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我的学系 国立臺东大学
英美语文学系
国立东华大学
英美语文学系
所属学群 外语学群
英语文学类
外语学群
英语文学类
所在校区

校本部

950 臺東市大學路二段369號

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

学系特色

本系的宗旨在培育具備人文與科技素養的英语文專業人才,初期訓練學生英語聽、說、讀、寫、譯基本能力,繼以加強專業訓練。課程分為基礎模組包含英語基本能力訓練、核心模組包含各領域導論課程、文学与文化模组包含文學相關進階課程、文學與數位媒體包含結合文學與現代科技相關課程、语言与教学模组包含语言学及教學相關課程,跨文化与国际沟通模组包含各項應用課程,並有第二外國語及特色课程,使學生同時具有與時俱進之英語能力及

课程多為全英语授课,因本校学程化设计,学生可自由选修本系或跨院系学程,或规划修习辅系、副修或双主修。
本系以当代人文思想為基底,培养学生进阶的英语专长,且强调独立思考的批判分析,在课程规划上着重文学专业与文化知识,辅以语言应用、教育等学科,以提供跨领域思维及更多元的专业发展空间,提升学生未来的竞争力。

学科意涵

?本系致力於培养学生英语表达能力及英美语文学与文化专业知识。
? 本系致力於培育符合多元文化社會需要的應用英(外)語專業人才。

以进阶的英文能力為工具,透过文学及其他人文艺术、多元文化,对於语言的应用与沟通从事深入探讨,并结合社会脉络与国际局势和潮流,培养兼具批判思考及尊重多元的人文素养。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 培養聆聽及閱讀英文的習慣以建立英語理解及表達能力,聆聽的內容可盡量貼近生活,如瀏覽網頁或Youtube頻道時,嘗試以英文關鍵字搜寻相關網頁或頻道。2. 嘗試以英文撰寫訊息或簡短信件給同學朋友或家人,以建立英語使用的習慣與能力。3. 參與社團或各類型課外活動,培養群體合作及小組討論溝通的能力。

對於英语文學習有興趣的同學,可以在高中時期累積以下各種經驗:
一、有规律的涉猎英文作品,包含诗歌,散文,戏剧,小说,电影等文艺创作,或者报纸,杂誌,期刊等文章,培养英文阅读赏析的基本能力。
二、有規律的聽英文廣播、英文時事議題 podcasts,或看英文影片,增加英文聽力。
叁、练习以英语口语或文字,整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点,并能在反思的过程中以批判的角度加以评论。
四、练习以英语口语或文字表达个人观点,并与他人以英语进行沟通与讨论。
五、练习以英文思考,学习资料蒐集、分析、统整、论述能力。
更多内容请见附档词
下载详细资料

与相关科系之异同

相较於应用英语科系在产业实务方面的训练,本系更重视英语基本听说读写等基础能力的培养,以及与文学与文化涵养有关的能力培养,希望培育出能使用正确优雅的英语、并具备英美文学文化知识背景的人才。本系亦提供语言与教学的相关课程、及文学与科技结合的创新特色课程,建立多元且与时俱进之英语能力及人文素养,毕业后更能依兴趣选择专业领域进修或就业。

*群山环绕,近太平洋,增加学习动力与环境关怀。
*提供各种奖学金,鼓励成绩进步,书写创作。
*第二外语課程:日文、法文、德文、西班牙文。
*培养进阶英语应用能力,增加双语教育的知识与实践。
*丰富的出国交换机会,与国外大学签署双联学制。
*服務學習課與社區學校實地交流,推廣英语文化教育。

生涯发展容易误解之处

一般人会看轻『英美文学文化』涵养的价值,误以為『应用英语学门』才能与职场立即衔接,其实,职场需求种类繁殊,日新月异,本就无法以一套本领应付百家需求,所幸这些职场专业只要有一定的语言基础涵养,都可以在短时间内克服,而语言能力与文学文化的涵养却是需要时间的酝酿的,更是面对未来职场变化最重要的基础能力。

本系畢業後出路甚廣,可繼續出國深造、記者、航空業、出版業、作家、翻譯、編劇、導演、教師等。於國際化環境中,優秀的外语能力、創意與批判力,利於優化職場表現,且有更多機會於各領域中擔任精英角色。

学习方法容易誤解之處

一般人会看轻『英美文学文化』涵养的价值,误以為『应用英语学门』才能与职场立即衔接,其实,职场需求种类繁殊,日新月异,本就无法以一套本领应付百家需求,所幸这些职场专业只要有一定的语言基础涵养,都可以在短时间内克服,而语言能力与文学文化的涵养却是需要时间的酝酿的,更是面对未来职场变化最重要的基础能力。

就讀本系,除了學習基礎英語聽說讀寫的能力之外,本系更強調批判思考、跨文化分析與溝通能力,激發創造力與團隊精神,培養 多元發展、具備人文素養、關懷環境與放眼國際之學生,在AI興起的時代,更能體現人文價值。

补充提醒与说明

除了英語基礎能力的培養,應多培養以包容心態關懷文化現象的興趣與思辨的能力,並培養以英語閱讀與寫作的興趣與能力。语言学習與文學文化素養的培養,適合任何希望增加對自身了解及探索未來發展的人,本系的課程規劃及各項活動的安排,豐富多元並隨著時代變化適時調整,從基礎訓練到文學涵養及深入對語言的認識與了解,乃至教學及和科技應用做結合,加上優良師資及熱絡的師生互動,充分展現包容關懷且獨具特色的英语文學習環境。

本系强调多元价值,在选课上给予学生很大的空间与自由,并学习独立思考的能力。
与原住民学院及师资培育中心合作课程规划,因此在教学实习及文化陶冶上有高度的多样性,让本系同学在未来生涯规划上有更多选择。
学生可善用国际交换与双联学制的机会,出国学系或深造。

我的学系 国立臺东大学
英美语文学系
国立东华大学
英美语文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 英语听讲练习(一)
    • 英语听讲练习(二)
    • 英文写作(一)
    • 英文写作(一)
    • 西洋文学概论
    • 英语语言学概论
  • 大二必修
    • 英语听讲练习(叁)
    • 英语听讲练习(四)
    • 英文写作(叁)
    • 英文写作(四)
    • 英国文学(一)
    • 英国文学(二)
    • 第二语言习得
    • 英语教学概论
  • 大叁必修
    • 英文写作(五)
    • 英文写作(六)
    • 进阶英语会话
    • 美国文学
    • 英美文学与文化
  • 大四必修
    • 英文专业写作
  • 大一必修
    • 当代英语与文化(一)
    • 当代英语与文化(二)
    • 西洋文学概论(一)
    • 西洋文学概论(二)
    • 文学作品读法(一)
    • 文学作品读法(二)
    • 英文作文(一)(上)
    • 英文作文(一)(下)
    • 口语听讲训练(一)
    • 口语听讲训练(二)
  • 大二必修
    • 英文作文(二)
    • 语言学概论(上)
    • 语言学概论(下)
  • 大叁必修
    • 英国文学(一)
  • 大四必修
    • 美国文学(一)
    • 英语文化創意
专业选修课程
  • 文学与文化模组
    • 文學作品導讀、散文選讀、英詩選讀、戲劇選讀、小說選讀、聖經文學、西洋兒童文學、英國文學 ( 二 )、英國浪漫文學、莎士比亚選讀、女性主義與文學、英語戲劇製作與演出、英美文学与文化創意、當代文学与文化理論、冷戰文學
  • 文学与数位媒体模组
    • 科幻短篇小说与电影、动物文学与电影、创伤与创生动画电影、图画书与图像沟通、儿童文学改编电影、文学与电影、生态视觉文学、童话故事饗宴、青少年文学数位应用与实作、自然、文学、电影
  • 语言与教学模组
    • 英语发音练习、英语语言史、英语语法、英文图画书教学应用、英语字源学、心理语言学、英语教材教法、英语教学活动设计、英语听说教学、英语读写教学、社会语言学、英语语言评量、语言分析、英语发音教学
  • 跨文化与国际沟通模组
    • 國際商用英文、跨文化溝通、實用航空英語、地方創生文化交流與實作、筆譯實務、口譯實務、新闻英文、行銷英文、專業英文導覽、日文 ( 一 )、日文( 二 ) 、日文 ( 三 )、日文 ( 四 ) 、 法文 ( 一 )、法文 ( 二 ) 、西班牙文 ( 一 )、西班牙文 ( 二 )
  • 文学与文化
    • 小說選讀、英詩選讀、戲劇選讀、英国文学(二)、美国文学(二)、莎士比亚、女性文學、新英文文學、比較文學、主要西方作者專題、文学与文化專題、環境文學、兒童文學、神話與宗教文學、部落文化英語
  • 影像传播、戏剧与原住民族艺术
    • 新闻英语、原住民族影像、儿童英语戏剧、情绪与文化展演、原住民族神话与当代艺术、南岛文化与艺术
  • 第二外语
    • 日文(一)(上)(下)、日文(二)(上)(下)、日文(叁)(上)(下)、西班牙文(一)(上)(下)、西班牙文(二)(上)(下)、法文(一)(上)(下)、法文(二)(上)(下)、德文(一)(上)(下)、德文(二)(上)(下)
  • 英语教学
    • 英語教材教法、英语教学實務、英语教学議題探討、電腦輔助语言学習、雙語課程設計與教學、雙語教材教法、跨領域教材教法(雙語教學課程)、雙語教學探究與實作、雙語學習測驗與評量、中等語文領域英语文專長教學實習
  • 语言学
    • 中英语言对比分析、英语语音学(含发音练练习)
  • 翻译、导览
    • 翻译与习作、基础口译、英语导览解说、部落观光英语
特色课程
我的学系 国立臺东大学
英美语文学系
国立东华大学
英美语文学系
适合从事工作
  • 小学教师

    具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 文字编辑校对人员

    从事新闻纸、杂誌、图书、册籍等稿件及素材之选用、审核、删改、编排、标题、排印、监督等工作之人员均属之。


  • 导览解说员

    在展览场所或参观场所中负责解说导览工作,并提供旅客服务。


  • 业务人员

    针对公司、团体或个人,从事商品或服务之国内外销售、业务推广、客户开发等工作。


  • 中高阶服务人员

    凡从事航空业、公关、旅馆管理、旅游业等,中高阶服务之工作均属之。


  • 各级英语教育/学术研究

    凡從事各類英語教育(如:小學、中學、大學英语文教師、教授等)之工作或英语文相關之學術研究均屬之。


  • 出版/编辑/翻译人员

    凡从事各类书籍杂誌或多媒体内容之编辑出版、翻译(口译)之工作均属之。


  • 创意人员

    行销企划、文案、文字、剧场、影音创作及策展等工作均属之。


  • 双语行政专业

    与国际交流并涉及企划与执行之相关工作均属之。


系友生涯

我的学系

国立臺东大学
英美语文学系
国立东华大学
英美语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
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