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我的学系 国立体育大学
技击运动技术学系
国立臺东大学
体育学系
所属学群 游憩运动学群
体育学类
游憩运动学群
体育学类
所在校区

校本部

333桃园市龟山区文化一路250号

校本部

950 臺東市大學路二段369號

学系特色

本系教育目标
1.培养国家级运动选手。
2.培养专项运动教练。
3.培育健康與体育領域師資。
4.培育运动事业人才。

本系是培育小學体育師資歷史最久,校友最多,師資陣容最佳,運動設施最齊全的体育学系。由於地處邊陲,也因此本系連結臺東獨特的山林海洋資源,增列了「戶外教育人才的培育」目標,創造出課程的獨特性與不可取代性。另外每年提供二個名額給學生申請至日本仙台大學修讀雙聯學位(繳交台東大學的學費)。

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学科意涵

学科必修:运动生理学(2学分)、运动心理学(2学分)、运动生物力学(2学分)、运动训练法(4学分)
1-3年级专项必修:跆拳道、柔道、武术、射击、击剑

本系系名所指涉的學科定義為:「透過身體活動達到教育的目的」,以培育具備体育及戶外專業之優良体育師資以及戶外遊憩產業人才。學科知識的主要核心概念包含運動科學(运动生理学、心理學、生物力學)、運動人文社會學(运动教育学、管理學、社會學)以及戶外活動領導(户外活动知能与技术、户外风险管理、戶外教育概論)。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.具备解决运动训练问题之能力。
2.具备国际运动竞技竞争的能力。
3.具備回饋体育、奉獻社會的熱誠。
4.具备规律训练、规律学习、终身运动的能力。

一、
強化基本體能:体育学系各項課程的學習都必須要具備基本的體能,才能達成學習的目標。建議高中生要養成規律運動的習慣,以利進入本系有更好的適應能力。
二、
习惯接触自然:本系户外相关课程,强调连结台东在地山林海洋资源进行教学的设计。课程经常会安排至自然野地进行长天数的学习活动。建议同学在入学之前应该多接触自然,多参与各项户外活动,培养适应野地的能力。
叁、
培養團隊合作:体育学系各類課程除了「硬技能」的培養之外,也包含「軟實力」的養成。各類活動的進行都必須團隊合作,學會溝通協調。

与相关科系之异同

為培養優秀競技運動人才,本系十分注重专长训练,故专长训练時間長

本系以培育國小体育師資為系所的主要目標,師培政策開放以後,傳統体育系所紛紛放棄師資培育的目標,我們依然堅持這一項傳統的使命,因為我們始終認為「國家的未來,關鍵在教育;教育的品質,奠基於良師」。由於地處邊陲,本系連結臺東獨特的山林海洋資源,推動「戶外教育人才的培育」,創造出体育系課程的獨特性與不可取代性。

生涯发展容易误解之处

1、成為"正式教师":就学期间考教程>修毕教程>通过教检>通过教甄
2、成為"专任运动教练":大学毕,担任选手时须有优秀的竞赛成绩(详参"各级学校专任运动教练资格审定"官网丑迟迟辫蝉://肠辞补肠丑.谤辞肠蝉蹿.辞谤驳.迟飞/)

我們要修教育學程,不單單只是訓練專長,畢業後到國小當体育老師以及戶外運動指導人員,和其他体育系不一樣。

学习方法容易誤解之處

专长训练時間:周一、四晨操,周一~五每天下午,及週六上午

容易被誤解為只是當國手拿金牌,事實上我們是當体育老師以及戶外活動指導人員

补充提醒与说明

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我的学系 国立体育大学
技击运动技术学系
国立臺东大学
体育学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 游泳
    • 体适能
    • 服务学习(一)(二)
    • 专长训练:跆拳道/柔道/國術/射击/击剑
  • 大二必修
    • 运动生理学
    • 运动心理学
    • 专长训练:跆拳道/柔道/國術/射击/击剑
  • 大叁必修
    • 运动生物力学
    • 运动训练法
    • 专长训练:跆拳道/柔道/國術/射击/击剑
  • 大一必修
    • 人体解剖学
    • 运动心理学
    • 运动生理学
    • 运动教育学
    • 户外活动知能与技术
    • 体操(上)(下)
    • 田径(上)(下)
    • 游泳(上)(下)
  • 大二必修
    • 运动生物力学
    • 运动教育学
    • 体育史
  • 大叁必修
    • 户外风险管理
专业选修课程
  • ★竞技组(大四分流,2择1)
    • 专长训练:跆拳道/柔道/國術/射击/击剑
  • ★运动产业组(大四分流,2择1)
    • 运动产业实习(一)(二)
  • 选修学科(偏自然)
    • 人體解剖生理學、运动生理学(進階)、运动心理学(進階)、運動傷害與急救、運動按摩術、運動營養學、安全教育與急救、運動科技實務、競技體能訓練、競技運動科學(一)、競技運動科學(二)
  • 选修学科(偏人文)
    • 体育史、体育學術寫作指導、運動訓練計劃、体育學原理、運動裁判法、運動競賽實務、体育行政與管理、運動社會學、教練學、健康與体育概論、体适能與運動處方、体育測驗與評量、運動與法律
  • 选修术科
    • 跆拳道、柔道、国术、射击、舞蹈、田径、体操、格斗与肢体衝突应变、足球、篮球、网球、桌球、排球、羽球、跆拳道(二)、柔道(二)、国术(二)、射击(二)、舞蹈(二)、田径(二)、体操(二)、游泳(二)
  • 健康與体育專業模組
    • 以培養國民小學健康與体育相關師資為主。課程包括運動傷害處理、運動學習控制、運動社會學、運動管理學、籃球、舞蹈、排球、桌球、適應体育、健身運動指導、健康促進管理、运动训练法
  • 户外教育模组
    • 培育户外活动企划、领导之专业人才。课程包括野外医疗与急救、绳索技术与拯救、攀岩走绳、登山露营、水域游憩活动、潜水、主题活动企划与实作、户外专题研究、户外产业实习
  • 山海教育与游憩跨领域课程模组
    • 整合师范学院休閒、运动、户外游憩、文化、数位媒体行销等课程,培育跨领域人才。课程包括山林部落故事行销、海洋文化与游憩探索、自然教育训练与发展、生态活动企划与实作
特色课程
我的学系 国立体育大学
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体育学系
适合从事工作
  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任各高级中学、职业学校、综合高中的教师。


  • 运动教练

    负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。


  • 卖场主管/管理人员

    运动相关产业,负责监督在商店或门市之销售人员,并处理採购、预算编製、会计及人事等工作。


  • 小学教师

    具有小学教师身分,擔任各小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 运动教练

    负责训练、指导运动员,包含运动知识、体能及技术之教导工作。


  • 户外活动指导员

    帶領人員從事登山、潜水、溯溪、獨木舟等戶外活動,並協助各項自然生態的保育。


系友生涯

我的学系

国立体育大学
技击运动技术学系
国立臺东大学
体育学系

多元能力

肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
30% Complete
30%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
20% Complete
20%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
20% Complete
20%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
20% Complete
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15% Complete
15%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
30% Complete
30%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
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