校本部

811高雄市楠梓区高雄大学路700号

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251新北市淡水区英专路151号

台湾处於竞争剧烈的东亚经贸局势当中，為求与区域紧密接轨，本系?创以东亚区域主要国家（?韩越）之
语文兼具社会科学两?学程并重之设计，以东亚语?、政治、经济、?文发展等课题為研究及?才培育之科
系。

我們是欧洲语文学系德文组，目的在栽培德語能力結合其他專業科目跨領域專長人才（例如：國際企業、外交、華語教學、航太等）。授課師資為留學德國博士及德籍教師所組成，能提供學生全母語授課環境。另外，大三提供與德國姐妹校大學交換生一年計劃，以及暑期德國語言班等留學機會。大四也提供公司实习課程，增加學生與業界接觸機會。

本系课程特色以学习「韩国语」為主，并可选修韩国相关政治、经济、文化、歷史等课程為辅。
可兼具学习语?与社会科学之韩国语组。

我們除了提供德語基礎能力（聽說讀寫 譯）課程，也提供德國政治、文化、經貿、觀光、新聞媒體、文學、翻譯、職場等相關素養與實務導向課程。

在欧洲语文体系更规划当代欧洲文化、生态、移民及全球化等相关议题，促进台欧文化对话，深化理解共创融合新机。

我们建议对於语文有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力。

一、接触相关论着、小说、戏剧、影片、纪录片等文艺创作，养成文字影视阅读与赏析能力。
二、练习以口语或文字，整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点，并进行优、缺点之评论。
叁、练习以口语或文字表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
四、练习以实物与数位化途径与工具搜集史料与研究论着。
五、关心时事发展，并进行社会参与，进而多做现在与过去之联想与对话。
六、尝试问题式探究，并以小论文之撰写，或以小说之创作、戏剧之展演、游戏之设计、微影片与纪录片之製作等方式，具体呈现个人研究成果或观点。

高中时对於探索自身的兴趣相当重要，学一门语言如有兴趣支撑，相信在四年的未来有动机的学习，不仅在语言上有收穫，能力上也会有所提升，大家都说：人在讨论一件有兴趣的是，眼神是会发光的！

可以先从日常中培养兴趣及接触文化：像是观看痴濒辞驳了解德国的食衣住行，或透过电影了解文化及语言，例如：狈别迟蹿濒颈虫电影「窃听风暴」，东德秘密警察对人思想的控制与压榨，认识德国当时的文化，作為现在人在讨论转型正义的借镜。

在进入德文系后跟着老师学习上不断修正找到属於自己学语言的方法，同时训练蒐集资料的能力进而思考问题并组织做出简报呈现，除语言外也多方涉略為第二专长做準备，多参与竞赛活动或修读有兴趣的课程。

同： 培養韓語聽、說、讀、寫、譯五項技能；培養熟知韓國國情、兼具國際宏觀視野之人才。
异：
1. 語文教學及社會科學兩大學程並重。
2. 鼓勵學生修讀系內第二、第三外语（日韓越組課程互修）
3. 簽署近40所韓國姊妹校，本系每位學者皆可至國外交換留學半年至一年。(免負擔出國學校學費)
4. 提供海外實習機會。
5. 台灣中南部的唯一的韓文系所。

下载详细资料

德语是目前欧盟使用最多的语言，為世界第六大语言，使用地区為德国、奥地利、瑞士、比利时、列支敦斯登与卢森堡。德语与其他欧洲语言(法文、义大利文、西文)经常在交替使用，学生应针对较有兴趣之地区或国家文化进行选系考虑。

迷思：出路较窄，只能担任导游或翻译。
其实本系毕业系友就业?向多元化，除了运?稀少性语?优势考取公职，或担任翻译?作外，还可?国外就业，或?
台湾?般公司(製造业、??资源、半导体公司)或外商公司以??专?语?优势协助公司拓展海外事业。

学生容易误会德文系只有学习德语，并将语言视為工具使用。实则我们还提供许多德国文化、经贸、政治、翻译、观光的涵养课程。并促进公司实习机会。在结合语言能力及德语区国家社会知识下，学生在毕业或就业时，已具有丰富的德国文化涵养；大学期间鼓励学生利用资源：多元学习，学生可在求职时，有延伸的能力及较多职业选择。

误解：语?可以?学或者是分段授课。
教师建议：语?学习应是全?性的知识，听、说、读、写、译是密切的相互关联，虽然课程科?将听解、阅
读、作文分科上课，但提醒学?的要同时注意学习语?的全?性，并且广泛的练习。

德语容易被误解很难，实则发音及文法均有固定规则，学生容易害怕犯下错误，而不敢对话或书写，然学习语言是在错误中累积学习经验，本系台德教师有耐心能提供学生足够的辅导机会
语言不局限於工具，而是藉由德语了解其社会背景及严谨的做事方式，例汽车与其他机械精密工业。本系毕业生能在学习中获得国际观与多元文化视野。

无

1.申请前，请先思考是否对於德语或是其他欧语系及包含国家文化感到兴趣。

2.本系大叁有出国交换一年的机会，另外出国学分也能抵免，也提供暑假德国大学语言班游学。

3.每年均有德国大学交换生来台，可担任语言交换。

4.本系系友提供奖助学金，发放金额一年超过40万元。