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我的学系 国立屏东大学
文化创意产业学系
国立臺中教育大学
文化创意产业设计与营运学系
所属学群 文史哲学群 管理学群
文化产业学类
文史哲学群 管理学群
文化产业学类
所在校区

民生校区

900391屏东县屏东市民生路4-18号

英才校区

403012台中市西区民生路227号

学系特色

本系着重於培养具有多元且韧性的文创人才。本系具有全臺湾文创相关科系中专长最丰富的师资。本系共10位专任教师,专长包含美学与创意思考、文学创作、产业经营、地方创生、文化资产、电影电视、文化政策、动漫产业、多媒体等。课程涵盖文创产业各面向,培养学生多元专长,强化职场竞争能力。升学与就业:升学(文化艺术、创意产业、文化资产、商管、传播等相关硕士)与就业(文化艺术、创意产业、文化资产、商管、传播等工作)。

1.文创设计专长:品牌行销设计、包装设计、流行设计、工艺设计、创意生活设计等行业。
2.文创营运专长:文创微型创业、品牌营运、公司部门文化机构、会展活动企划、专案管理等经营管理与服务之行业。
3.文化周边支援部门:文化艺术企划与执行、设计品牌之创造与流通、设计諮询顾问等职业。
4.升学管道可报考:国内外大专院校设计、文创及管理相关研究所。

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学科意涵

文化创意产业,或称创意产业。在臺湾的<文化创意产业发展法>中所称文化创意产业,指源自创意或文化积累,透过智慧财产之形成及运用,具有创造财富与就业机会之潜力,并促进全民美学素养,使国民生活环境提升。

本系主要以文创设计+产业营运為主轴,為培育文创设计与营运之多重能力人才。
课程规划為跨学门与跨领域之创新整合,以培养「文创商品设计」及「文创产业营运」之人才為主,并同时培育「文创产业行政管理」人才。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系即為全台第一所成立的专门学系,具有引领台湾文创的地位与使命。专业课程内容包含「族群与文化素养」、「文化资产与空间活化」、「产业经营管理」、「创意媒体与内容设计」等四大领域,本系主要以:(1)培养具文化涵养与基础调查之人才;(2)培育文化创意产业应用与创新之人才;(3)培育文化创意产业经营与行销管理之人才等叁项為教学目标。期望於高中阶段可对於文创相关领域或议题有初步认识,并可积极参与文化创意产业相关展览或活动,另可修习与文化创意产业议题相关之选修课程或专题演讲做為準备。

多看展览、参与活动,激发自己多元的想法,增进视野,并多尝试一些手作作品或绘图。平常可多试着让自己在有限的时间内,有计画的去完成一些事情。

与相关科系之异同

本系将课程分為「族群与文化素养」、「文化资产与空间活化」、「产业经营管理」、「创意媒体与内容设计」等四大领域,让学生得以适才适性选择与学习。此外,还可选修本校各种跨领域专业学分学程,拓展学习的领域范围,可培养更多元且具竞争力的能力。

因应整体大环境趋势,本系期许培育具复合型、跨域能力之人才,因此以文创设计+产业营运為主轴。不同於纯设计科系或是纯管理科系。本系学生毕业后,比单一专业科系的学生有更多的发展性,就业市场也更广,且因為所学能使学生精通设计与管理双领域,沟通与适应性也更强,因此广受雇主、单位好评,职场晋升速度也较快速。
本系所学无法如单一管理、单一设计或单一艺术科系深根,因此若想单一专业深入者,较不建议就读本系。

生涯发展容易误解之处

文创系所学不精、样样通样样鬆?摆市集卖商品?其实不然,本系课程分四大领域,皆可做為个人主要发展专业,并透过学院与学校跨领域课程学习充实本职学能,在各相关领域都能发挥专长,并有跨领域学习基础,更胜其他领域之单独专业。毕业出路有设计产业、时尚品牌、文化资产与展演、工艺产业、艺术文化行政、公关行销企划等。

多数人认為自本系毕业之后一定从事设计工作,但并非如此。本系就业发展多元,除担任各种类型设计工作以外,亦可从事商管、行销、企划、文化行政、艺术行政等领域职务。

学习方法容易誤解之處

一般人认為文化创意产业系的学习是仅与艺术或设计相关,没有艺术设计天份是不适合唸的,其实不然。本系的学习培养领域包含「族群与文化素养」、「文化资产与空间活化」、「产业经营管理」、「创意媒体与内容设计」等四大领域。含括文化、创意、产业叁个面向,学生皆能在此找到适合自己兴趣的领域学习与发展。

本系以多元培育為主,因此学生需具备复合性与跨域整合能力(设计+营运管理双重能力)。常有想学习纯管理、纯艺术或纯设计之学生来就读,当需学习另一专业时就易产生排斥感。大学四年同时须学习设计+管理,故所学无法如单一管理、单一设计或单一艺术科系那麼深根,故若想单一专业深入者,较不建议就读本系。

补充提醒与说明

本系学生参赛获奖的比例非常高,具有多样产学学习机会,学习环境具备广度与深度,与校外公部门单位均有长期合作关係。再者,屏东具多元文化,透过本系教师的教学导入课程,可涵养出学生独特的文化力,成為文化创意最佳的创意来源。

本系2008年成立。文创特质為文化积累之「跨领域异花授粉」设计加值。2009年设立「文化创意设计中心」加强产学连结。2011年再建「花漾柳川创艺屯」推动工艺传习、营运实验场域,后转型「创新育成中心」,积极打造中台湾文创基地摇篮。2014年设日间部硕士班、产业硕士专班,延伸设计与管理再造加值发展,产学界融合的新机。2015年成立「林之助胶彩画之父室纪念馆」,復甦在地艺文能量,促成学生艺文实习平台。

我的学系 国立屏东大学
文化创意产业学系
国立臺中教育大学
文化创意产业设计与营运学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 文化创意产业概论
    • 屏东学概论
    • 经济学
    • 管理学
    • 统计学
  • 大二必修
    • 基础设计
  • 大叁必修
    • 文创产业企划实务
    • 专题研究
  • 大一必修
    • 基础专题(一)(二)
    • 设计素描(一)
    • 设计史
    • 文化创意产业概论
  • 大二必修
    • 进阶专题(一)(二)
    • 色彩学
  • 大叁必修
    • 专题展演(一)(二)
    • 田野调查与设计
  • 大四必修
    • 毕製专题(一)(二)
    • 文创专业实习
专业选修课程
  • 族群与文化素养
    • 哲学与文化议题、美学、流行文化趋势、文化行政与政策分析、文化人类学、地方文化导览
  • 文化资产与空间活化
    • 博物館學導論、文化资产概論與法規、山海文化产业踏查、文化资产行销、節慶產業、世界遺產概論、地方創生、創意群聚與地方再生
  • 产业经营管理
    • 消費者行為、行銷與公關實務、創意思考與文化产业、廣告與設計行銷、文创产业企划实务、地方事業財務計畫
  • 创意媒体与内容设计
    • 电脑绘图、故事与剧本写作、创意商品设计、製片与导演实务、艺文新闻写作与报导、流行音乐产业、电影电视产业、漫画与插画设计、影音创作实务、文化传播与在地实践
  • 文創商品設計 模組
    • 模型製作、圖學、設計素描(二)、產品設計、設計語意、設計方法、使用者經驗設計、电脑绘图、文化色彩学、展場規劃設計、文創智慧財產權概論
  • 文創產業營運 模組
    • 管理学、经济学、消費者行為、文化产业行銷與企劃、營運管理、服務設計、品牌策略設計與管理、設計管理、文化創意產業分析與診斷、商業模式創新與管理、統計與大數據分析
特色课程
我的学系 国立屏东大学
文化创意产业学系
国立臺中教育大学
文化创意产业设计与营运学系
适合从事工作
  • 视觉、产物、建筑设计产业

    视觉艺术产业、产物设计产业、视觉传达设计产业、建筑设计产业...等之行业。


  • 其他媒体事业人员

    凡从事相关媒体事务之工作均属之。音乐及表演艺术产业、电影产业、广播电视产业、出版产业、数位内容产业、流行音乐及文化内容产业...等之行业。


  • 时尚品牌与创意生活

    广告产业、设计品牌时尚产业、创意生活产业...等之行业


  • 文化资产與展演

    文化资产應用及展演設施產業、工藝產業...等之行業。


  • 艺术文化行政

    艺术文化行政


  • 设计师

    各類型设计师,本系畢業校友目前工作包含平面設計、網頁設計、動畫設計、介面設計、時尚設計、空間設計等


  • 行销专案经理

    行銷相關工作皆可。本系畢業校友目前工作包含品牌專案經理、行销专案经理、行銷企劃人員、行銷主管、產品行銷專員等


  • 产物企划主管

    负责制定产物开发行销策略,以及产物推广、促销活动及广告策略之协调指导等管理工作。


  • 产物企划开发人员

    从事产物开发之企划、行销、宣传等工作。


  • 专案管理主管

    负责专案的计划、进度掌控、指挥及协调管理,并管理部门日常活动。


系友生涯

我的学系

国立屏东大学
文化创意产业学系
国立臺中教育大学
文化创意产业设计与营运学系

多元能力

主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
5% Complete
5%


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