校本部

104336臺北市中山区大直街70号

资料準备中

本系注重專業課程學習與應用的結合，主修課程採師徒制一對一教學方式，並提供室内乐、管弦樂團、管樂團、合唱團、音乐劇等學習合作並延伸實務之課程。亦提供實際參與展演之舞台經驗與周邊相關實務操作，例如音響技術、樂器維修之課程，為日後的職業生涯鋪路。
实践大学音乐学系影音頻道：https://www.youtube.com/@user-ji2vu2nc2e/videos

1. 學士班以培養音乐演奏/唱人才為主，故以其主修類別分鋼琴、聲樂、管樂、弦樂與敲擊樂五組，另為培育創作人才亦設有作曲組。
2. 112學年度起入學之優秀學生有機會能三年提前完成學業，首開全國音乐系所先河！結合現有的「預修碩士班課程」，能達到「連貫學習+縮短修業年限」的學習機會！
3. 為提昇音乐学系學生音乐以外之第二專才，陸續開設跨領域之音乐與相關應用課程。

音乐相關領域，包含樂器演奏、聲樂演唱、音乐劇演唱等個別課程，以及音乐理論、中西方音乐史、音乐艺术文化相關等大班課程。

1. 古典音乐為主，人文艺术為本。
2. 專兼任教師均為留學歐美知名音乐學府有成之音乐專業人士，教學、創作、演奏、演唱、理論、實務經驗豐富完整且多元。

建議可以先參考歷年大學術科考試簡章，以了解術科考試範圍與方向，並尋求專業教師指導。在學、術科中合宜地分配時間亦是重要工作。學習音乐並不難，難的是無法持之以恆。除了音乐相關的能力與知識外，對於音乐有高度興趣與正確的學習態度，是決定能否在這個產業走下去的關鍵。

加強艺术感知、欣賞、創作與鑑賞的能力，體會艺术創作與社會、歷 史、文化之間的互動關係，透過生活美學的涵養，對美善的人事物，進行賞析、建構與分享。

本系課程以古典音乐為主，多元音乐發展為輔。培養學生健全的音乐基礎能力，此外亦注重多元音乐風格之培訓。對於樂器及歌唱技術的完整訓練亦可應用於流行音乐。授與學生全面性的音乐知識，與相關產業所必須具備的技能。

本校係以「教学型」為导向之综合大学，下设法、商、理、外语、人社及巨量管理等六个学院，共23个学系与各类型之学程与中心若干，提供多元丰富的学习环境，对於学生五育均衡发展之养成教育，拥有绝佳的条件。故因应时代变迁及趋势，本学系也鼓励学生多擅用本校之教学优势，修读双主修、辅系、跨领域学程或第二专长，以培养多元能力，提昇未来就业市场之竞争力。

音乐之路不單只能朝向職業演奏(唱)家發展，還有樂器維修、鋼琴調音、艺术行政、音乐教師等職業，透過本系多元課程及延伸之相關實務，可在大學四年培養靈活運用音乐之能力，在畢業後能勝任多元的音乐相關就業市場。

古典音乐学系的畢業生畢業後只能投入古典音乐市場嗎？隨著時代精進，音乐表演艺术更趨多元。具備音乐理論及演奏、演唱是音乐学系的基本能力，跨域學習可以提供專精的能力加值，深化音乐文化艺术美學涵養，並提升具音乐相關之編創產製、科技行管等實務經驗，為進入相關職場的技術專業加值。

(1)本系雖具備多元大班課程，但主幹仍為古典音乐。
(2)主修课程採一对一教学方式。
(3)乐团合奏、室内乐需要同儕间相互配合。
(4)並非只有實作課程，亦有音乐史、音乐理論、音乐基礎訓練等理論課程。

學士班分鋼琴、聲樂、管樂、弦樂、敲擊樂與作曲六組，依其不同性質，規劃其必選修專業課程，藉以培養演奏(唱)及音乐創作之人才；為強化理論與基礎課程之訓練，是類課程均分組小班授課。除鼓勵學生雙主修、輔系、跨領域學程外，開設多類跨領域學習課程，鼓勵學生學習更多專長，藉以提昇就業市場的競爭力。

(1)本系樂團每年於國家級及縣市級場館舉辦音乐會，是國內大學音乐系中少數能達到的優良辦學記錄。
(2)不定期提供若干名额与国外姐妹校交换之学习机会。
(3)每学年度定期邀请国内外教授举办各类型大师班讲座及工作营。
(4)培育學生具有多元化的音乐產業發展能力，其相關課程皆有完善設計。

本校為「教学型」导向之综合大学，下设法、商、理、外语、人社及巨量管理等六个学院，提供多元丰富的学习环境，对於学生五育均衡发展之养成教育，拥有绝佳之跨域学习条件，让学生可因应时代变迁及趋势，培养多元能力，提昇未来就业市场之竞争力。