校本部

南投县埔里镇大学路一号

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500207彰化市进德路1号

諮商心理组以推展諮商与辅导為发展方向：
教育目标
(1)培养学校心理、辅导与諮商人才
(2)培养社区心理、辅导与諮商人才
(3)培养諮商心理学术研究及实务应用能力之人才

核心能力
(1)学习心理助人专业之基础知能
(2)发展心理学助人知能之应用能力
(3)具备心理学研究的基础知能
(4)瞭解心理服务之专业伦理与精神
(5)具备自我照顾与自我成长的能力

◆国立彰化师范大学 輔導與諮商學系
本系為国内设立最早、最大之辅导与諮商系所，设有博士班、硕士班及学士班叁阶段完整课程，也是唯一同时培养諮商心理师、社会工作师与学校辅导教师的科系。师资齐全多元，在学校辅导、社区工作、家族治疗、諮商督导、諮商伦理、生涯諮商、游戏治疗、沙游治疗、梦的解析、多元性别及表达性艺术治疗等领域皆為全国前瞻领导角色。

包含心理学、精神医学、神经医学及復健医学等领域，提供社会科学与自然科学兼具之训练，培育具备諮商与辅导专业，以及心理、教学与评量能力、应用与研究并重之临床与諮商心理学人才。

辅导与諮商是指把辅导原理、心理治疗、心理学、精神科学、人类发展及系统观等理论，以认知、情感、行為的方式介入并协助当事人自我觉察、调整心理困扰及连接资源。

1.可丰富自己在课外的生活体验，并进行反思。
2.试着在日常生活中观察人与人之间的互动，并从不同角色的立场思考每个人的感受。
3.在小组报告时，尝试以口头描述自己的想法，培养表达能力，并且能完成团队合作。
4.尝试主动发现问题并进行批判思考。

参与助人活动，社区服务或机构志工等。与不同的族群接触，扩展自己对於「人」的理解与视野。

本系和心理系、应用心理系与教育心理系的差别在於本系主要以諮商心理学的方法為主，前述几个系主要在於心理学原理的使用，本系主要着重於諮商和专业助人技巧的理论与实务训练，需要对助人行业有高度兴趣。
諮商心理系和临床心理系则较為相似，临床心理系亦重视諮商或心理治疗理论，但本系重视心理卫生和心理评估，强调人的心理适应、心理健康和幸福感；而临床心理系则较重视的是精神病理与心理衡鑑的训练。

学校辅导与諮商组，主要包含辅导、諮商、学生事务等相关领域课程。与心理系之差异在於，心理系较注重研读理论并做实验；辅导与諮商则针对特定场所进行实务工作。而与医学系、临床心理系的差别在於，諮商与辅导不会像医学系针对药物学的传授，也不会像临床心理系偏重诊断与衡鑑，本系更多的是学习晤谈技巧进行心理諮商。

无

許多人嚮往當心理醫生，但台灣並无心理醫生的職位，本系出路包括辅导老师、諮商心理师、藝術治療師等助人工作。選擇做辅导老师，便要加修師培生資格，培訓著重生涯教育與升學輔導。若選擇諮商心理师，需就讀研究所並參與證照考試。以上兩者都不能開立處方箋，藥物為精神科醫師的規範業務。

无

喜欢跟朋友谈天的特质有助於助人工作的培养，不过，辅导与諮商专业注重的是教导学生依循伦理守则跟随个案的脉络，并引导至共同建立的諮商目标前进，大一、二先於理论基础上扎根，大叁、大四则於实务操作上充分训练。

本系培训的能力不仅仅只是在諮商辅导专业助人领域的能力，本系也有利於学生在各个行业（例如公司的人力资源、观光业的领队或导游、生命服务业等）中应用此一能力。

本系是台灣設立最早之辅导諮商科系，是全國單一系所擁有輔導與諮商專業教師人數最多的教學機構。系上多元的課程也是一大亮點，除基礎課程外也有許多選修課程，可增廣專業的視野，突破限制，發展更多可能性。輔導與諮商是一門與「人」密切相關的科系，「人」的面向之多元，我們所能夠涉及的範疇及選擇也就更豐富。