校本部

62102 嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

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701 臺南市東區大學路1號

本系以培养心理学专业人才為设立宗旨，设有学士班、硕士班、博士班及临床心理学硕士班，学术专长包含心理学7大领域(认知、发展、生理、社会与人格、工商、计量、临床)，并设有多个特色实验室，用以培育学生兼具心理学广度与深度。
学士班的训练着重於对心理学基本知识与应用，鼓励学生参与研究专题。另强调跨领域学习，推动前瞻高龄跨域、人力资源管理、司法心理学、运动心理科学等跨领域学程。

心理系基於成功大学整体教学与研究环境的特殊性，并考虑到南台湾的社会人力需求，而致力於与其他学科的整合，实践心理学知识与研究方法的应用。目前本系规划以感觉与知觉、注意力与意识、学习与记忆、语言与发展、判断与决策為主轴，进行理论建构与验证，由实作中应用所学，竟成学以致用之目标。

心理學是一門研究人類認知、情感及行為的科學。本系主要分為认知心理学、生理心理学、发展心理学、社会心理學、计量心理學、临床心理學等六個領域。

心理系以结合社会、人文、医学、工程的跨学科教学，与研究為其创建与发展特色，冀望培养基础研究、生活应用及身心灵健康等之跨领域人才。

心理学涵盖的领域广泛，学生可以在学习过程中观察自己是否对生物领域有兴趣，且不排斥数学，最重要的是能透过日常活动或是志工服务中观察自己对於人类的行為、现象是有热情的。

1.自我学习与规划能力：培养自发与独立省思能力，习得规划执行、调整、修正、创新等所获得之学习成效。
2.主动探索与创造的能力：在学习过程中於特定议题之既有观点进行不同面向的思考，或对於未知答案的问题，透过各式方法收集资料、文献整理、考察验证等逻辑思维将个人独立问题解决的成果清晰、简要的方式进行明确表达，并且能够展现个人对於自我探索歷程的反思与创新作為的评价。
3.社会关怀的能力：在校团体中互动、担任社团干部服务、或进行竞赛活动等成果，培养对他人或团体立场之尊重、同理心，以及高度的公民素养。
4.团队合作与沟通的能力：在校团体中互动或进行竞赛活动中，培养个人与他人互动沟通合作及对於团队意识发挥最大团队价值。

心理学是研究人类思维、情绪及行為的科学，以各种科学研究方法来理解人，并建立理论模型来检验与测试。所以与其他研究人类的科学相近，如社会学、社会工作、人类学等。但是与其他科系不同之处在於。在生理-心理-社会的模式中，心理系更着重於人的心理层面，也更关注人的功能。因此心理学重视研究方法，透过测验或是实验来了解、分析人的心理歷程与行為模式。

研究與人相關的學科都與心理學相近，如諮商輔導、社會工作、社會學、人類學等学类。心理學諮商輔導比更重視科學實驗、測驗方法、數據分析。比社工系或社會系更重視心理治療、個別差異與量化分析。

心理系毕业就可以当心理师?或是只能当心理师?
蚕1:心理师法规定，须取得临床或諮商心理硕士学位，才能报考心理师。
蚕2:心理学包括各种领域，临床或諮商心理学只是其一，本系毕业生就业方向广泛，还有个案管理师、人力资源人员、人因工程师、鲍滨/鲍齿设计师、产物经理(笔惭)、测验研发、广告与行销等等。

(1) 心理系畢業就是要做心理師。
(2) 心理系最會處理與解決人際關係，可以當談判專家。
(3) 心理系畢業最會算命。

常有误解心理系都在聊天算命，事实上心理学是一门严谨的科学，透过严谨的实验方法测量人类的行為。未来出路上则有心理系未来只能当临床或諮商心理师等等迷思，实际上心理学可以从事的领域广泛，商业、工程、研究或教育领域都有机会跨足。

心理系不是电视节目或电影上演的那种样子，心理学也有许多非常重要的基础科目，这些科目都需要花费很多时间与心力去认真学习，并不是只有好玩有趣而已。

本系教师研究领域包含:认知、社会组织、发展、生理、计量及临床心理学等六大领域，而各领域教师研究兴趣与专才也不相同，故本系可提供完整学士班课程，让学生可以学习到心理学各个面相领域，而本系近年更加强跨领域研究教学，使学生可以学习不同专业，另外也提供专题研究课程，让同学再大叁开始学习从事研究计画，培养专题研究能力。

如对本系有兴趣者，欢迎瀏览本系网页丑迟迟辫://辫蝉测肠丑辞濒辞驳测.苍肠办耻.别诲耻.迟飞/