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我的学系 国立臺东大学
华语文学系
国立屏东大学
中国语文学系
所属学群 文史哲学群
中国语文学类
文史哲学群
中国语文学类
所在校区

校本部

950 臺東市大學路二段369號

民生校区

900391屏东县屏东市民生路4-18号

学系特色

本系以华语文学、语言、文字、文化為教学及研究内涵,以华语文核心课程奠基,进而关怀在地、贴近社区,朝向华语文在地化、现代化的应用。华语教学组致力推动学生赴海外华语教学实习,学生实践华教专业,并能认识各国文化、拓展视野。文学及应用组以现当代文学与在地文化為主,重视创作与实务应用。以参访、展演和田野调查探索地方的多元风貌,并透过在地连结培育产业人力资源。

本系共有12位专任教师,大学部共154名学生,师生关係融洽。教师具专业素养且热心参与服务,学生表现优秀,不论投考各大学研究所或就业,均有不错成绩。本系办学特色在强化学生实务能力、培养跨领域整合能力、厚实学生接轨国际能力。未来发展一方面兼顾在地文学与国际化,开拓中文学术研究新领域;另方面融合传统与现代,促进学生的创新与应用技能。

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学科意涵

本系指涉学科為华语语文基础能力与进阶应用,属跨领域语文实践。目标為培养学生通达华语语系文字和文学演变和规律,结合地方文史,从事独立研究。同时,配合政府对外华语政策,鼓励学生应用华语文之能力於海外教学。

本系的学习领域有四:思想与文化专业、古典与现代文学专业、语文与教学专业及中文应用课群。主要培养学生获致古典文学与现代文艺并重的知能、语文知识与语文应用兼顾的能力、传统文化与当代文化相融的素养、多元文化与国际视野并融的涵养。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.按学期保留学习记录(记录歷程与轨跡)。2.展现特质和适性。3.塑造独特性(日常生活中的观察与探究)。4.连结一般性能力与态度。

因本系之中文系必修為文學史、思想史與小学类課程(文字学、声韵学、训詁学),在閱讀文言文上面需要保持一定的熱忱與積極,故希望同學在國、高中期間有持續閱讀的習慣與興趣。

与相关科系之异同

本系教學組為應用學科,教學對象是海外中文學習者,與國文系、中文系不同。中文語文能力、文化、國學、文學等,本體方面等基礎學科與中文系相同,立基於基礎學科,本系在学习方法上也包含了教學法與實作。

「台灣文學系」偏重現代文學,以台灣為主軸。本系課程時間上兼融古典與現代文學,地域上涵蓋台灣與大陸。「應用中文系」訓練學生對文學相關領域的實用技能。本系則體用兼顧,以文學、語文的紮實學養做為應用的根基。「华语文学系」著重現代語言的教學理論。本系在語言之外,也注重文學、思想的學習。

生涯发展容易误解之处

华教组职场涵盖主要的国内外华语文教师,还有教学中心或学校的教育行政工作、教材与工具图书出版。文学和语言组鼓励学生结合在地特殊性,开发文创和文字应用产业。

读中文系的人难找工作?其实中文系学生的出路很广,除了投考教师甄试、国家考试之外,因為语文训练及文学素养充足,也有许多中文人担任企划、广告文案设计、秘书、海外华语教学等工作。

学习方法容易誤解之處

華教組課程不同於傳統中文系、教育系或數位媒體系,学习方法除了理解分析與綜合外,也要實務教學操作。文學組学习方法不僅僅熟稔古典詩詞與創作,也重視現代在地書寫與連結。

一般人容易认為中文系课程与高中国文雷同,或是背诵古文、辨认形音义而已。事实上,本系的研究领域涵盖古代经典与现代文学,强调应用能力,除了各文类的创作练习外,也加强在地文学的田野调查,或企划写作。

补充提醒与说明

本系不仅在传统国学经典,古典诗词,现代语文创作,华语教学等方面多重培养学生对华语语系的知识与实作能力,在教学方法上,也跳脱过去授课老师单方面演讲授课,倾向让学生从做中学,学中悟,并自我增强学习动机。我们期待以创新的教学方式,鼓励对华语文与本土语文有兴趣的学生,进一步在台湾多语环境中省思与成长。

就在地化而言,本系位在国境之南,有屏东壮丽的山海风光围绕,近年来投入「屏东文学」的研究与教学,卓有成效。就国际化而言,本系自2011年开始,与香港教育大学、台中教育大学组成联盟,每年举办研讨会,由师生共同发表论文。

我的学系 国立臺东大学
华语文学系
国立屏东大学
中国语文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 人文经典
    • 创意阅读写作
    • 华人社会与文化
  • 大二必修
    • 中国文学史
    • 台湾文学概论
  • 大叁必修
    • 中国思想史
    • 汉语语言学
  • 大四必修
    • 文学专题与应用
    • 华语教学专题
  • 大一必修
    • 国学导读
    • 书法
    • 四书
    • 文学概论
    • 汉语语法
  • 大二必修
    • 文字学
    • 先秦两汉文学史
    • 魏晋南北朝文学史
    • 臺湾文学史
  • 大叁必修
    • 声韵学
    • 先秦两汉思想
    • 唐宋文学史
    • 魏晋玄学
    • 元明清文学史
  • 大四必修
    • 训詁学
    • 隋唐佛学
    • 宋明理学
专业选修课程
  • 文学及应用专业模组
    • 文学及应用专业模组23學分: 必修13學分包含古典詩選與習作、古典小说与应用及現代小說與創意書寫、文学专题与应用(上、下),選修為10學分可以選實用中文與創造力、台灣民間信仰與傳說、原住民文學、紅樓夢、中西比較詩選……等。
  • 华语教学专业模组
    • 華語教學模組 23學分: 必修為12學分包含華語詞彙學、華語語法學、華語教材教法與华语文教学实习(上)、华语教学专题(上、下),選修為11學分可以選華語文教材編寫、漢字教學、多媒體與華語教學……等。
  • 古典与现代文学专业课群
    • 现代散文选读及习作、小品文选读、诗选及习作、歷代文选及习作、民间文学、李杜诗、词选及习作、现代诗选读及习作、古典小说选读、苏辛词、现代小说选读及习作、曲选及习作、陶渊明诗、现代文学理论与批评、文学批评、诗经、女性文学、臺湾古典文学选读、文心雕龙、韩柳文、昭明文选、戏曲名着选读、汉魏乐府。
  • 思想与文化专业课群
    • 史记、左传、礼记、老庄选读、佛教经典选读、易经、中国经学史、艺术美学名着选读、荀子、尚书。
  • 语文与教学专业课群
    • 語言學概論、國音學、古文字学、修辭學、詞彙學、中國語言學史、英語漢學名著選讀、歷代碑帖鑑賞。
  • 艺文与应用专业课群
    • 编辑與採訪、閱讀指導、口語表達、華語教學導論、华人社会与文化、企劃寫作、專題指導、報導文學、書寫與藝創、專題實作。
特色课程
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适合从事工作
  • 发行企划/出版人员

    从事出版品之编撰、排版、印刷等内部经营管理以及铺书通路、出版推广促销工作。


  • 文字编辑校对人员

    从事新闻纸、杂誌、图书、册籍等稿件及素材之选用、审核、删改、编排、标题、排印、监督等工作之人员均属之。


  • 华语教师

    华语教师、專員等。


  • 行政事务秘书

    主要负责处理资讯及文书类的工作,并协助确认主管行程、会议安排及记录等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 编辑

    規劃書籍、技術期刊、貿易雜誌及其他一般刊物等的內容,負責素材之選用、複查及编辑書籍與文章的草稿、提供意見改善等工作。


  • 小学教师

    具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 书籍编译人员

    負責不同語言翻譯的工作者,包括文字翻文字及語音翻文字,需具有编辑技能及寫作能力,原文和譯文語言造詣必須俱佳。


系友生涯

我的学系

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中国语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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