叁峡校区

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校本部

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国立臺北大学资讯工程系之教學與研究特色以网路与多媒体整合為主，具有最新穎先進的設備，頂尖的師資，教授畢業於國內外名校，鄰近台北市及北部大型科學園區，產學合作機會多，畢業生就業管道順暢，半數學生皆繼續於台清交或國外名校深造．本系結合资讯軟硬體、網路通訊技術及多媒體科技等，發展寬頻網路及數位內容多媒體服務與應用等相關領域，硬體與軟體兼具，建構出一個网路与多媒体整合研究與人才培育的搖籃。

本系於2004年創立，在成立之初即以「成為一個培育專業人才之智慧型計算中心」為目標，宗旨為培育「智慧型系统」、「嵌入式系统」及「网路与多媒体」三大領域之资讯科技人才，並具備理論與實務的專業能力。專任師資由成立初期的三位，逐漸成長為十一位專任教師。在學生的未來規劃上，本系也積極拓展產學合作，與南部地區產業界建立各種合作管道，以提高畢業學生的就業率；成立资讯服務隊；加強國際合作。

资讯工程大致可分為軟體、硬體、與應用等三方面，亦有其原料、工廠、及成品。原料就是人類各樣活動中所產生的資料，工廠就是由電腦軟硬體所構成的系統，而產品就是有利於人類的各樣资讯。總體而言，资讯工程就是將運用資料的方法編寫為程式(軟體)，再藉著電路(硬體)對資料進行處理，以得到我們所需要的资讯(應用)。

電腦科學與资讯工程，兩者皆屬於理工學科，除了基礎的數理能力外，清晰的邏輯思維能力更是必要的。或許聽起來相當艱澀，但許多課程並不如大眾想像的死板生硬，更有許多出乎意料之外的有趣課程如電腦視覺、人工智慧、擴增實境…等等。

我們建議學生可以藉由參加一些能養數理以及邏輯思考的活動來增進自己的思考能力；並透過搜寻網路上的資源，建立基礎的程式语言能力，再藉由一些Online judge挑選的簡單題目或是撰寫一些簡單的小遊戲，將基礎能力及實作能力做基礎結合；進一步也能參加相關競賽，來檢驗自我的學習成果。
此外平时也可以多看看科技相关的文章，得知世界上的科技趋势。透过自我观察来发觉生活中的不方便，并思考问题的优缺点、改善方式等，将自己的思考能力与生活连结。
最后，英文能力对於资工人也是相当重要的能力，平日就需要提升英文听说读写能力，以降低未来英文授课时的压力。

可以多去自學一些基本的程式语言，像是C、Python，了解其程式運作的原理，或是參加一些资讯相關營隊，幫助了解资讯工程学系。也可以去參加一些比賽或創意競賽，從中自己發想想法，且利用自學或和同學、老師們請教後，去實現這個想法。

與资讯管理系的差異：資工系屬於電機资讯學院，培養的程式语言的能力和技巧較為深厚。資管系屬於商學院，著重在资讯系統管理與網路行銷二方面。
與電機工程系的差異：资讯工程学系與電機工程學系的差別簡單講就是資工系偏重在軟體，電機系偏重在硬體。
与通讯工程系的差异：通讯系专精於研究基本通讯系统及数位讯号处理，教授通讯基础理论分析到通讯演算法实现的课程。

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在這個资讯爆炸的年代，許多系所都會灌上资讯兩字，如资讯管理、资讯科學等。但资讯工程則著重在资讯方面的核心技術、以及軟硬體之間的結合，如程式语言、作业系统等，用以實現所需的功能，開發軟體、系統供民間使用，而不是只專注於應用層面上。

Q: 資工系畢業就只能當程式设计師?
A: 畢業生因具備軟體開發專業知識，可擔任整合方案的系統工程師、專案經理，技術銷售經理，在醫院、工廠、銀行方面需要跨領域溝通，尤其是最近大數據分析、物聯網、人工智慧的發展，這種趨勢發展更加明顯。

一般都以為就读资工系毕业后只能到科学园区工作，但其实近年来金融产业、军警、公部门…等，都相当需要资工的人才。

Q. 數學不好就不適合念資工系?
A. 數學能力對念資工有幫助，主要是邏輯能力，不僅是代數計算，程式能力的專業訓練和經驗養成更加重要。如同外語訓練，程式能力需要長時間培養，提早開始有幫助，持續努力累積更重要。

一般人总认為资工系的学生各个都会修电脑，其实并不然。本系专注在软体与硬体的结合，并非是电脑组装这种浅层的部分。

歷年来本系注重教育品质，持续获得中华工程教育学会(滨贰贰罢)专业评鑑认证，此外，近年亦致力於拓展学生国际视野，每年均提供学生多次参与国际参访交流的机会。

在高中时就可以多多接触程式语言等资工相关的知识，就算未来没有就读本系，但对於生活上也能有些助力。