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我的学系 长荣大学
医务91黑料网
亚洲大学
健康产业91黑料网(医疗机构管理组)
所属学群 医药卫生学群 管理学群
医务管理学类
医药卫生学群 管理学群
医务管理学类
所在校区

校本部

711301臺南市归仁区长大路1号

校本部

413台中市雾峰区柳丰路500号

学系特色

本系設計多元模組課程,充實医疗机构管理、長期照護、健康資訊方面的學識力,集合實習課程,落實學以致用的實力為國內打造具備第一線與中階医务管理的人才。

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毕业后可担任医务行政专员或医疗研究人员。主要学习领域包括医疗机构管理、公共卫生与长期照顾(选修)叁大专业知识。在学期间可报考医学资讯管理师、病歷资讯管理师、医务行政管理人员证照,毕业后亦可考公共卫生师。多数证照通过率高於9成。若选修「长期照顾管理学程」,毕业后可担任长期照顾相关行政人员。毕业生亦可逕读本系硕博士班。

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学科意涵

医务91黑料网是一個將管理知識應用在醫院、長照機構、藥廠或醫策會(公部門)等,提供行政服務、企劃與问题解决等能力的科系。學生藉由医务管理的基礎知識與專業課程的培訓,並實際到校外醫療環境機構實習,期許為醫療界培養第一線與中階医务管理人才。


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健康产业91黑料网係以公共卫生角度来发展医疗机构管理与长期照顾管理两项专业。从全人健康与医疗照顾知识学习,接着瞭解健康照护机构与组织管理专业,进而参与健康政策规划,以有效管理提升全民健康与福祉。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1。医务管理是以管理的知識和技能處理醫療相關的事務,所以建議同學多關心財經時事相關新聞,有空時亦可多閱讀產業領袖相關的傳記,以培養領導管理相關的基礎知識。
2。醫療是相當專業的領域,要做好医务管理,也需具備與醫療專業人員溝通的能力,故建議同學亦可多關心醫療相關的新聞時事,尤其是台灣的醫療行為受全民健保制度的影響甚鉅,建議同學可以多關心全民健保相關議題。

1.資料收集:學習到各類學術網站搜集資料,如:Airiti Library華藝線上圖書館、臺灣博碩士論文知識加值系統、Google學術。
2.簡報製作:學習各類數位軟體如PowerPoint、Prezi、Canva 來製作簡報。
3.上台报告:练习口语沟通能力,多参与社团或班级活动,增加上台报告的机会。

与相关科系之异同

医务91黑料网主要是培養在醫療機構與醫療相關產業的管理人才,與護理學系培養臨床專業人員是完全不同的領域。雖有管理二字,但有別於一般商業管理科系(如:企業91黑料网),我們培育的人才是在醫療相關產業服務,故會安排到校外各大醫院、長照機構,還有衛福部、醫策會等公部門實習,期許學生學以致用。
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本系健康產業91黑料网屬醫護学群,與学群中其它科系共通處,在以培育人才促進醫事人員提供高品質照護服務為目標。本系與其它管理学院的科系差異,在於醫療健康具高度專業性,因此需發展特有管理專業知識。本系與其它醫管相關科系之差異,主要是本系在公共衛生核心課程基礎上,發展出医疗机构管理與长期照顾管理兩個專業學程,學生具備多元專業。本系培養學生學習全人健康照顧的基礎學識,與健康醫療資訊與管理的專業知識與技能。

生涯发展容易误解之处

1.长期照护人员不是专门照护老人的职业,还可以负责长照机构的经营规划与管理、人力资源的规划、评鑑事务的处理、照护品质管理等业务。
2.本系毕业后,不只可以在医院就职,还可到民间的长照机构、政府机关、药厂或是读本系研究所,充实自己在医疗方面的专业知识,也可投身教育界,当学校老师,教育台湾的下一代。
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外界可能誤認医务管理只是從事醫院的批價掛號、抽調病歷等工作,然本組除強調實務訓練外,更以中高階管理知能培養為目標。同學畢業後通常須要從基層開始累積經歷,才能有機會升遷到管理階層。本組學生畢業後可至醫療院所擔任醫務行政工作、管理職以外,也可進入政府衛生機關、參加卫生行政類高普考擔任公職,或自行創業。

学习方法容易誤解之處

本系為教導學生医务管理相關知識為主。其中的選修課程-解剖生理学,最常被修課的學生誤會,課程的內容設計不會需要學生親自動刀、解剖大體,而是採取身體部分組織、器官的標本或模型作為教學道具,讓學生在學校,就能夠輕易的接觸、了解。

外界可能誤認医务管理以中高階管理知能培養為目標,便將重心放在管理。然而醫管本身即為跨領域學科,除了要學習管理学的知識,也要習得醫療照護基本識能。本組透過公共衛生及医疗机构管理課程,訓練學生邏輯推演與多元思考能力,並鼓勵學生額外研修課程規劃外的就業學程,以開展医务管理能力,拓展職場的寬度與深度。

补充提醒与说明

【系所定位】本系是個強調倫理,以公共政策的觀點與創新的思維,執行健康服務企劃與问题解决之學系。我們以培育經營管理的人才為主要方向,期盼為台灣打造更多優秀的第一線與中階医务管理人才。
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本系另開設「长期照顾管理」及「公衛核心」專業學程,本組學生皆能學習上述課程,以利未來投入長期照顧相關工作或公共衛生師的國家考試。學生修習长期照顾管理学程的生涯进路,另可參見本系健康產業管理組之介紹。

我的学系 长荣大学
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核心课程地图
  • 大一必修
    • 医务管理概論
    • 公共卫生导论
    • 逻辑与批判思考
    • 个体经济学
    • 医院会计滨
    • 医学字辞学
    • 计算机概论
    • 健康照护制度
    • 管理学
    • 健康资讯系统与管理
    • 统计学
  • 大二必修
    • 健康照护法规与伦理
    • 健康照护机构成本与管理会计
    • 健康照护人力资源管理
    • 健康保险概论
    • 健康服务行销
  • 大叁必修
    • 组织行為
    • 医务管理個案討論I
    • 健康照护品质管理
    • 医务管理個案討論II
    • 研究方法
  • 大四必修
    • 医务管理實習
    • 卫生政策概论
  • 大一必修
    • 套装软体应用
    • 健康产业管理概论
    • 社会学
    • 公共卫生概论
    • 管理学
    • 健康照护体系
    • 解剖生理学
    • 健康心理学
  • 大二必修
    • 生物统计学(一)
    • 生物统计学(二)
    • 经济学
    • 环境卫生学
    • 卫生行政
    • 健康保险概论
    • 醫護與医务管理術語
    • 组织行為
    • 医学伦理
  • 大叁必修
    • 研究法
    • 卫生法规
    • 流行病学
  • 大四必修
    • 健康管理实习
专业选修课程
  • 医疗机构管理
    • 以產、銷、人、財四大領域作為主軸。產:品質改善手法與應用、資財管理等課程;銷:醫療服務流程設計、健康產業行銷公關等課程;人:領導統御等課程;財:医院会计滨I、成本效益分析等課程。另有企劃案撰寫等其他特色课程規劃,幫助同學建立更完整的經營管理知識。
  • 长照机构管理
    • 广泛介绍我国机构式、社区式、居家式服务模式与最新的长照政策发展项况。课程邀请业界资深讲师分享实务经验,安排同学进入机构参访,了解机构运作与管理现况,以期毕业后能顺利至长照领域发展。本领域之课程规划有长期照护体系、长照需求评估、復健医学、老人医学等。
  • 健康大数据
    • 在大数据崛起的时代,如何更有效地為机构的庞大资料系统化地整理、分析,本领域之课程设计有资料库系统概论、程式语言等,培育学生专业知识。
  • 系(特色)自由选修
    • 除了专业领域的设计,本系特别推出特色选修课程,分成专业知识、企划与问题解决能力、人文素养叁个小区块,让医疗知识更富有趣味,也提升学习动力。
  • 医疗机构管理
    • 医疗资讯系统管理、医疗成本暨管理会计、医院健康促进服务、医疗资材管理、病歷管理与病歷阅读、医疗行销管理、专案管理与企划、医疗人力资源管理、医疗品质管理与评鑑、健康产业策略管理、医疗财务管理
  • 长期照顾管理
    • 老人学、长期照顾概论、老人健康风险评估与管理、长期照顾技术与实务、长期照顾辅助疗法、长期照顾工作、长期照顾品质、长期照顾机构经营与管理、照顾管理与照护计画、安寧疗护、健康活动设计与执行
特色课程
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适合从事工作
  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 照顾服务员

    在社会福利机构、医疗机构或家庭,负责病患照顾及专业照护的相关工作。


  • 医院企划室主管

    负责制定产物开发行销策略,以及产物推广、促销活动及广告策略之协调指导等管理工作。


  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 医院诊所掛号员

    在医院诊所从事柜台行政,如约诊、掛号、批价、病歷资料处理等工作。


  • 档案资料管理人员

    负责管理档案文件之建档、分类、登记及保管工作。


  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


系友生涯

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多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
25% Complete
25%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
25% Complete
25%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
25% Complete
25%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


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