校本部

950 臺東市大學路二段369號

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413台中市雾峰区柳丰路500号

本系為師資培育系，旨在培育0-6歲學前教育的專業人才，學生可取得幼兒園教師、教保员、保母證照及家庭教育專業學分證明。畢業後可成為公私立幼兒園、非營利幼兒園和社區互助式教保中心的教師、教保员、托嬰中心和公共托育家園的托育人員、居家托育保母、家庭教育相關機構人員，或投入幼儿教育與家庭教育相關服務和產業，或幼儿教育與家庭教育相關研究人才。

本系為教育部認可之師資培育學系，培育優秀幼教師與教保员。本系有74位師資生名額，入學後通過本系師資生甄選考試後，僅需修習大學畢業 128學分。此外，本系與商設系合開「幼兒潛能與創意設計」；與外文系合開「兒童美語教學」跨領域學程，積極開拓學生跨領域專長。更提供學生暑期海外進修與實習機會，拓展本系學生之國際觀。

幼儿教育是關注幼儿发展與學習、致力幫助幼兒成長與早期學習經驗之教育，主張透過符應社會文化脈絡的生活教育和統整性課程，進行幼兒全人教育。致力於提供幼儿发展、課程與教學、幼兒文學、幼兒音樂、幼儿艺术、幼兒運動、幼兒科學數學、社會文化等跨領域學科知能，強化學生具備多元文化素養、社會關懷與教保專業競爭力。

「幼儿教育」指涉針對0~6歲、尚未進入小學前的兒童所進行的教育，包含了家庭教育、幼兒認知發展與學習、人際關係等面向；本系規劃培育幼兒園師資的課程模組，包括「幼教师资专业选修学程」、「智慧教育科技专业选修学程 」、「特殊教育次专长課程」。扎實且豐富的幼教師資培育系統，是有志投入幼教工作者的首選。

對於有意願進入臺東大學幼儿教育学系的學生們，可以在就學期間增加自身對於幼儿教育的了解。

建議對於幼儿教育学系有興趣的同學，可在高中時期利用自主或服務學習累積各種多元經驗，利用機會用心感受及觀察周遭人事物，並在團隊活動中學習協調合作的精神，從中培養相關基本能力。

教師專業豐富，有幼儿教育、課程與教學、學前特殊教育、教育心理、親職教育及多元文化學術領域；以「全人教育、專業創新、關懷實踐」為理念而實踐「幼教專業、多元文化、社會關懷」的理想。珍惜地區多元文化資源，持續與台東地區之學校及各機構合作，提供學生藉由進入社會及教育現場，以涵育其具備「欣賞、關懷、尊重、包容」之多元文化素養，及關懷弱勢家庭與幼兒福祉之情操，以追求尊重差異、包容多元和社會公義之實踐為己志。

一、本系与国立教育大学一样為师资培育学系，通过师资生甄选考试后，修习128学分，即具备大学文凭与师培职前教育学分。
二、儿童文教事业专业选修学程规划教具设计、音乐、动画、文教事业经营等课程，拓展学生职场就业竞争力。
叁、开设两组跨领域学程:幼儿潜能与创意设计学程、儿童美语教学学程，培育学生跨域专长。

少子化所以没出路？因少子化，政府更加重视所有小孩的教育与照顾，因此积极推动公共化托育政策，广设公共化幼儿托育和教育机构。世界各国也认可台湾幼教师资品质，时常向台湾徵求幼儿师资，而本系设有幼儿华语教学专业，更有利於毕业生将来到国外担任幼儿园华语教师，幼儿教师在国内外的专业评价和人才需求都很高。

在未来出路方面，教保员与幼教师的职位较容易被大眾所混淆，幼教师须修习师资培育学程并且通过教师检定考试获取教师证，才成為合格的幼教师。目前幼教产业对幼教师与教保员的需求均高，本系毕业生就业率高达九成多。

有人以為幼教只是陪小孩吃和玩而已，其实幼教老师是人类大脑工程师，在人类最初黄金六年，透过专业早期照顾与教保活动设计，影响小孩的品格情绪、认知创造、语言沟通、社会人际之发展。本系培育由儿童发展和社会文化脉络角度开始理解幼儿，透过观察与互动了解幼儿。再藉由有理论基础的教学专业方法，引导啟发幼儿的学习。

系所在课程架构及安排方面皆非常清楚，少有被误解之处。

一、本校设有成绩优良奖学金，入学成绩优良者可享免费住宿一年的优惠，以及申请各项奖学金。
二、本校為大学综合型优质教学大学，鼓励学生跨学系选修辅系、双主修、副修专业模组或跨领域模组，学生可培养多元丰富多元的跨领域专业知能。
三、本系以「幼兒學校」、「幼兒探遊館」為基地，推動幼儿教育創新服務產業，以及與地方政府合作提升臺東地區幼儿教育品質。

下载详细资料

一、开设跨领域学程，培养学生多元专长，参加校外比赛屡获佳绩，提高学生职场竞争力。
二、本系国际化学习活动丰富，积极办理海外实习及短期研修前往美国、印尼、义大利等国，拓展学生视野。
叁、产学合作绩效全校最高，如臺中市大里/南屯亲子馆、彰化县梧凤非营利幼儿园等，促进学生实习与就业机会。
四、打造专属元宇宙教室-教育科技新创基地，透过础搁与痴搁提供虚实整合的沉浸式教育体验。