我的学系 |
长荣大学 观光与餐饮91黑料网 |
玄奘大学 餐旅91黑料网 |
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所属学群 |
管理学群
跨
游憩运动学群
餐旅管理学类 |
管理学群
跨
游憩运动学群
餐旅管理学类 |
所在校区 |
校本部 711301臺南市归仁区长大路1号 |
校本部 新竹市香山区玄奘路48号 |
学系特色 |
學系教育目標: 培育具備管理能力與專業知能的觀光餐飲產業人才。 |
?? 玄奘餐旅91黑料网 – 讓你的美食夢想直接上桌! |
学科意涵 |
专业课程亮点 |
?? 玄奘大学餐旅91黑料网 – 玩轉美味與旅程的魔法學院! |
学习方法 |
![]() 資訊科技概論、办公室应用软体与程式设计: 從創意到實踐,掌握生成式AI應用技能,例如林千琪老師指導學生以生成式AI生成圖文故事、圖形及PowerPoint編修等。 图解:112年观光与西点蛋糕证照检定 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 校外實習:113學年度本系有31位同學參與為期半年至一年的職場實習。實習機構包括: 台南台糖長榮酒店、台北圓山大飯店、台北君品酒店、雄獅旅行社、鼎泰豐、貳樓餐飲、漢來美食、東客麵包、星巴克等。觀餐系徐聿平主任勉勵同學從實作中培養專業知識與技能,儲備就業力。 图解:实习合作机构 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 觀光領域競賽:本系四名學生(觀餐2A徐子淇、葉香妤、陳沛妤及觀餐1A劉雨蓁)在黃裕盛老師用心指導下, 參加2024觀光精英盃全國遊程設計競賽,以「輕探府城慶,愛戀逍遙日」之作品,一路從分區賽以「優勝」之姿闖進第二輪複賽,最終脫穎而出,勇奪總決賽大專組第一名佳績,實至名歸。 图解:第十叁届观光精英盃全国游程设计竞赛第一名 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 专题讲座:结合「领队导游实务」课程,李威嶔老师邀请「踏趣国际旅行社负责人李秀卿老师」分享带团至土耳其旅游时之各种实务经验,使同学得以了解土耳其之美。结合「导览解说实务」课程,李威嶔老师邀请「南应大漫画系大津留香织老师」分享日本漫画、动漫及各种会展活动对漫画观光导览活动所带来的影响与热潮。 图解:领队导游实务讲座 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 校外教學與觀摩:觀光餐飲英文授課教師曾妍娟老師為學生建立學習鷹架,除了課堂上觀光專業教材閱讀和內容講解之外,於113年5月8日帶領學生至台南府城觀摩 "專業英語導遊" 進行英語導覽和景點英語簡介,為學生建構模擬的導覽環境,使其未來能夠運用於觀光場域,學生此行收穫滿滿。 图解:台南安平实地导览观摩 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 |
![]() ? 玄奘大学餐旅91黑料网 – 学习方法大公開!在玄奘餐旅,你不只是坐在教室裡听课,而是透过多元实作与产业连结,培养真实职场技能!??? 手作實作訓練 ? 在專業烘焙教室、飲調吧檯、旅館模擬教室進行實際操作,學習餐飲製作、調酒咖啡、旅館房務等技能。 图解:中餐料理课程 版權:玄奘大学餐旅系 ![]() ? 玄奘餐旅91黑料网 – 情境教學,學習更有感!? 餐廳經營模擬:從菜單設計到服務流程,實戰經營!? 旅館前台實戰:在「雲來會館」學習接待、房務管理、應變處理,模擬五星飯店運作!? 飲品調製與顧客服務:在吧檯教室調製咖啡、雞尾酒、健康飲品,提升服務溝通力! 图解:前檯、餐厅外场、厨房、房务-翱厂颁贰检测 版權:玄奘大学餐旅系 ![]() ? 玄奘餐旅91黑料网 – 報告即實戰,職場即戰力!?个人报告:透过市场分析企划与旅馆经营,训练简报与专业表达能力!?分组报告:模拟旅馆行销与观光企划,培养团队合作与决策力!? 專家點評,臨場應對,畢業即具競爭力!?每次报告都是一次职场演练,让你未来更从容! 图解:课程分组报告 版權:玄奘大学餐旅系 ![]() 大四全年全薪实务实习,实习完成转就业? 大四台北遠東香格里拉飯店、國賓飯店與王品集團等 97 家企業合作!? 112 學年度實習續留率高達 54%,畢業即就業! 图解:学生实习:国内四星级以上知名旅馆、大型连 ![]() 赛前培训+业界名师指导+材料补助,让你站上世界舞台!? 2024 WCC 世界廚藝大賽 & 台灣聖誕蛋糕競賽 ?? 榮獲 2特金、3金、2銀、2銅!& 雙冠軍 展現卓越實力!? |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议同学多参与小组报告、实作课程/活动、修习电脑相关课程或是参加课外活动等,从中培养自信、团队合作与沟通表达、活动规划能力并增进实作技能。 |
?? 加入餐飲或旅遊社團 |
与相关科系之异同 |
本系与相关学系之差异: |
? vs. 觀光旅遊 |
生涯发展容易误解之处 |
观餐系学生毕业职涯发展永远只有低薪?这是一种误解。 |
? 誤區:畢業只能當廚師或端盤子? |
学习方法容易誤解之處 |
1. 本系專業課程區分為 "觀光旅遊" 與 "餐飲廚藝" 領域,提供同學在符合志趣的專業領域進行深入學習之外,亦鼓勵同學修讀另一領域課程,兼備觀光專業知能及廚藝技能,提升職場競爭力. |
? 只學做菜? |
补充提醒与说明 |
1. 本系教師同時擔任導師,重視班級經營,關懷輔導學生不遺餘力,導生關係融洽。本系教師以分組或是一對一導談方式關心學生平日學習與生活(工讀)狀況,並給予適切的生涯規劃及就業發展方向建議。 |
? 1. 未來就業選擇: ? 除了飯店與餐廳,還能發展於旅遊企劃、會展管理、餐飲創業、智慧餐旅、航空服務等領域。 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 观光概论 - 寓教於樂校外教學「观光概论」授課教師黃裕盛老師精心安排校外教學,帶領觀餐系學生至台南安平老街,以「遊戲解謎」活動讓同學深刻瞭解台南安平歷史文化。本次活動以「遊戲闖關解謎」串聯鄭成功治理期間之歷史文化,並藉由密室逃脫與遊戲旅遊讓學生進行安平老街「深度導覽體驗」,兼具寓教於樂。 圖解:观光概论校外教學 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 航空票務 - 校外教學理論與實務兼備观餐系黄裕盛老师讲述「航空票务」时,為了让同学更佳了解课程内容,於是在113年4月30日带领同学前往高雄小港机场的机场管制区进行实地教学,实际以出国与回国的流程逐步讲解,包括:航空公司肠丑别肠办-颈苍、海关安检、新型的自动通关系统、行李违禁物说明、以及机场设施等,同学此行收穫满满。 圖解:高雄國際航空站 - 校外教學 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 酒類知識與鑑賞 - 舒壓又療癒"酒類知識與鑑賞" 是深受學生喜愛的一門課,也吸引不少校內學生"跨系"選修。透過本課程內容讓學生了解酒類相關問題與知識,包含酒的歷史、釀製、品酒到選購、葡萄酒的種類與服務流程,並結合目前技術士證照調酒乙級術科的實作內容,讓學生感受到酒海文化的深不可測與樂趣,激發學生調酒創作靈感! 图解:酒类成品展示 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 麵包蛋糕 - 實作趣
学生热爱「麵包」与「蛋糕」实作课;郑雅洲任课老师教导学生麵包与蛋糕製作的原理与方法、常见的各种发酵工法,以及掌握麵包与蛋糕製作的要领与细节。 图解:蛋糕甜点实作成果展示 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 ![]() 歐陸創意料理 - 學習一手好廚藝任课老师结合许多欧陆国家当地饮食文化料理,介绍不同区域的饮食,让学生了解欧洲当地的风俗民情。任课老师不仅在厨艺层面要求,亦注重饮食卫生与安全,并从实作课培养学生沟通与团队合作能力。 图解:欧陆料理实作成果展示 版權:长荣大学观光与餐饮91黑料网 |
![]() AI 生成餐旅設計學校烘焙與飲調課的作業只能自己吃掉?交出去的課程材料費該如何回收? 在這門課程中,我們將教你如何將你的創意餐飲產品從課堂作業轉變為有潛力的商業商品!利用最前沿的AI技術,你不僅能設計出獨特的食譜,還將學到如何設計品牌標誌和包裝,讓你的產品在市場上脫穎而出,為未來的銷售做準備。 图解:础滨生成呈现,展示了食物的细节与吸引力。 版權:玄奘大学餐旅系 ![]() 西式早午餐轻食料理因应目前饮食趋势所开设课程,将欧式早餐及轻食料理融入课程,食材与烹调技法,原物料採购运用。课程教学内容以早午餐套餐方式教授、西餐套餐製作概念,并融入市场早午餐,趋势菜系融入课程、食材的进货处理、切割、烹调、调味、摆盘及厨房设备操作、熟悉相关食材运用及卫生安全之作业流程。 版權:玄奘大学餐旅系 ![]() 茶饮与咖啡调製
1.透过不同茶品、咖啡豆种及煮器之展示,训练学生对不同茶饮与咖啡之辨别,并能搭配适宜之器具。 版權:玄奘大学餐旅系 蛋糕装饰与异国甜点
透过教师示范教学方法,让学生学习相关之操作技能,同时让学生在实际演练当中由教师直接给予指导,以加深其学习强度。学习各式法式甜点,如经典的马卡隆等..并在教学中导入烘焙业界职场的观念,并强调团队合作之重要。 版權:玄奘大学餐旅系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:张芯苹职场现况 版權:长荣大学觀餐系
张芯苹张芯苹同學為本系第一屆畢業生,2011年6月高中畢業,高中曾擔任童軍社重要幹部,獲得許多活動經驗,因而選擇长荣大学休管學程(觀餐系前身)就讀。大學時期,毛遂自薦擔任第一屆系學會會長。擔任系會長期間,建立系學會制度與規範。因此在大學最喜歡課程是遊程活動規劃、行銷管理,未來想從事旅行社相關工作。 由於高中、大学有活动经验以及修课歷程,因此,目前担任旅行社业务,发现志趣相符。由於个性活泼、工作认真,态度积极,因此,深获公司好评。他给学弟莫的建议是同事间相处对於工作场合气氛也很有相关,好好经营自己的工作气氛。 ![]() 图解:在瑞士叠贬惭厂的求学照片 版權:长荣大学觀餐系
饶浚芯饶浚芯同學為本系第二屆畢業生,2012年6月高中畢業,因嚮往國外雙聯學制,選擇长荣大学休管學程(觀餐系前身)就讀。大學時期,積極選讀語文相關科目,取得不錯的雅思成績後,於2015年8月前往瑞士BHMS就讀,實習地點為泰國普吉島的星級飯店,為學系首位雙聯學制的學生。 在瑞士BHMS的求學過程,以及飯店實習經驗,讓饶浚芯同學獲得語文溝通能力與櫃台接待經驗。也因此,回國後在求職上,也如願在台北某星級旅館從事櫃台工作,她十分感謝學系的栽培,未來還要繼續努力成為主管職。 ![]() 图解:李翰委职场现况 版權:长荣大学觀餐系
李翰委李翰委2018年毕业,因為热爱製作餐点,所以在本系主修餐饮领域课程,在校学业成绩表现优异,并於大四期间参与校外实习,工作表现深得主管讚许。翰委毕业后便从事餐厅内场工作至今。 翰委2013年被公司交付挑战性任务,在林口开新的店面(笔补蝉迟补颈辞餐厅)并担任主厨,负责管理厨房、人员调度、食材採购及库存等,与老闆及工作伙伴相处融洽。 翰委自評自己的廚藝技能和廚房經驗經過這些年的磨鍊已精進許多,能夠快速適應不同型態的餐廳並迎刃有餘。翰委勉勵學弟妹: 熱愛餐飲並想以此作為職業者須義無反顧,全心投入,不要怕失敗,勇敢面對並突破挑戰。 ![]() 图解:叶睿轩职场现况 版權:长荣大学觀餐系
叶睿轩叶睿轩為馬來西亞籍,因為熱愛製作餐點,所以在本系主修餐飲領域課程,並於大四期間在萬國通路創意觀光工廠「築夢碼頭咖啡廳」實習。 叶睿轩2121年6月畢業後在壹玖貳捌總鋪燒肉公司的「沐光私人空間會所」廚房擔任甜點研發專員。叶睿轩感謝系上老師用心教導,奠定他在甜點製作上紮實的技能,讓他能夠勝任甜點研發這份職務。叶睿轩平日工作除了有機會嘗試研發新的甜點品項之外,也會協助出餐並參與研發新菜單的討論,是一份兼具挑戰性與成就感的工作。 ![]() 图解:张玲凤职场现况 版權:长荣大学觀餐系
张玲凤张玲凤在校主修觀光模組,大一至大四學業成績表現優異。玲鳳於2121年6月畢業,並於9月11日與18名长荣大学校友一起搭乘阿聯酋航班飛往杜拜,在世界博覽會「澳洲展覽館」展开為期半年的實習。张玲凤於2122年4月底實習結束之前應徵 "阿聯酋航空公司" Sales Service Representative (客服代表)一職並順利獲得錄取。 阿聯酋航空公司是多元文化的職場環境,總公司員工高達1萬5千多位,涵蓋153個國籍。张玲凤深切體驗到不同國籍的人員有不同的價值觀、不同的工作模式與處事態度,她從平日與同仁的交流互動中打開了眼界,增廣見聞,也提升了國際觀。张玲凤建議並鼓勵學弟妹勇敢踏出舒適圈,體驗不同的生活與職場文化。壯大自己才有更好的未來發展! |
![]() 版权:何凯莹
何凯莹何凯莹同學在校期間,非常明確知道自己未來職場規劃及目標,故於校外實習間,選擇香格里拉台北遠東大飯店,經過嚴苛徵選錄取後,實習期間表現更是深獲主管肯定,因此獲得職場直接轉換成正職員工,於隔年隨即升任櫃檯主任。 现职為台北文华东方酒店客务部副理,负责饭店前檯的营运并督导管理团队服务饭店的贵宾。 相信不久将来会是旅馆业优良主管,她的勤奋努力,值的作為学弟妹的表率及学习目标。 ![]() 版权:陈柏翰
陈柏翰係餐旅系100级毕业生,毕业后立即进入云朗观光集团君品酒店云轩西餐厅工作,担任外场服务员,因表现优异,颇获顾客之好评,升任為西餐厅主任。 尔后因為优秀的表现获得美丽信花园酒店的青睞,担任西餐厅副理。现今自行创业,经营咖啡吧,并已取得国立台湾师范大运动休閒与餐旅管理研究所硕士学位。 ![]() 版权:林鈺钧
林鈺钧求学期间认真负责,立定志向,成為一位日本料理专家。 现职為那波丽士股份有限公司管理部北区督导。 2016年毕业后旋即进入该公司工作,隔年即被选派至日本受训实习,作為该公司代理寿司品牌之储备人员。结束返台后参与该公司在台设店之筹备工作,并担任全台第一家分店主任、第二家分店店长等主管职。2020年被总公司升职為北区督导,為该公司所培育之第一代重要管理干部。 ![]() 版权:林承翰
林承翰承翰同学大四时选择新竹国宾饭店服务中心进行校外实习,实习期间认真负责,表现优异,毕业时立即获得留任,并且很快的升為主任。 现职為新竹国宾饭店客务部经理,承翰凭着他对旅馆业的热忱以及用心,一路从实习生、主任、副理到今日的经理,他的努力与实力有目共睹,相信日后将会是旅馆业界的明日之星。 ![]() 版权:骆家樑
骆家樑來自馬來西亞學生骆家樑,大四那年進入產業界實習,他選擇至新竹豐邑喜來登大飯店,起初投履歷及面試的單位為「服務中心」,但經與客務部經理面試後,飯店決定把骆家樑放在「大廳櫃檯接待員」 培養,這個決定也讓他成為玄奘餐旅系學生第一位被客務部客務櫃檯錄用的實習生。 大學畢業後骆家樑選擇回任到原實習單位繼續在飯店業工作,由於表現優良晉升為新竹豐邑喜來登大飯店客務部主任;現職為台北遠東香格里拉飯店客務部值班經理。 骆家樑表示:未來飯店業的發展趨勢一路看漲,就業機會愈來愈多,將成為一個永不「失業」 的行業之一。 |
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多元能力 |
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15%
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
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性格特质 |
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25%
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
40%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
30%
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