校本部

60004 嘉義市學府路300號

校本部

811高雄市楠梓区高雄大学路700号

本系學理與實作並重，教育目標在建構優質的學習環境，進行化学相關之創新研究與應用，以培養具有人類與社會關懷之化学科技人為最高教育理念。本系教學循序漸進的培養學生之基礎學科，包括有機化学、无機化学、物理化学、分析化学、生物化学及相關實驗課程。進階化学課程則以『生物材料』、『化学材料』、與『有機合成』之相關學科為核心課程，同時著重學生實務經驗之養成，使其具有生化及材料專長之高級化学人才為特色。

應用化学結合化学基礎知識與相關實用技術，本系以實用與理論並行為原則，作為聯繫基礎化学研究及教學和產業等科技發展的橋樑，培養優秀化学應用人才。經與化学相關產業公司合作，結合教育與產業資源，採取階層式課程架構、產學協同教學、多元教學、整合學程教學方式，培育出具专业能力、溝通表達、合作創新與知行合一核心能力的化学創新人才。另外，本系有全國獨創之半導體製程學程，培育出不少半導體產業所需人才。

本系名為「应用化学系」，除有機化学、无機化学、物理化学、分析化学等化学基本課程及相關實驗課程外，進階化学課程則以生物材料與化学材料之相關學科為核心課程。除了著重上述化学系所的專業基礎知識之傳授，更強調化学與產業的結合及應用。同時著重學生實務經驗之養成，使其具有實際解決問題的能力。

应用化学系是以原子或分子的微觀角度來研究各種現象的科學，藉由學習化学化合物的結構與性質，合成化学化合物的實驗過程，研究化学反應的產物結果分析與物質中各種化合物的成分分析，進而從事提升化学產業需求，包含相關技術升級與新穎產品的應用與設計，以改善日常生活的品質。

本系重視「專題研究」，使學生具備化学實務、動手操作及解決問題的能力。規劃「產業化学」之課程，使學術與產業接軌，讓學生了解當前化学產業之發展趨勢。

高中生除了修習化学相關必修與選修課程外，建議從事化学或自然相關探究與實作並製作學習歷程記錄。

本系發展重點包括醫療及農業用藥物合成、高分子及奈米材料合成、无機合成、化学生物分析及檢測、基因及蛋白質工程、環境污染防治、各種化学反應及其分析方法建立。应用化学系和化学系及化工系的差異在課程設計，化学系較偏重理論、基礎知識的養成及原子分子的反應與設計。化工系的訓練則強調化学工廠的生產與操作、物質的輸送與儀器設備的設計運作。應化系介於兩者之間，除基礎科目外，有多元化課程選修設計，強調跨領域應用。

应用化学系與化学系和化工系皆學習並討論化学化合物的組成與其應用，但其差別為何? 化工系的訓練強調化学工廠的設計與操作，主要是應用化学原理創造產品，而化学系的主要訓練在實驗室裡研究化学的基礎理論與開發新的化合物與新的合成方法，应用化学系則兼具兩者的優點，不但學習化学基礎知識，也強調利用相關知識創造新穎產品。

化学常被視為危險的行業，常與爆炸、強酸、廢水、製造環境污染聯想在一起，其實隨著技術不斷創新及環保意識的提昇，許多化学相關工業已逐漸轉型為綠色、節能、食品安全、奈米材料等高科技發展，出路很廣。

应用化学系學生畢業只能到學校當老師？當研究員？還是當化工工程師?其實，那只是其中一些選擇，其他出路的可能性也頗為多元。例如：業務、公職、半導體或光電材料製程工程師、檢測技術人員、設備維修與服務工程師、產業經營與管理、品保與品管工程師等任何與化学相關的產業即可。

1. 应用化学系和化学系及化工系的差異在課程設計，化学系較偏重理論、基礎知識的養成及原子分子的反應與設計。化工系的訓練則強調化学工廠的生產與操作、物質的輸送與儀器設備的設計運作。
2. 應化系開之藥物化学課程注重藥物結構，學習優化先導化合物為上市藥物，而藥學系之藥物化学，則較注重藥理機轉。

一般人容易對學習应用化学系的未來只能從事化学實驗人員於實驗室內做實驗的印象。本系的研究領域涵蓋基礎化学知識與其實務應用，例如: 半導體製程與分析、化学儀器分析技術、新穎電池與光電材料設計與合成、奈米科技技術開發與應用、傳統化学與石化、生物與醫藥化学相關應用等相關實務相關議題。

无

无