91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 铭传大学
建筑学系(桃园校区)
东海大学
建筑学系
所属学群 工程学群 建筑设计学群
建筑学类
工程学群 建筑设计学群
建筑学类
所在校区

桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

学系特色

本系為五年制,致力於培養建筑设计之專業人才。銘傳建筑的國際/兩岸移地教學、實構築工作營、高山上的建筑課、國際建筑大師講座與國內外競賽…等豐富特色,亦強化了學生設計思考能力與國際力。為了協助學生畢業即就業,建筑系提供海外實習、產學合作、實作工作坊…等各種機會,提供學生多元的未來發展機會,以達學用合一的能力。

東海建筑系為台灣深具豐厚的人文底蘊,致力於培養建筑设计專業人才最重要的教育基地。教育上以「批判思考」、「環境意識」與「社會實踐」為核心價值,教學內涵及成果與國際一流的建筑學校同步接軌。多年來持續培養出具有國際視野與創新思想,並能運用當代設計與工藝技術,解決在地城鄉環境問題的專業建筑領導者。

学科意涵

建筑學結合了建筑美學、人文藝術與工程技術,是一個綜合性的學問,關心的議題大到從生活環境、都市與建筑,小至室內空間及家具。

建筑学系是結合了工程與藝術、科學與人文的綜合應用學科,著重在學習設計(美學、行為學、社會學、人類學...)和技術(結構、構造、設備系統、環境物理、人因工程...)等專業知識,來解決環境問題並提升空間美學的學科。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

建筑学系是一個有趣且多元創意的系,它融合了藝術、工程、構造、生活等多方面。

同學們可以翻閱建筑相關書籍或雜誌,例如剖開世界現代建筑、台灣建筑報導及建筑師雜誌等,開始接觸一些建筑的範疇,感受建筑室內室外的三度空間的氛圍,培養你們對於空間美學的敏感度。

同學們也可以在念書的休息時間出外走走,直接走入建筑、體驗建筑,觀察一些有趣、美好的生活空間,觀察人的生活與環境的互動,會讓同學們更能體會建筑的優美。

建议高中生可以準备自己一直以来热爱或特别有兴趣的目标(可以是科目、社团、或其他才艺、运动等),描述為了进步或是熟悉所採取的各种训练并讲解规划跟达到目标之间的关联性。

与相关科系之异同

與建筑系相關的科系有:室內設計、景觀設計、都市規劃等,主要在於探討的尺度與規模不同,著重的範圍也不同,但以建筑師可以執業的範圍最廣,這幾個領域都有包含在內。

東海建筑系以「人文」與「設計」為建筑教育特色,並以社會性的創新精神聞名於台灣,畢業生的國際化程度高,赴歐美日留學進修與工作的比例全國最高,平均達四分之一。系友在國內建筑界有相當高的專業評價。例如圖片中黃聲遠建筑師為新一屆國家文藝獎的得主。

生涯发展容易误解之处

建筑學習的職業不只指向執業建筑師,還包含各種由藝術到工程的跨領域的職業。建筑學習屬於多元整合教育,修習建筑科系的學生將會很容易在快速變化的時代中找到最佳的職業領域。

建筑系畢業生傳統上以投入建筑師、建設公司、營造部門相關職業為目標,但是因為建筑教育的設計思考與動手實踐的整合訓練,能對應各種創意整合與企劃的多元職業出路,如室内设计师、產品設計師、空間策展人等。

学习方法容易誤解之處

1. 建筑學習常被誤認是一種純工程的學習,但其事實是其學習範圍包含藝術以及人文學習相關各領域。
2. 建筑學習常被誤認為學習過程需長時間熬夜,然事實是如果學生有好的時間管理,應該和其他科系同學一樣,可享有社團等大學生活。

建筑系容易與土木系、營建系混淆,建筑系結合工程與藝術、科學與人文,課程核心在學習建筑设计,空間設計與環境整合,側重在融合藝術美學、歷史人文、環境機能,達到美觀、舒適與安全的創造面向,土木、營建系純粹著重在工程技術與實務實踐面向,近年女生唸建筑比例皆超過半數,更能展現細膩的思考。

补充提醒与说明

铭传大学建筑系獲遠見雜誌票選業界最愛第三名,近年國內外競賽皆榮獲佳績,本系透過階梯式教學特色及多元跨域學習,帶著同學一起度過豐富充實的五年建筑生活。

顿辞尘耻蝉国际中文版曾访谈本系,内容见附档。
下载详细资料

我的学系 铭传大学
建筑学系(桃园校区)
东海大学
建筑学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 建筑设计一
    • 建筑设计二
    • 建筑圖學一
    • 立体构成一
    • 设计概论
  • 大二必修
    • 建筑设计三
    • 建筑设计四
    • 结构学
    • 西洋古典建筑史
    • 西洋近代建筑史
    • 电脑绘图与影像处理(一)
    • 电脑绘图与影像处理(二)
    • 建筑物理環境
    • 建筑結構系統
    • 建筑圖學二
  • 大叁必修
    • 建筑设计五
    • 建筑设计六
    • 敷地计画
    • 建筑構造及施工(一)
    • 建筑構造及施工(二)
    • 建筑環境控制系統
  • 大四必修
    • 建筑设计七
    • 建筑设计八
    • 都市设计
    • 建筑法規
  • 大五必修
    • 建筑设计九
    • 毕业设计专题讨论
    • 建筑设计十
  • 大一必修
    • 建筑设计習作(一)(二)
    • 建筑圖學
    • 建筑表現法
    • 建筑概論
    • 建筑敘事
  • 大二必修
    • 建筑设计習作(三)(四)
    • 建筑構造(一)(二)
    • 建筑物理與環境控制(一)
    • 世界建筑史(一)
    • 近代建筑史(一)
    • 建筑實例分析
  • 大叁必修
    • 建筑设计習作(五)(六)
    • 基地计画(一)
    • 建筑理論
    • 建筑結構系統
    • 中國建筑史(一)
  • 大四必修
    • 建筑设计習作(七)(八)
    • 都市计划学
    • 营建法规
    • 营建管理
    • 都市设计概论
  • 大五必修
    • 建筑设计習作(九)、毕业设计
专业选修课程
  • 建筑師
    • 建筑设计、结构学、建筑結構系統、建筑構造與造型、建筑物理環境、建筑環境控制系統、建筑實務、建筑法規、西洋古典建筑史、西洋近代建筑史、敷地计画、都市设计、建筑計畫、营建管理、建筑圖學、施工圖
  • 设计人员
    • 建筑设计、结构学、建筑結構系統、建筑構造與造型、展示設計、室內設計、敷地计画、都市设计、建筑計畫、施工圖
  • 環境景觀设计人员
    • 建筑物理環境、建筑環境控制系統、環境景觀設計、敷地计画、都市设计、永續都市與社區實務、永續規劃設計理論專題、綠建筑專題
  • 建筑評論家
    • 建筑藝術概論、西洋古典建筑史、西洋近代建筑史、建筑理論、藝術專題討論、建筑評論、論述建筑、文學與空間想像、電影動畫與空間再現、社會文化及空間問題、建筑作品賞析、建筑專題討論
  • 技术实务人员
    • 建筑圖學、建筑物理環境、建筑環境控制系統、结构学、建筑結構系統、建筑構造與施工、营建管理、施工圖、表現技法
  • 建筑實習課
    • 大學部要求240個小時的寒暑假實習課程,學生須選擇到國內外建筑師事務所、建設公司、空間設計公司等相關地點進行實習,海外實習可申請教育部學海築夢計畫或本系補助。實習後可取得選修2學分。
  • 当代木构造系统
    • 綠建筑成為未來發展重要指標,環保節能的木構造系統成為重要的設計與營建方式,本課程由專業木構造建筑師親自授課,學習親自動手繪製、營造木構造建筑
  • 進階建筑資訊模型設計
    • 建筑資訊模型(Building Information Modeling)運用進階的數位軟體整合空間設計、結構與構造系統,為未來建筑專業的基礎。例如:建筑資訊模型(BIM) 專案實作、參數化之演效式建筑设计。
  • 文化资产保存与城市/社区活化
    • 建筑學習得不只在創新及創造現在與未來的建筑與環境風貌,文化資產保存與再利用、城市與社區活化,更是建筑人更進一步的省思與創造。開設課程有:都市再生行動學院-台中舊市區之路上觀察、大學校園文資保存與再利用、文化資產保存特論、街區組織與都市再生特論、城市史比較研究、舊建筑再利用、建筑活化與都市再生概論等。
  • 暑期建筑羅馬設計工作營
    • 參加工作營的同學必須修習世界建筑史、羅馬和佛羅倫斯的建筑和都市设计古代到現代或羅馬和佛羅倫斯的建筑,以及義大利的建筑和城市文明,並進行一個月的異地教學。
  • 其他建筑相關選修課程(1)
    • 建筑照明與燈光設計實務;藝術、建筑與空間;亞洲城市建筑;當代建筑實踐與分析;日本現代建筑導論;形體與敘述;東亞建筑家的文化建構;高齡者療癒性環境;城市住宅問題與台灣居住正義探討;生物智能與仿生創新;都市研究理論;近代都市規劃與設計思潮及其實踐;城市研究理論;城市觀察與空間敘事。
  • 其他建筑相關選修課程(2)
    • 以密集學習的工作營方式,教授學生運用相關數位工具:如Rhino、BIM、Adobe Photoshop、Illustrator;其他工具運用:雷射切割機、3D列印機....等。
特色课程
我的学系 铭传大学
建筑学系(桃园校区)
东海大学
建筑学系
适合从事工作
  • 建筑師

    有建筑師資格,從事建筑物之設計與監造等工作。


  • 建筑设计師

    从事土地之精确测量,提供工程、採矿、建造、容积率、建蔽率等土地评估,或其他目的之相关土地细节与法规资料。


  • 建筑製圖員

    根據建筑師或設計師之設計圖,從事繪製施工圖並註明材料規格、位置、尺度及數量等工作。


  • 建筑師

    有建筑師資格,從事建筑物之設計與監造等工作。


  • 建筑设计師

    尚未取得建筑師資格,於建筑事務所或營建商等從事建筑物之設計等工作。


  • 室内设计师

    從事建筑物內部之空間、設備、動線之規劃及監督施工等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 产物企划主管

    负责制定产物开发行销策略,以及产物推广、促销活动及广告策略之协调指导等管理工作。


系友生涯

我的学系

铭传大学
建筑学系(桃园校区)
东海大学
建筑学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


展开