叁峡校区

23741新北市叁峡区大学路151号

校本部

104336臺北市中山区大直街70号

本系旨在培養以人為本、健康與正義為信念的專業社会工作者。希冀藉由教學、研究與社會服務對社工教育、社工專業及整體社會有所貢獻。提供完整與多元的課程，並重視師生緊密互動，以激發學生潛能，建立學生對社会工作的承諾。

本系前身為兒童保育科，創立於1967年；1973年因應時代的需求改設為社会工作科，係為國內第一個社会工作科系，系友遍布國內社福機構。本系重視實務訓練，實習時數為全國最高，亦有不同的實作課程，訓練扎實。近兩年積極辦理新南向國家見習、中國港澳參訪等海外學習活動，並可至國外學校相關科系進行交換學習。

社会工作学系透過扎實的基礎社会工作知識理論、研究與實習訓練等課程設計與教學，讓學生嫻熟基本專業社会工作方法及操作知能，以培養學生成為公私部門之社会工作專業工作者。

社会工作不同於慈善救濟拖捨及志願服務，社会工作是由政府或專業組織（機構）以科學知識為基礎，所進行的人群服務，目的在於解決個人和社會問題，及追求社會正義。社会工作学系教授直接與間接服務所需的知識、價值、和技術，內容則包含社会心理相關學科，及個案、團體、和社區工作三大方法。

本系秉持以人為本、弱勢關懷、全人發展、社會正義的教育宗旨在培養綜融的專業社会工作者，除了提供專業學術理論的訓練外，更強調理論知識與實務操作的並重，課程規劃包含實習課程的訓練，透過實習課程安排，走出課堂去接觸真實的社工服務場域。學生在專業論理訓練及實習體驗兩者並行中，要學習並成為懂得傾聽、了解與人合作的重要，討論而非爭論的溝通能力，懂得平心靜氣的表達觀點及解決問題，並且更需要有不斷換位思考的能力，以及對時事保有關注的熱情，才能成為多元且綜融的專業社会工作者。高中生可多參加服務性社團、志工，將活動過程摘要紀錄下來，並反思活動帶給你的體悟及回饋是什麼?

学习以口语或文字表达个人观点。
多参与服务性质社团或相关活动。
多关心社会问题或时事，思考问题点。

社会工作是一門助人的專業，藉由政策制定、團體與個案工作等助人方法，協助弱勢團體改善不利處境。社会学系是社心学群的核心系所，與政治、經濟、心理、社会工作、人類學構成社會科學的基礎。

社会工作是應用科學，強調利用社会学和心理学等基礎知識於助人工作，解決個人、群體、社會面對的問題並正向發展。社会工作與社会学的差異在於社会学強調了解社會結構及運作，社会工作著重於實際助人方法與策略，透過直接和間接服務來協助弱勢團體和改變社會環境。社会工作與諮商輔導的差異在於諮商輔導著重在個人層次解決問題，強調認知和情緒的調整，而社会工作則尋求個人、家庭、環境、和政策等不同層次的有效工作方法。

社工系毕业的学生出路多元，依据本系就业比例前叁名的行业种类：个人及社会服务类46.49%、教育与训练类12.52%、政府公共事务类10.48%、其他30.51%，前述数据说明，除了社工以外，还有许多生涯发展的管道可以选择。

職場主力在縣市政府公部門及私人社福單位，但是社会工作畢業並非僅能到社福機構工作，或者報告國家考試。由於歷經厚實的溝通和同理心訓練，經過適當額外訓練後，畢業生可投入人力資源、公關業務、社會企業等工作，但社工系畢業生不能報考或擔任臨床心理師或諮商心理師，請同學切勿混淆。

社工≠志工
最初的社会工作起源遠在16世紀的英國，而在台灣必須經過大學系所四年、至少超過120個以上學分的社会工作專業訓練，才能成為社工，或經國家考試合格成為社会工作師，因此社会工作不但是一個專有名詞，更是一門發展逾四個世紀的專業的學科。

社工系虽然属於社会学门，但并不表示四年课程中完全没有数理方面的课。即使没有微积分，但大一有统计，大叁有研究方法，都与数学脱离不了关係，因此请有意就读的同学仍然要有基本的数理概念。另外，国文作文与英文阅读的能力也颇為要求，请同学於高中阶段积极学习，才能在大学获得更高成就。

除了研读社工相关领域的课程，本系学生多选择双主修，让自己具备更多竞争力；
想到海外实习或是到国外参与学术活动，系上亦提供同学许多机会；
系上有许多杰出系友提供奖学金，同学可以努力争取，减轻学费负担。

社会工作学系的畢業生就可以擔任社会工作/社會福利相關的職業，不一定要考上社工師的證照。本系強力鼓勵並協助學生報考社工師考試，且錄取率也逐年提昇中。