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我的学系 铭传大学
医疗资讯与91黑料网医疗资讯组(桃园校区)
亚洲大学
健康产业91黑料网(跨领域高龄智慧照顾组)
所属学群 医药卫生学群 管理学群
医务管理学类
医药卫生学群 管理学群
医务管理学类
所在校区

桃园校区

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

资料準备中

学系特色

本系特色:(1)強化學生之電腦軟硬體相關知識,及網際網路之應用能力。(2) 透過實習與專案研究,展現學生運用資訊發揮醫療管理之能力。(3)爭取與各醫院資訊整合及醫學管理研究計畫,並引領學生參與研究。(4)與台灣各大醫院建立良好關係,學生在大四的實習,廣受各界歡迎。每年醫療相關機構提供百餘個名額給本系同學。 (5) 定期舉辦學術研討會,鼓勵大學部的優良專題發表,並鼓勵同學參與國內的國際學術研討會。

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毕业生可担任长照个案管理师、居家服务督导员、照顾管理专员或督导、卫生行政机关公职、高龄活动指导员或自行创业担任长照机构负责人。毕业即具备居家服务督导员资格。主要学习领域包括长期照顾、公共卫生与医疗机构管理(选修)叁大专业知识。报考证照有公共卫生师、医学资讯管理师、病歷资讯管理师、医务行政管理人员与照顾服务员,多数证照通过率高於9成。毕业生亦可逕读本系硕博士班。

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学科意涵

本系系名為醫療資訊與91黑料网(Healthcare Information & Management),故本系所學內容包含基礎醫學、電腦資訊與医务管理。課程結合市場就業的需求,規劃出不同職涯導向的專長模組。涵蓋醫療相關課程、專業資訊課程、專業管理課程,為結合醫學、資訊、與管理於一體的跨領域學系。


下载详细资料

健康产业91黑料网係以公共卫生角度来发展长期照顾管理与医疗机构管理两项专业。从全人健康与生活照顾知识与技术学习,接着瞭解健康照护机构与组织管理专业,进而参与长照政策规划,以有效管理提升全民生活品质。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.目标学习:阅读课本及书籍时,先仔细阅读每章节前面的学习目标说明,再行阅读章节本文,过程中,试着回顾学习目标是否完成学习。
2.归纳学习:研读学科内容时,针对重要内容,试着用自己的话进行归纳与整理。
3.团队学习:分组讨论时,多参与小组讨论,并与同组同学合作完成被分配之工作。

1.資料收集:學習到各類學術網站搜集資料,如:Airiti Library華藝線上圖書館、臺灣博碩士論文知識加值系統、Google學術。
2.簡報製作:學習各類數位軟體如PowerPoint、Prezi、Canva 來製作簡報。
3.上台报告:练习口语沟通能力,多参与社团或班级活动,增加上台报告的机会。

与相关科系之异同

本系為醫療資訊與91黑料网,與台灣大多數医务91黑料网最大的不同為:本系特別強調資訊應用能力,訓練同學具備基礎程式设计與應用能力,未來在相關專業職場上可擁有更高度的競爭與實務能力。

本系與一般長照科系之差異,主要在:1. 培育目標不同:本系以培育跨領域管理人才為主,一般長照系以培育照顧人才為主。學生可跨領域到公共衛生、醫療管理。2. 畢業即有管理資格:本系通過教育部認證,畢業後可直接擔任「居家服务督导员」。3. 職涯發展不同:長照系畢業生難跨足醫療機構領域。本系學生可修習医疗机构管理進入到醫療機構工作,且多數學生以個案管理師、照顾管理专员為職涯目標,亦可考「公衛師」。

生涯发展容易误解之处

许多人都认為本系出路仅局限於医疗院所,其实系上课程规划涵盖医学、资讯与管理叁大领域,学习资源丰富,若能把握学习,充实自我本职学能,除了可於医疗院所就业外,医疗健康产业、资讯公司、公家机关及一般公司均可发挥所长。

本组学生常被误会毕业后会与仅上90小时课程取得照顾服务员资格者依样从事一般看护工作。但本系学生除具备照顾服务能力,未来也以从事照顾管理或经营管理工作為生涯发展发向。此外,本系乃教育部认定「老人照顾相关科系」,毕业后可担任居家服务督导员;具二年以上长照服务相关工作,经训练课程后即可担任长照个案管理师。

学习方法容易誤解之處

因本系為结合医学、资讯与管理於一体的跨领域学系,儘管分為健康产业管理组与医疗资讯管理组,基本的医疗、资讯与管理等领域的课程都是必须要兼顾的。最重要的是时间管理,懂得自主学习、勇於发问解决问题,同时也要抱持着多元学习的心态,必定会受益良多。

本组外界可能误以為课程内容以健康管理為主轴,然本组核心内容為近年非常受重视的长期照顾管理。本组课程不仅有长期照顾相关专业知识与实务演练,也包括机构管理的专业知识,引导学生由浅入深了解照顾管理工作的意义与价值,并建构智慧照顾的工作能力。

补充提醒与说明

相关讯息欢迎至本系系网查询。(丑迟迟辫蝉://丑颈尘.尘肠耻.别诲耻.迟飞/)

本組培育學生具長期照護知識及管理專業。就目前的觀察,本系多位學生畢業後擔任一段時間的基層工作,隨後很快就被機構主管調整成管理職位,且許多主管強調本系畢業生的專業知識與管理能力遠優於一般照服員。此外,本組學生皆能學習「医务管理」及「公衛核心」專業學程,亦能選擇医务管理相關工作或投入公共衛生師國家考試。

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核心课程地图
  • 大一必修
    • 会计学(一)、(二)
    • 经济学(一)
    • 微积分
    • 程式设计(一)
    • 普通生物学
  • 大二必修
    • 统计学(一)、(二)
    • 医务管理学
    • 资料结构
    • 资料库管理
    • 医疗成本管理与会计
    • 医学导论
  • 大叁必修
    • 系统分析与设计
    • 医院财务管理学
    • 医疗经济学
    • 健康资料处理与分析
    • 医学资讯
  • 大四必修
    • 医务管理實習(一)、(二)
    • 医疗资讯与管理专题研究(一)、(二)
  • 大一必修
    • 套装软体应用
    • 健康产业管理概论
    • 社会学
    • 公共卫生概论
    • 管理学
    • 健康照护体系
    • 解剖生理学
    • 健康心理学
  • 大二必修
    • 生物统计学(一)
    • 生物统计学(二)
    • 经济学
    • 环境卫生学
    • 卫生行政
    • 健康保险概论
    • 醫護與医务管理術語
    • 组织行為
    • 医学伦理
  • 大叁必修
    • 研究法
    • 卫生法规
    • 流行病学
  • 大四必修
    • 健康管理实习
专业选修课程
  • 专业选修-健康产业管理组
    • 組織管理、管理学、研究方法、健康保險學、人力资源管理、醫院績效管理、醫療品質管理、醫院資材管理、病歷資訊管理、病人安全(英)、長期照護概論、醫療行銷、專案管理、健康管理学
  • 专业选修-医疗资讯管理组
    • 電腦網路導論、醫用多媒體設計、网页程式设计、作業系統、演算法、医学资讯實驗、醫療訊號處理實作、管理資訊系統、電子商務、醫學資料倉儲、資訊檢索、醫學影像處理
  • 专业选修-其他
    • 程式设计(二)、经济学(二)、普通生物学實驗、普通心理學、計算機概論、疾病分類、公共衛生學、生物科技導論、醫事法規與倫理、流行病学導論、病歷管理、醫用微生物學、個案研討、医务管理決策、醫院規劃與設計
    • 生物资讯、电子病歷学、公司实习、公司进阶实习、职场实务专题、体育(四上、四下)、护理(一上一下)、全民国防教育军事训练
  • 长期照顾管理
    • 老人学、长期照顾概论、老人健康风险评估与管理、长期照顾技术与实务、长期照顾辅助疗法、长期照顾工作、长期照顾品质、长期照顾机构经营与管理、照顾管理与照护计画、安寧疗护、健康活动设计与执行
  • 医疗机构管理
    • 医疗资讯系统管理、医疗成本暨管理会计、医院健康促进服务、医疗资材管理、病歷管理与病歷阅读、医疗行销管理、专案管理与企划、医疗人力资源管理、医疗品质管理与评鑑、健康产业策略管理、医疗财务管理
特色课程
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适合从事工作
  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 网路软体程式设计师

    从事网际网路系统软硬体与程式语言的设计撰写、测试及安装。


  • 医药业务代表

    负责公司医疗器材产物与各类药品之业务推广。


  • 居家服务督导员

    具居家服务督导员資格,負責聘任、安排、管理照顾服务员的工作,並擬訂照顧服務品質監測。


  • 长照个案管理师

    到府评估个案拟定照护计画、与个案及照专讨论及沟通(需具长照工作经验)。


  • 照顾服务员

    在社会福利机构、医疗机构或家庭,负责病患照顾及专业照护的相关工作。


  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


  • 照顾管理专员

    执行长照2.0社区整合型服务中心(础单位)个案管理业务,并拟定照顾计画及媒合服务连结(需具长照工作经验)


系友生涯

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多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
25% Complete
25%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%

性格特质

亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%


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