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我的学系 玄奘大学
视觉传达设计学系
国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
所属学群 建筑设计学群 艺术学群
商业设计学类
社会心理学群
儿童家庭学类
所在校区

校本部

新竹市香山区玄奘路48号

资料準备中

学系特色

【玄奘大学 視傳系】:
本系榮獲【教育部全國學生美術比賽】特優獎與前三名等七項大獎、【時報金犢獎國際賽】第二名、日本大阪公益基金插畫金賞、白金創意國際大賽銅獎、台積電青年築夢計畫、大專院校農村實踐共創計畫、金典新秀設計獎、放視大賞入圍! 課程結合廣告視覺文創設計、動畫、VR/AR/AI、游戏设计。學生作品:https://youtu.be/eH1hJrlMh2Q

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本系幼兒發展與教育組根據國家產業人才需求,制定出該組的教育目標,以培育學生對生命歷程奠基階段各方面之重要知能,並培養有志從事嬰幼兒發展與教育之教學、研發、行政、傳播、推廣等人才。課程設計主要分為三大部分, 包括:(1)幼兒發展(2)課程、教學、行政(3)家庭。

学科意涵

【玄奘大学 視傳系】:重視學生基本設計之專業素養,並且強調創意思考與團隊溝通整合之能力,使其學生能夠從創意發想、企劃提案、商品製作以及行銷販售具備專業知識與技能,並且結合地方產業資源,推動大學社會責任發展在地文創商品。重視學生2D與3D電腦繪圖與互動設計之能力,引進優秀業師協同教學增加學生專業技能。


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本系(幼儿与家庭科学学系)之幼儿发展与教育组旨在培育学生对婴幼儿之发展与教育的重要知能,包含婴幼儿语文、认知、社会情绪、肢体动作、美感发展,及幼教课程与教学等内涵。以培养与婴幼儿相关之产学领域专业人才,如教师、幼儿产业之领导、推广、行政、行销人员,及学术研究人员。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 加強參觀展覽的經驗,例如:新一代設計展、放視大賞、動漫/遊戲展、其他設計展…等,其中一項或數項。
2. 加強大型設計競賽的認知,例如:全國學生美術比賽、金犢獎、金典設計獎、放視大賞…等,其中一項或數項。
3. 加強動畫、漫畫、遊戲、AR、VR、元宇宙…等,其中一項或數項領域知識。
4. 加強知名設計大師、品牌的認知。

「与幼儿之间的互动往往带给我们许多惊喜」,善用机会走进幼儿的世界,例如:图书馆的说故事志工、亲子馆的志工服务、跟自己家中的幼儿互动等等,现场参与有助於瞭解幼儿的发展以及教育需求。跟幼儿一起阅读、游戏、探索这个世界,我们会发现从幼儿看见的世界与大人很不一样!此外,利用课餘时间,多阅读幼儿发展与教育相关书籍、参与团队性的幼儿服务活动、多增加影像声音方面的了解与训练,如果可能的话,选修相关课程,為将来进入幼教专业做準备。

与相关科系之异同

提供二大领域课程:【商业识别与包装】与【数位3顿与互动设计】,毕业后出路更广。

【广告文创设计】:网页设计、展场规划、行销设计、视觉设计、文创开发、产物设计、印刷设计

【數位媒體游戏设计】:VR 設計(美術、程式、企劃)、游戏设计(美術、程式、企劃)、网页设计、App設計(美術、程式、企劃)、AR(美術、程式、企劃)、專案管理


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本系全名為幼兒與家庭科學學系(Department of Child and Family Science),本系核心包含個體發展、幼兒教育、家庭教育以及家庭生活的各面向。

生涯发展容易误解之处

在生涯发展与职场就业,可针对本系四年课程组织与模组进行多向职场对接,包括行销、设计与媒体,同时亦可藉由专业所长跨领域展现,成就创新创业之途径。
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我们优秀的大一新生最常碰到的难题是:「本身很喜欢幼儿教育工作,可是遭到反对,因為被说教小孩就是带小孩啊!干嘛需要读大学!」其实,幼儿教育是人生的扎根教育,它是一门专业!需要幼儿教育专业人员来带领,良好的幼儿教育是国家社会发展的基础!

学习方法容易誤解之處

視傳系學習範疇甚廣,並非於插畫、素描等涵蓋之基礎訓練,學習內容包括企劃、設計與媒體操作,透過学习方法的反映,讓學生能夠成就職場多元的對接。
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本系幼儿发展与教育组的基础课程深厚,有充实的发展课程和现场工作知能课程。我们对招收进来的优秀学生期许大家以成為幼儿教育工作的领导者為努力目标,因此,扎实的理论与实作课程很容易被误会為本系幼儿发展与教育组只是培育幼儿园教师和教保员而已。

补充提醒与说明

【重视学生基本设计之专业素养】
并且强调创意思考与团队沟通整合之能力并且结合地方产业资源,推动大学社会责任发展在地文创商品。

【重视学生2顿与3顿电脑绘图与互动设计之能力】
引進業師協同教學增加學生專業技能,並且藉由產學計畫執行強化學生實務能力,培育具有动漫设计與 XR 互動設計之為新世代專業數位設計整合人才。



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幼兒教育極其重要!它需要具有真誠、熱心、還有愛心和耐心的年輕人加入行列一起奮鬥!幼兒本就純真,也因你的加入灌溉培育,而更加善良、美好!幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组是個真善美的學習環境,歡迎你來!

我的学系 玄奘大学
视觉传达设计学系
国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
核心课程地图
  • 大一必修
    • 数位媒体概论
    • 游戏设计
    • 动漫设计
    • 进阶电脑绘图
    • 進階动漫设计
    • 基础素描
    • 色彩与应用
    • 基础电脑绘图
    • 艺术與設計史
  • 大二必修
    • 3D 電腦繪圖
    • 基础程式设计
    • 互动设计学
    • 進階 3D 電腦繪圖
    • 立体角色塑模
    • 游戏引擎与互动设计应用
    • 网页设计
    • 分镜脚本设计
    • 立体角色塑模
    • 文化创意产业导论
  • 大叁必修
    • 進階游戏引擎与互动设计应用
    • 進階 3D 應用
    • 行動裝置 APP 設計
    • 专题製作
    • 進階专题製作
    • VR, AR 設計
    • 设计与美学
  • 大四必修
    • 虚拟实境应用
    • 3D 列印應用
    • 毕业製作
  • 大一必修
    • 人类发展
    • 幼儿教保概论
    • 幼儿教育哲学
    • 家庭发展
    • 婴幼儿健康与安全
    • 婴幼儿认知发展
  • 大二必修
    • 婴幼儿语文发展
    • 婴幼儿行為观察
    • 婴幼儿社会与人格发展
    • 幼儿教育课程设计
    • 幼儿教育教材教法(一)
  • 大叁必修
    • 幼儿教育教材教法(二)
    • 亲职教育
    • 幼儿园教保实习(一)
    • 幼兒園教保實習 (二)
    • 幼教职场观摩
    • 幼保人员专业伦理
  • 大四必修
    • 幼教职场实习
专业选修课程
  • 数位3顿与互动设计(选修)
    • 實體模型雕塑、UI&UX、遊戲原理與腳本、APP設計、動態网页设计、網路與資料應用、角色場景設計、跨平台媒體設計、動畫設計、基礎3D應用、實體模型雕塑、互動式動畫、3D電腦繪圖、電腦流行輔助設計、角色場景設計
  • 商业设计識別與包裝(選修)
    • 平面設計、設計構成、包裝材料與結構、現代艺术與設計思潮、數位印前實務、識別系統規畫、圖文編輯設計、文創設計與規畫、形象設計規畫、文創商品設計、設計大師工坊、設計實務講座、商品包裝與行銷、消費心理學
  • 专业必修课程
    • 基本設計、动漫设计、游戏设计、文字造型設計、网页设计、毕业製作、進階毕业製作
  • 院必修课程
    • 基础素描、色彩運用、基礎電繪、艺术與設計史、文化创意产业导论、設計美學
  • 院选修课程
    • 立体造形、摄影、场景速写、设计素描、进阶电绘、设计工坊、人物速写、创意工学、数位叙事、设计与专案管理、品牌与行销、微型创业、作品集製作、产业实习
  • 幼儿园教师
    • 本系幼兒發展與教育組培育幼儿园教师,提供系列師資培育專業課程,例如人类发展、幼儿教保概论、幼儿教育课程设计、幼兒園教學實習等。
  • 幼儿园教保员
    • 本系幼兒發展與教育組開設教育部核定之幼儿园教保员培育專業知能系列課程,例如人类发展、幼儿教育课程设计、幼兒園教保實習等。
  • 中等学校幼儿保育科教师
    • 本系幼兒發展與教育組亦培育中等学校幼儿保育科教师,提供系列師資培育專業課程,例如兒童行為輔導、婴幼儿体能与律动、教材教法、教學實習等。
  • 幼儿教保行政、企画及研究人员
    • 本系幼儿发展与教育组亦多元培育幼儿教保相关人才,包括行政、企画及研究人员等,并提供系列之专业课程,例如幼教园行政、儿童与家庭节目设计与製作、幼儿发展与教育专题等。
  • 托育人员
    • 本系幼兒發展與教育組學生大四即具資格參加保母證照考試,取得托育人员資格。
特色课程
我的学系 玄奘大学
视觉传达设计学系
国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
适合从事工作
  • 商业设计人員

    為了达成创造销售与增加利润的商业目的,以美学和工程学為基础,设计产物外观造型及宣传公司形象的广告品。


  • 多媒体/动画设计人员

    藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素,製作成动画、特效等产物。


  • 创意指导

    具统整创意的能力,必需通晓文案、设计与管理能力,负责广告创意与创作之指导工作。


  • 幼教老师

    具备教师资格,在幼教场所担任教师,设计与执行促进儿童语言、身心、体格发展的各种教学活动。


  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任高中职幼儿保育科教师。


  • 教保员

    在幼教场所协助执行促进儿童语言、身心、体格发展的各种教学活动。


  • 幼稚园园长

    负责园区硬体的规划与改善、人事管理,并照护幼儿学习安全及处理家长对园所的相关问题。


  • 发行企划/出版人员

    从事出版品之编撰、排版、印刷等内部经营管理以及铺书通路、出版推广促销工作。


系友生涯

我的学系

玄奘大学
视觉传达设计学系
国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
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记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
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空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
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同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
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肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
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听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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