校本部

220新北市22058板桥区大观路一段59号

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臺灣艺术大學音乐学系設立宗旨：「培養專業音乐人才，使具備成熟的美學觀念及演奏能力。」主修分為：鋼琴、聲樂、弦樂、管樂、擊樂、作曲及撥弦等七組，以課程及演出活動加強學生展演、創作與學術內涵，畢業生有極優異的表現，如國臺交、北市交及國家樂團團員中，本校校友佔極高比例。交通便利，學習環境活潑，課程可跨领域学习且接軌職場是本系教學最大特色。

臺中教育大學為中部地區唯一設立音乐学系（含碩士班）的國立大學，本校前身──台中師範及台中師專，自日據時代起，便是中部地區培育音乐人才重要的搖籃，造就無數音乐菁英，聲譽卓著。
本系隸屬人文學院，在課程規劃上學科與術科並重，課程以師資培育、演唱（奏）與創作之兩軌進路。主要為培養音乐教育師資及優秀音乐專業人才，使學生具備音乐教育及音乐演奏各領域之專業才能，以培養音乐艺术家的涵養與情操。

臺灣艺术大學音乐学系以精益求精的音乐專業，加上自由彈性的綜合艺术大學特色，推動符合趨勢的多元音乐創新教學。為學生演奏唱與創作基礎與學術內涵穩穩紮根，並使其嘗試21世紀跨界新興趨勢，加強其在職場專業上多元實務能力，畢業後能從事高水準教學與展演，以音乐專業來貢獻社會，成為國家未來的音乐棟樑。

本系自九十五學年度起招收鋼琴、聲樂、弦樂、管樂、擊樂、國樂與理論作曲主修的學生。本系專兼任教師均為國內外音乐演奏或理論之碩博士，師資陣容堅強、教師專業學養均佳。學生將透過演唱(奏)與創作的學習與涵養來表達音乐艺术之美，以及音乐教育理論與實際的學習，培養音乐教育能力，使建構理性與感性的思維與表現。

1. 為具備未來專業優勢，建議聆聽各式音乐、音乐會或大師班，閱讀相關書目，使了解音乐內容及創作背景，有助對音乐的思辨與表達。
2. 需有足夠的國英語言程度，增強閱讀及述說自己想法的技巧與能力。
3. 應力求紮根於主修演奏，在專業演奏技巧與創作上要精益求精，可經由比賽獲得獨奏的演出機會，鼓勵學生積極參與室內樂比賽或演奏，增強展演能力，同時增加中大型團隊演出經驗，如：弦樂、管樂、管弦樂、合唱或即興演奏等，使不僅擁有主修優異技術，又能綜觀整體且與人合作或共同創作。
4. 經由理論基礎充實音乐詮釋能力，如：整合性音乐能力、樂理、音乐史、大師講座等課程，深化其演奏唱專業涵養。

高中階段可持續充實個人之主修樂器或理論作曲專業技能，並兼顧學科理論的學習，以為參與全國大學入學音乐術科考試做準備。

本系以西洋古典音乐的教學為主要方向與內容。除各主副修，也指導學生認識：中古世紀、文藝復興、巴洛克、古典、浪漫、印象、國民、無調性音乐、十二音音列、聲響與多媒體，到在美國興起的爵士等不同時代的音乐與演出形式。多元跨域的新音乐風格仍繼續在快速創新與蛻變中，由於市場再也不是單一選項，音乐課程更需要多元化。

與中國音乐学系不同之處，本系以西方古典音乐與樂器為主要的研究對象與主體。
與流行相關應用音乐学系不同之處，本系以學習音乐艺术為主體，搭配相關音乐教育課程與流行音乐產業相關課程，將更為全面。

音乐学系學生大眾普遍印象為當老師，但本系也提供多元資源可供學生參考，近年來，除音乐教師或國外留學深造外，也有更多畢業生走向音乐行政、樂器維修師、音乐錄音工程師、流行音乐編曲等多元方向。

當音乐家會餓死?
本系的教育方針除了音乐演奏(唱)的學習以外，更主打音乐教育與相關音乐產業就業能力，學生畢業後都能順利地投入音乐相關行業之中，畢業生表現傑出，也受社會大眾所喜愛。學習音乐所獲得的創意與創造力，更是未來許多行業所需要的能力，潛藏著無限可能!

外界常以為音乐学系只專精在樂器演奏方面，但其實本校音乐系提供學生多元的道路可以選擇，樂器維修、商業音乐、製譜軟體應用、數位音乐錄音、亞歷山大技巧法、管樂/弦樂/鋼琴教學法...等，在在都提供學生多方面的資源可涉略，然也可兼顧古典樂演奏方面的能力，使學生對於未來的選擇及想像可以更加多面。

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本校為完全艺术大學，共有5大學院、14學系所、2教學中心、文創園區、圖書館、藝博館及多功能活動中心，各系所間互動頻繁，可跨系修課，定期辦理各艺术領域學術研討會、跨域展演，例如：大台北艺术節、大觀國際表演艺术節、臺藝大國際電影節等，是活潑且具多元創意的教育園地，提供同學愉快且充滿艺术氛圍的大學生活。

本系毕业学生除了就业外具有多元化出路：
（一）升學：主要進修管道有國內音乐研究所（含本系碩士班）及出 國進修碩士以上學位。
（二）就業：專業音乐教師或專業樂團演奏等。
（叁）考试：参加各县市政府举办之国小教师甄试或其他公职行政相关人员考试。