我的学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
国立臺北大学 财政学系 |
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所属学群 |
资讯学群
跨
数理化学群
数据统计学类 |
财经学群
财税学类 |
所在校区 |
叁峡校区 23741新北市叁峡区大学路151号 |
叁峡校区 23741新北市叁峡区大学路151号 |
学系特色 |
统计学是理论与应用科学的基石。本系拥有全国最完整的师资与课程设计,旨在培养学生的资料分析技能,并致力於培育能够将统计应用於各领域的专业人才。我们提供多元化的专业学程,包括医学统计、财务统计、商业统计与统计计算,為毕业生开拓多元及专业的升学和就业机会。本系相关影片,请连结至网址:丑迟迟辫蝉://飞飞飞.测辞耻迟耻产别.肠辞尘/蔼蝉迟补迟-苍迟辫耻。 |
国立臺北大学财政学系為我國現有培育財政與稅務專業人才的四個公、私立綜合大學(包括本校、政治大學、逢甲大學及真理大學)財政專業學系之一,更是其中歷史最為悠久者。本系主要為培育國家社會所需之具備租稅實務、公共財務管理以及金融監理等專業人才。除了一般的財政、經濟、和會計等基礎學科外,本系課程特別著重租稅政策、金融實務、公共財務管理以及經濟政策分析。 |
学科意涵 |
统计是量化资料主要工具之一,藉由统计可将大量数据进行系统性归纳与分析,化简成简单可以代表大量数据的量,并经由图与表呈现出数据所隐含的意涵,藉以提供产业行销、预测与品管等政策制定。 |
财政学係研究政府部门之经济行為,以及政府部门经济行為对於经济体系和社会福利的影响;并针对财政相关主题,开设多元选修课程,举凡公共财务管理、地方财政、国际租税、成本效益分析、社会安全制度与政策、环境经济学等皆涵盖於其中。 |
学习方法 |
![]() 课堂讲授(含电脑上机) ![]() 安排专题研讨(邀请人员有专家学者,业界及毕业系友) ![]() 提供学生课业辅导 ![]() 延聘杰出系友担任学生之公司生涯规划导师 ![]() 製作毕业专题 |
![]() 自我探索学习、团队合作学习。 版权:北大财政系版权所有 ![]() 文献和书籍阅读能力学习。 版权:北大财政系版权所有 ![]() 口头报告与对答分析学习。 版权:北大财政系版权所有 ![]() 累积专业租税竞赛经验。 版权:北大财政系版权所有 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
建议同学训练撰写与口头报告的能力,因本系课程会规划实务资料分析与口头报告,并要求所有毕业生需完成分组统计专业报告,故以上能力的培养格外重要,另外,程式设计及撰写训练,建议可以先行自学或上网涉猎。 |
建议同学培养阅读书籍习惯,提升中英文阅读理解能力。在数学与逻辑方面,可加强函数、指数与对数、机率与统计、矩阵等内容,对日后学习微积分、统计学与经济数学课程时有助益。本系鼓励学生积极充实自我,参与课外活动,强化口语表达沟通能力,也希望学生培养运动的好习惯,保持身心健康。 |
与相关科系之异同 |
统计系為量化资料的方法,為分析多元资料型态,需使用数学与电脑,方可理解整合资料的模式,与处理大量资料,虽隶属商学院,与一般商学着重公司行销、管理等质性学科探讨非常不同,但所学的工具,却是商学重要的量化基础。 |
本系强调跨域整合能力,除专精於财政学领域及租税法科目外,学习内容亦涵盖会计学系的会计及审计专业科目;经济学系的经济理论与数量分析;财务金融学系的国际金融与货币领域。本系相对於一般商管与经济学科,更聚焦於租税与政府的角色,探究租税制度的法律与经济意涵,从财政经济角度分析公部门收支政策效果。 |
生涯发展容易误解之处 |
統計為數據分析的工具,善用統計可協助產業建立品管制度、規劃行銷策略、預測財務投資等,現階段工業 4.0,數據科學與人工智慧都須仰賴大量數據分析,就讀統計系會明確知道統計模型建置原理與了解分析結果的是切性。 |
一般高中生可能誤認為財政系為商学类,舉凡經濟、統計、會計、財金、國貿等皆隸屬於商學院,但本校經濟系為社會科學院、財政系隸屬公共事務學院。大部分財政系畢業學生會從事财政金融领域相關工作,如公家機關(财税行政人員、經建行政人員)、会计师事務所、金融公司;此外亦約有一半的學生會於畢業後選擇於研究所進修。 |
学习方法容易誤解之處 |
因隶属商学院,统计系与商学有相关,但相关仅在统计為商学资料基本量化工具,要正确使用量化工具,需仰赖专业统计模型建置与程式撰写,因此学生须具备良好数学基础,课程几乎使用原文书,学生需有阅读英文的能力。 |
外界對於财政学系與財務管理學系之學習內容認知有所誤解,兩系之間的最主要差別是财政学系以公共(政府)財務管理為研究焦點,從經濟效率及分配公平觀點分析政府行為如何影響個人及企業決策;而財務管理學系則著重私部門財務管理問題,例如個人投資理財計畫、企業融資決策等議題。 |
补充提醒与说明 |
统计学系是強調專業的學系,課程規劃完整,涵蓋理論與實務個案資料分析,並搭配核心學程,訓練出多元且具有專業的統計人才,畢業生有很好的職場競爭力,並具有跨界宏觀視野。 |
對於研究公部門的賦稅政策、政府支出與管制行為,以及政府部門的經濟行為對於經濟體系和社會福利影響有興趣的同學,可以考慮就讀财政学系;此外,本系學士班修業滿四學期,第五學期起得申請「五年一貫學程」,一貫修習學、碩士學位,以期達到連續學習及縮短修業年限之目的,有利於學生之生涯規劃。另外設有專屬本系學生之清寒助學金、還願勵學獎學金及基金會獎學金等資源,幫助清寒學子及鼓勵優秀學生。 |
我的学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
国立臺北大学 财政学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 浅度机器学习浅度机器学习(Shallow Machine Learning)是進入深度學習與AI產業的基礎,也是結合程式寫作與統計理論最好的開端。本課程理論與實務並重,研習與機器學習相關的統計理論與方法,並實際利用程式寫作實現機器(電腦)如何學習。 ![]() 巨量资料分析巨量资料分析(Big Data Analysis)為從巨量資料中挖掘潛在有用知識的過程,產出全面且易懂之分析結果以解釋現象與提供決策輔助。本課程探討巨量资料分析中常用方法的理論與應用,包含迴歸預測、分類預測、異常分析、群集分析、關聯分析等方法。 ![]() 笔测迟丑辞苍程式设计笔测迟丑辞苍程式语言是一个很特殊的电脑语言,它是一个正统的程式语言,可以朝向网页程式开发,它也是一个资料科学必备的程式语言,拥有大量免费的模组与资源,可以实作统计分析、人工智慧与机器学习,以及许多深度学习框架支援的语言之一。本课程的设计目标分為叁部份,第一就是建立学生基本的程式撰写能力,第二就是建立 ![]() 金融科技与创新研讨金融科技(FinTech)乃因結合了傳統金融 (Finance) 與現代科技 (Technology)而產生,是指透過科技帶來的創新模式為金融服務領域提供解決方案,使得全球資金運作模式重新解構。 |
![]() 财政大讲堂本課程以專題講座方式進行,特邀具備實務與相關決策經驗之業師,講授財政賦稅與金融發展議題,結合理論、政策規劃、與國際實務發展層面,使學生能以更寬廣的視野、多元的角度了解決策流程,培育規劃與專業應用能力,具體實踐向下扎根,培育财税金融菁英人才之理念。 ![]() 租税法本課程為财政学系必修核心課程之一。賦稅收入乃國家生存之必要條件,租税法則是國家為徵收租稅所制定,並強制人民遵行之法律規定。本課程將大二及大三所修習之財政理論與租稅制度政策,融入法律面向進行實務教學,以期充實本系學生之財政稅務專業素養,訓練其成為公私部門所需之財政金融專業人才。 ![]() 金融制度与实务本课程内容理论与实务并重,涵盖金融理论制度与市场、金融机构之经营管理、会计及财务管理、银行及货币理论与政策、股票市场与债券管理及选择权等主题;课堂上亦注重实务面向、配合金融环境发展趋势,更加入国际金融主题,以培育金融机构之规划与专业决策人才。 ![]() 国际租税本課程由國際化觀點,介紹涉外所得的租稅制度及法則,針對跨國企業所面臨的国际租税問題,特別是不同海外投資型態之租稅課徵與規劃、各國對外來投資之租稅獎勵及企業因應策略、國際購併之租稅規劃、企業投資理財之租稅規劃、電子商務之課稅、跨國投資節稅策略與規劃等問題加以研究討論,增廣同學国际租税見聞。 |
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国立臺北大学 财政学系 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
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叶明星國立中興大學(現台北大學)统计学系畢業 现任臺中关关务长,民国66年进入海关服务,逾40年关务生涯中,曾服务於关政司、关务署、基隆关、臺北关和臺中关,对查缉、徵税等核心业务十分熟稔,其行政歷练丰富、资歷完整,工作表现极為优异,深获同仁爱戴及各级长官肯定。并於107年7月接任臺中关关务长,提出”加强查缉走私”及”廉能、安全、便捷、服务”二大愿景。 ![]()
黄宗仁國立中興大學(現台北大學)统计学系畢業 城市绿洲股份有限公司负责人,其成立自1991年,从新竹城隍庙旁十七坪大的店面起,坚持着专业及服务的理念,努力不懈,至今歷时二十餘年,现公司规模已有18个营业据点、团队人数近200人,為全台最大、最专业之户外休閒及单车用品连锁专卖店。 ![]()
廖进益高中就讀於師大附中,原為理工組的班級,重考轉為商學組,考上國立中興大學(現台北大學)统计学系,歷經選組不符興趣的轉折,沒想到仍轉到和理工相關的統計系,誤打誤撞之下,仍得以順利畢業,也開啟了和统计学科密不可分就職生涯。 72年毕业,及74年退伍后,苦於当年就职不易下,考上公务人员特考,歷经短暂的公务人员生涯,对公务人员的单调及无趣之下,选择离开,投入统一集团的旗下,现职為统一精工总经理(101-迄今)。经歷為统一精工副总经理(99-100);统一超商发展加盟部长(98-99);统一超商桃竹区营运部长(94-98);统一超商发展加盟部长(89-93);统一超商发展加盟企划经理(82-88)。 ![]()
陈君厚1980年進入國立中興大學(現 國立台北大學)法商學院统计学系,於1984畢業獲得商學學士學位.1987年進入美國加州大學洛杉磯校區(UCLA: University of California, Los Angeles)數學系統計組,於1990年獲得碩士學位、1992年獲得博士學位. 服役陸軍警備兵(1984~1986),之後進入台灣廣告公司(1986~1987)。於(1992~1993)擔任喬治華盛頓大學、統計/電腦與资讯系統系助理教授。現職為中央研究院秘書長及副祕書長,中央研究院統計科學研究所研究員。曾任國際统计学會理事(2015-2019);國際統計計算學會亞洲分會會長(2013-2015);中華機率统计学會理事長(2013-2016)。 ![]()
高端训中興大學法商學院(現 台北大學)統計系轉企管系畢業;国立臺北大学企業管理博士;加州大學爾灣分校(第一屆大數據預測科學學程) 现职為: 大數據熱品牌創新中心 創辦人; 李奧貝納大數據品牌 首席顧問; 商業總會品牌加速中心 品牌長; 政治大学企管系兼任教授; 台北大学贰惭叠础兼任教授。 经歷為: 奥美集团担任业务企划总监(12年); 王品集团担任品牌总经理(12年)。 |
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许慈美许慈美學姐為本系第5屆系友,現職為臺銀證券董事長,學歷:国立臺北大学财政学系(前中興大學财税學系)、国立臺北大学公共行政暨政策學系碩士。 许慈美學姐於大學畢業後,一路從基層稅務員做起,財政部臺北國稅局科長、賦稅署組長、新北市政府稅捐稽徵處處長、 財政部臺北國稅局局長、財政部賦稅署署長,長期從事於消費稅業務,她不僅具備專業、親和力,還有高度領導力,许慈美學姐更有「營業稅活字典」、「電子發票之母」之稱。 ![]()
吴当杰吴当杰先生為本系第6屆系友,現職為台灣金融服務業聯合總會秘書長。學歷:国立臺北大学财政学系(前中興大學财税學系)、政治大學財政研究所碩士、美國威斯康辛大學法學院進修及哈佛大學東亞研究所研究。經歷:曾任華南金控董事長、臺灣土地銀行董事長、財政部政務次長、金融監督管理委員會副主任委員、證券期貨局局長。 吴当杰學長财经經歷豐富,熟悉金融市場及金融業者的需求,操盤國安基金多時,是跨領域人才。 ![]()
曾铭宗曾铭宗學長為本系第8屆系友,現職為富邦金控副董事長,學歷:国立臺北大学财政学系(前中興大學财税學系)、中興大學公共政策研究所、国立臺北大学企業管理研究所博士班。曾铭宗學長勉勵後輩要做「有價值的人」,「毋須做成功之士,寧做有價值的人」。 經歷:合庫銀行總經理、金管會金檢局局長、財政部政務次長、金融監督管理委員會主任委員、財政部常務次長兼臺灣金控暨臺灣銀行董事長等。曾铭宗先生擔任金管會主委任內推動金融打亞洲盃、金融進口替代、OBU業務負面表列、接管清算幸福人壽等三家問題保險公司。 ![]()
谢铃媛谢铃媛學姐為本系第11屆系友,現職為財政部次長,學歷:国立臺北大学财政学系(前中興大學财税學系)、政治大學財政研究所碩士。谢铃媛學姐熱衷於關務工作,認為「成功不必在我」,往往將功勞歸於其他部門,她認為,最重要的是種下正向改變的種子,要讓年輕、專業、廉能、熱情活潑的形象深植海關。 谢铃媛學姐自母校畢業後參加高等考試,並繼續在政治大學財政研究所攻讀碩士,碩士班畢業後即到財政部關政司服務,從關政司專門委員一路升至國際財政司副司長,後接任財政部財政人員訓練所所長,於2015年回到關務署接任副署長,在2018年接任關務署。谢铃媛學姐認為關務工作相當辛苦,但卻相當重要,與國際貿易及國家經濟發展密切相關,希冀對於關務工作有重要貢獻。 ![]()
李政宏李政宏学长為本系第17届系友,现任上海冠龙阀门机械有限公司董事长,為成功的公司家代表。 李政宏學長從国立臺北大学财政学系(前中興大學财税學系)畢業後,接手家族事業,維持舊有父親留下的專業人才管理,從中汲取業務、廠務乃至技術的養分,分析瞭解公司生存的法寶,利用原來的優勢,加以變化和創新。李政宏學長於2019年當選上海台商協會會長,任內全力協助解決台商的投資、經商、創業與學習問題,並加強、深化及多元兩岸的交流與交往。 |
我的学系 |
国立臺北大学 统计学系 |
国立臺北大学 财政学系 |
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多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
25%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
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性格特质 |
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15%
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
5%
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