氣運動系統發展過程的規律機制，這些系統包括全球規模環流、熱帶氣旋、溫帶氣旋、雷暴、龍捲風…等。研究目標包括改善天氣預報、季節預報、年代際預報以及人為擾動（二氧化碳增加）對全球气候变迁的作用。

学科内容丰富且具一定广度，因為需要具备归纳与融会贯通的能力，可以透过参加科学专题来加强这项能力，透过自己发现问题，尝试解决回答它，将有助於提升自己的观察力，归纳与融会贯通的能力，同时也能培养动手做的实力，此外，与国际接轨一直是所需具备的能力，因此提升英文的听说读写能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。

大气科学是探究環境大氣現象變化的學科。因此，能「感知」大氣變化的特性並且對他有興趣是首要的條件。也就是說必須對於天空中各種天氣現象的變化充滿「好奇」，且能夠透過不斷的問「為什麼…為什麼…」來發覺其中的奧妙。因此建議如下：
1、培养自己在日常生活中找寻影响自己生活中有关天气现象之观察能力。
2、对自然现象的观察、记录与重点陈述的思考方式。
3、蒐集或参与相关研习课程或社群，提升科学解释能力。
4、尝试问题的探究并说出自己的观点。

依本系系名，即可知本系以跨领域之生物与地球科学為基础，培养环境变迁所需之科学人才。课程设计上分「地球科学组」及「生命科学组」，兼备基础科学及应用科学，学生可依其兴趣及就学取向，或修习教育学程，与其他纯学科方式不同，以扩展同学毕业后升学或就业之路。

大气科学與天文學的研究有時會讓人困擾，因為早期的人類，把天上的現象或物體都當作天文的一部分，太陽、月亮、星星和天上的雲、閃電、彩虹都被歸類為天文學。近代，科學家把大氣層內的區域劃分為大气科学和氣象學，而天文學所研究的範圍則通常是指我們太陽系以外的區域，包括了恆星、星系和整個宇宙。所以雲、彩虹，這些大氣層內的現象，屬於大气科学，但有時當看到彩虹、日暈、幻日等現象時，我們也會請教天文學家。

误解就业及升学不易。实际上具优异发展。
【师培】在校可争取师培及公费生员额的机会。
【升学】国立研究所考取率高，具专业知识及解决问题的能力。
【就业】与产官学合作，依修课规划考取专业证照与认证，进入属意职场，如生技公司、天气风险、环保顾问公司等，落实学用合一，是业界欢迎的社会新鲜人。

由於大气科学學習內容涵蓋大气科学理論、資料處理分析（大數據分析），因此不僅能在氣象單位（中央氣象署、民用航空局、研究機構）發展外，所學的程式撰寫、資料處理能力在資訊相關領域也具有競爭力，未來更會因應气候变迁衍生的氣候調適問題，使得在防災應用、綠能（太陽能、風能）產業的需求增加。

一般同学看到系名会误解本系生物地科都需要修习，其实整体课程分為「地球科学组」及「生命科学组」两大领域喔。当然亦可跨领域将生物与地球科学作為基础，培养环境变迁所需之科学人才；兼备基础科学及应用科学，学生可依其兴趣及就学取向，或修习教育学程，扩展学生毕业后升学或就业之路。
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在电视上当我们看着预报员或气象主播以优雅、专业的口吻，用几张天气图就告诉我们未来的天气演变，很容易吧！但真的如此？事实上，那是经非常多繁重讯息的前置研究、分析、研判后，以最单纯、易懂方式呈现的结果。光鲜亮丽的背后均是辛苦付出的成果。

本系学制除学士班外，另设置有硕士班及硕士在职专班。
本系环境教育与资源硕士班為国内少数专门培育环境教育专业人才的硕士班，同时与本系生物、地科领域扎实基础学科知识相结合，同学可於大叁下申请预研生资格，即可於大四併修硕一课程，考取本系研究所后即可以一年的时间获得硕士学位。

雖說就讀本系需具有數理與電腦程式设计能力，但此僅為本系畢業後應具備的能力，而非進入本系的門檻。只要對大气科学研究有興趣，本系所設計的課程可協助同學逐步完成相關的核心能力。
另外本系將於114學年度更名為大气与地质科学系。