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体育 学类 加入比较清单
游憩运动学群

資料更新時間:2025/6/9 上午 09:32:42

這個学类學什麼?

体育学类為探討一切以身體活動為基礎的知識體系,培育運動科學、運動休閒、体育師資以及運動技術之專業人才,透過各項運動專長術科訓練,結合運動學術理論與應用課程之學習,以理論為本、實務為體、生活為用。
學習內容除各項運動術科外,還包含運動人文(史學、哲学、管理、教育)、運動科學(生物力學、生理、心理学)相關等領域。
如果你學習体育,除了可以精進自我的各項運動技能,還可以學到如何幫助自己與他人透過運動正確的復健,也可以了解如何攝取充足的營養以活得更健康,更可以為了向外推廣,學習對運動產業的經營與管理。

相似学类比一比

体育学类重視實作與應用層面,對各學科的理論意涵做正確理解,培育体育運動領域全方位及領導人才。
本学类容易與休閒管理学类互相混淆。
休閒管理学类:針對民眾在休閒時進行的戶外/室內活動,提供企劃與執行的方案,並開發、經營、管理活動所進行之場所,偏重運動觀光、遊憩規劃與行銷。

就要你这款

就要你喜歡運動外,也喜歡研究身體在運動中的各種力學原理、技術原理以及生理在運動前後的差異,對於運動科學化抱有好奇與探究的精神,願意與人溝通合作,喜歡在團隊中為共同目標努力。此外,運動科學需要英語、外语(如德語)等的語言能力,能夠讓你獲得最精準最新的運動科學资讯。

你所不知道的大学生活


●体育学类是學術科並重的,激烈的術科課程後緊接著學科的學習是必須要適應的
●術科範圍涵蓋甚廣,從球類到舞蹈或民俗体育等,都是可能接觸的範圍
●除了學科術科外,体育学类需要經常練習舉辦各種比賽活動
●除了運動的訓練外,更能在体育学类中學習到許多讓身體健康的方法。例如:預防疾病、傷害防護,飲食營養、身心探索
●由於体育類科含有許多術科項目,需要學長姐傳承與指導,因此,對於人際相處間的禮貌比一般科系更為重視

不可不知的知识领域


教育训练 心理学 医学 社会人类

必修或核心课程?


●术科:田径、篮球、排球、桌球、羽球、棒垒球、舞蹈、游泳、国术
●運動基礎理論:運動社会学、運動生理學、解剖生理學、運動教育學、運動心理学、运动管理學、運動生物力學
●运动休閒学科:运动休閒概论
●保健与防护:运动贴扎、运动伤害与急救

有哪些可能的误解?

只練習運動術科 !?


亦重视学科的实务与理论兼备应用,如运动经营管理、运动营养等。

只能當老師或運動員 !?


現今体育学类課程包含教案及活動企劃撰寫、活動執行與教學、器材製作與管理及推廣教育與行銷,出路多元,如:運動休閒公關人員、体育行政人員、運動指導員、运动教练等。

学类內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【对应校系】頁面進一步查詢。

适合从事工作


核心素养


身心素质与自我精进
21.67% Complete
21.67%
人际关係与团队合作
18.48% Complete
18.48%
系统思考与解决问题
13.94% Complete
13.94%
规划执行与创新应变
10.91% Complete
10.91%
符号运用与沟通表达
9.70% Complete
9.70%
道德实践与公民意识
8.48% Complete
8.48%
多元文化与国际理解
7.42% Complete
7.42%
科技资讯與媒體素養
5.30% Complete
5.30%
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高中课程领域


体育
35.15% Complete
35.15%
健康與护理
13.18% Complete
13.18%
国语文
10.30% Complete
10.30%
英语文
8.33% Complete
8.33%
生物
5.91% Complete
5.91%
生涯规划
5.00% Complete
5.00%
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加深加广课程


运动与健康
24.39% Complete
24.39%
语文表达与传播应用
18.33% Complete
18.33%
安全教育与伤害防护
16.06% Complete
16.06%
健康与休閒生活
8.33% Complete
8.33%
英语听讲
6.36% Complete
6.36%
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圖表來源為学类內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


肢体力量与协调:能使肢体快速连续弯曲、伸展或扭转,呈现力量与平衡,做出跳跃、衝刺、投掷动作。
17.42% Complete
17.42%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
7.88% Complete
7.88%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
7.42% Complete
7.42%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.12% Complete
7.12%
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
6.52% Complete
6.52%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
6.06% Complete
6.06%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5.15% Complete
5.15%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5.00% Complete
5.00%
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性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
23.94% Complete
23.94%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
13.03% Complete
13.03%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
12.88% Complete
12.88%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
11.06% Complete
11.06%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
9.39% Complete
9.39%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
7.88% Complete
7.88%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
7.27% Complete
7.27%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
5.45% Complete
5.45%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
5.30% Complete
5.30%
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圖表來源為学类內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

学校 系组名称 比较清单
国立臺湾师范大学 体育與运动科学系 &苍产蝉辫;加入比较
国立清华大学 运动科学系 &苍产蝉辫;加入比较
中国文化大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
辅仁大学 体育學系体育學組 &苍产蝉辫;加入比较
辅仁大学 体育學系運動健康管理組 &苍产蝉辫;加入比较
国立高雄师范大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立彰化师范大学 运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
国立臺中教育大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立臺北教育大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立臺南大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立东华大学 体育與运动科学系 &苍产蝉辫;加入比较
臺北市立大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
臺北市立大学 球類运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
臺北市立大学 陸上运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
臺北市立大学 水上运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
臺北市立大学 技擊运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
臺北市立大学 運動艺术學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立屏东大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立臺东大学 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立臺东大学 竞技与运动科学学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立体育大學 適應体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
國立体育大學 球类运动技术学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立体育大學 技击运动技术学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立体育大學 陆上运动技术学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立体育大學 竞技运动原住民专班 &苍产蝉辫;加入比较
国立中正大学 运动竞技学系 &苍产蝉辫;加入比较
长荣大学 运动竞技学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立臺灣体育運動大學 体育學系 &苍产蝉辫;加入比较
國立臺灣体育運動大學 技擊运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立臺灣体育運動大學 球類运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
國立臺灣体育運動大學 競技运动学系 &苍产蝉辫;加入比较
国立嘉义大学 体育與健康休閒學系 &苍产蝉辫;加入比较
国立高雄大学 运动竞技学系 &苍产蝉辫;加入比较

這個学类會不會是你很棒的選擇呢?投入體驗與這個学类有關的活動,會讓你更了解這個学类是否適合你喔!

這是一種從做中學(Learning by doing)的體驗活動,你可以選擇自己有興趣的活動去體驗, 再想想看這些體驗活動會帶給你什麼心得與想法呢?


体验不同运动项目:让自己可以更广泛的涉猎各种运动项目,而非只从事一种运动。


提升英文能力:体育学类中,需要閱讀國外的文獻,以掌握最新的運動方法理論,因此在高中生涯自我擴充体育相關的英文單字是亦是重要的。


观察自己身体运动前后的肌肉感受:参与各项运动前后观察自己的身体肌肉的变化,了解身体的优劣势,并思考如何改善限制。


阅读运动科学相关文章:多閱讀生理學、生物力學、解剖學、心理学等文章,嘗試將你觀察到的生理與肌肉表現,輔以這些知識的協助思考能夠做到的運動表現上的改善。


增加体育類型的社團經驗:在学校可以積極的參與各項運動社團,爭取領導或舉辦比賽的角色。藉此接觸体育行政的相關事務,練習如何計畫、執行、考核各項体育活動的能力。


蒐集资讯並多方參照以確立方向:訪問体育老師、運動員、或是其他運動產業相關的人員,了解他們的學習之路。


進一步規劃学类體驗


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