校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

校本部

国立臺北教育大学臺北市大安區和平東路二段134號

大叶大学造形艺术学系，是全台唯一致力以多樣性艺术媒介分類的工作室活潑教學，引導學生從細微的觀察力出發，產生個人獨特創意，透過練習與實作，培養「绘画」、「雕塑」、 「工艺」等艺术相關領域之時代人才。

本组歷史悠久，师资多元，课程跨域、修课弹性，理论与实务并重，满足跨域整合人才培育的需要。
本组学生可选修师培课程，入学后办理甄试，择优录取

造形艺术学系多元工作室，分屬於三大領域:
「绘画」: 東方媒材、西方媒材
「雕塑」: 木雕、石雕
「工艺」: 金工、陶藝
课程均依照各年级能力规画，学生於基础课程能交叉学习

本系系名所稱艺术包含中外艺术相關的實務創作與理論的範圍，包含歷時性與共時性的理論研究、傳統與當代艺术的創作。

準备一本随身纪录的笔记本，每天纪录(纪录形式不拘)30种心中任為最美的收集：质感的、媒材的、动植物、生活物件...等等。并且以文字描述空间的、情绪的、光线的...纪录。

练习一种创造力的培养。

详细参考简章审查资料準备指引

大叶大学造形艺术学系有別於傳統美術系而更加活潑廣泛，教育內容聚焦艺术、設計、文創相關領域人才之培育。
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课程架构：本系课程大量採取学程架构、学生可相当弹性依志趣选修课程。
學習範圍：本系為全國唯一包含純艺术創作、應用艺术、工艺設計與產品設計之學系。
学习环境：本系為国内少数与校属美术馆密切合作之学系，具高度总整学习契机。

1. 造形艺术創作；即绘画、雕塑等自創或在他人工作室工作。
2. 應用艺术工作：如插畫、裝飾畫、平面設計、立體空間設計等。
3. 相關工艺製作、藝品創作或量產之工艺產品製作、經營
4. 造形艺术相關職務、艺术研究、艺术經紀、文化機構、艺术機構行政工作。
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艺术學習的範圍相當廣泛，故就業的面向也相當廣泛，學生不應侷限於艺术創作者的框架，以目前steam學習以及美學經濟之為人所知，艺术學習的應用範圍相當廣泛，本系教學特重於專題總整課程的創新能力與實踐，學生得以學習解決問題與創新思考的能力。

学生专长分攻-木雕工房、石雕工房、绘画工房、金工工房、陶瓷工房等领域，培养自构想、草图、模型、综合素材加工流程、作品完成的一贯作业系统，纯手工的实务操作能力，奠定将来独创品牌及独立工作室的潜能。
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艺术創作除了技法之外，思想的訓練在大學階段相對重要。
艺术學習並非只是畫畫，而是情意與思考並重的學習。

生涯规划-主要进修管道：
1. 本系造形艺术学系研究所碩士班。
2. 其他學校艺术相關研究所。
3. 國外學校艺术相關研究所。
4. 加修教育學分，為教師儲備人員。

艺术學習急需挑脫目前高中生著重於找答案的學習型態，轉為重視發掘問題與探索過程，以及有效的分享與溝通，進而能面對跨領域合作的要求。