校本部

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南投县埔里镇大学路一号

本系學理與實作並重，教育目標在建構優質的學習環境，進行化学相關之創新研究與應用，以培養具有人類與社會關懷之化学科技人為最高教育理念。本系教學循序漸進的培養學生之基礎學科，包括有機化学、无機化学、物理化学、分析化学、生物化学及相關實驗課程。進階化学課程則以『生物材料』、『化学材料』、與『有機合成』之相關學科為核心課程，同時著重學生實務經驗之養成，使其具有生化及材料專長之高級化学人才為特色。

本系（所）為配合國家產業發展，積極規劃以生化醫藥、材料化学及分析化学三大教育研究方向。
1.生化医药，规划与推广於地区医院，藉此提升地方对医疗体系及医疗资讯的重视与改善，使学生能兼顾生化医药的理论与实务基础。
2.材料化学，有優良的學術研究成果外，更與工業界密切的合作發展，在強烈的企圖心下，積極主導著產業相關的關鍵技術
3.在分析化学方面，著重於各項分析技術的開發與應用

本系名為「应用化学系」，除有機化学、无機化学、物理化学、分析化学等化学基本課程及相關實驗課程外，進階化学課程則以生物材料與化学材料之相關學科為核心課程。除了著重上述化学系所的專業基礎知識之傳授，更強調化学與產業的結合及應用。同時著重學生實務經驗之養成，使其具有實際解決問題的能力。

化学是基礎學科，亦是與日常生活息息相關的應用科學，涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、光電、半導體製程各個領域，應用化学的專才因而在國家經濟建設中扮演重要的角色。应用化学系暨研究所成立之宗旨乃培育青年學子將化学知識實踐於產業。

本系重視「專題研究」，使學生具備化学實務、動手操作及解決問題的能力。規劃「產業化学」之課程，使學術與產業接軌，讓學生了解當前化学產業之發展趨勢。

1.实验报告：教授及助教协助同学透过实际实验操作，让同学具备自己设计预期功能装置之能力,，可将课本理论与实验操作进行结合，更具体了解所学习到的内容。
2.文獻研究：藉由國際論文之探討，可深入了解化学領域目前發展的趨勢。
3.分组讨论：课程设计上将刻意让同学有机会有多次的分组合作机会，进而学习与人合作的模式。

本系發展重點包括醫療及農業用藥物合成、高分子及奈米材料合成、无機合成、化学生物分析及檢測、基因及蛋白質工程、環境污染防治、各種化学反應及其分析方法建立。应用化学系和化学系及化工系的差異在課程設計，化学系較偏重理論、基礎知識的養成及原子分子的反應與設計。化工系的訓練則強調化学工廠的生產與操作、物質的輸送與儀器設備的設計運作。應化系介於兩者之間，除基礎科目外，有多元化課程選修設計，強調跨領域應用。

整體而言应用化学系暨研究所的設立，除以培育應用化学人才為目標外，並計畫整合台灣中部地區生化醫藥、材料化学、分析化学之教育與研究資源，發展具創造性的教學與前瞻研究，突破傳統教學下理論與實務的藩籬。相信本系所之設立不但能縮短城鄉間差距，更能藉由培育世界各地華僑子弟，使其能成為優秀的專業人才，繼而帶動台灣學術研究的國際化。

化学常被視為危險的行業，常與爆炸、強酸、廢水、製造環境污染聯想在一起，其實隨著技術不斷創新及環保意識的提昇，許多化学相關工業已逐漸轉型為綠色、節能、食品安全、奈米材料等高科技發展，出路很廣。

一般會將化学當作化学藥劑或工業用藥，但是化学是基礎學科，涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、電池、半導體製程……等等各個領域。

1. 应用化学系和化学系及化工系的差異在課程設計，化学系較偏重理論、基礎知識的養成及原子分子的反應與設計。化工系的訓練則強調化学工廠的生產與操作、物質的輸送與儀器設備的設計運作。
2. 應化系開之藥物化学課程注重藥物結構，學習優化先導化合物為上市藥物，而藥學系之藥物化学，則較注重藥理機轉。

容易把化工系及化学系混再一起
简单说:
化学系是基礎加上理論，化工系是製程了，應用化学則是基礎加上理論，更進而研究及研發了。

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