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我的学系 慈济大学
国际服务产业管理学士学位学程
国立东华大学
管理学院会计与资讯管理国际学士班
所属学群 管理学群
管理跨学类
管理学群
管理跨学类
所在校区

介仁校区

970花莲市介仁街67号

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

学系特色

本学程秉持慈济「诚正信实」精神,培育服务产业「经营与领导」人才。
具有如下特色:
1.培育跨域人才:培养个人兴趣、发挥个人专长、结合多元专业。
2.强调特色技能:重视商务英语沟通能力及人文礼仪、媒体资讯特色技能。
3.提升就业实力:在国际服务产业发展的带动下,与产业发展紧密连结。
4.缩短学用落差:透过為期一年的实习实务训练,培育服务产业经理人。

本国际学士班师资专长多元,且与产学密切接轨,将规划结合国际知名公司与四大会计师事务所相关讲师,共授相关会计与资讯管理整合性课程。除此之外,本国际学士班预计透过知名公司进行交流,媒合适切人才,让本国际学士班学生能有「全球视野、在地深耕」等发挥专业之即战力。

学科意涵

国际服务产业管理学士学位学程屬於一個獨立之教學單位,隸屬於慈济大学智慧永續管理学院,其運作與其他學系相同,秉持慈濟「誠正信實」精神,透過學用合一的課程設計,建立學生國際視野、正直領導、问题解决三大核心能力,培育服務產業「經營與領導」人才。

本国际学士班课程採全英文授课,课程设计主要係结合会计与资讯管理两大子领域的跨域整合,提供跨领域学习、跨领域整合及跨领域实作这几方面。在跨领域整合学习方面,本国际学士班设计了两项专业选修学程,包含「智慧会计与风险管理学程」与「会计资讯与电脑稽核学程」,分别是让擅长资讯管理的人增进会计知识,以及擅长会计的学员增进资讯技能,且需实际动手进行跨领

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本學程重視學生自主學習能力,若有自訂主題的小組或個人研究,建議可以記錄下自己:學習之動機、彈性學習時間學習成果、所習得的能力 、過程中遭遇到的困難及解決方式;另外也希望學生能從社團活動、服務學習經驗中,建立自我參與之圖文紀錄,活動後可以反思自己參加動機、表現、心得、過程,以及活動中如何領導或引導同儕完成活動。

【修课纪录】
1.本系参考部订必修、加深加广选修、校订必修、多元选修及综合行高中之课程等修课纪录进行综合评量。
2.本系参考部订必修与加深加广选修之重点领域:
(1)语文领域
(2)数学领域
(3)自然科学领域
(4)科技领域
3.学业总成绩
【课程学习成果】
1.书面报告
2.实作作品
【多元表现】
1.高中自主学习计画与成果
2.社团活动经验
3.竞赛表现
4.检定证照

与相关科系之异同

國內既有的管理相關科系多偏重在一般商業與企業的管理,管理課程繁多但與實務需求嚴重脫節。本服務產業管理学程著重在目前已經佔國內生產總值將近70%的服務產業的經營管理需求來培育人才,且採用專案式教學法 (project-based learning)將管理課程濃縮為深具實務應用基礎的核心課程,再結合具特色的「媒体资讯选修」及「语言选修」課程,以符合國內外服務產業的需求。

本国际学士班:现代科技快速发展,跨领域整合成為最新趋势,传统会计也面临资讯化快速演进的衝击,业界实务问题及人力需求,不再只是原有纯会计领域训练的人才所能独力面对,而若能藉由会计与资讯管理的双专业结合,则是面对会计最新发展趋势的有效解决之道
会计学系:发展会计相关专业的教学、研究与服务工作
资讯91黑料网:研究如何使用资讯技术解决公司遭遇的管理问题,或者公司导入资讯技术后可能带来的管理问题

生涯发展容易误解之处

目前许多国家的服务产业产值与就业人口比重都远远超过50%,有的甚至往70%迈进。服务产业,尤其经理人的薪资已经能够与传统的生产事业一较高下,甚至具有更大的调升空间。高中生可以不必担心毕业后的出路与薪资水平。

常被认為未来出路只有程式设计师、从事会计。由於本系学生身兼资讯科技与管理知识,所能从事的职务是非常多元的。可进入会计师事务所、进入公司的会计部门、银行业、证券业、专案管理师、贰搁笔顾问、资讯安全管理师、风险管理师等。

学习方法容易誤解之處

本学程虽然强调国际化且课程设计逐步朝向全英语或双语设计,但学程规划有渐进式的第二外语辅导课程,故高中生不需要因為担心英语不理想而视本学程為畏途。进入本学程的高中生,反而具有绝佳的机会改善与提升其英语实力,迈向国际化移动能力的养成目标。

1.许多人认為读会计的数学一定要很好,其实重点是逻辑要通、耐心看题,才能看懂题目叙述、回答正确。
2.教学注重在融会资讯与管理两领域的知识,以求能应用资讯科技来解决管理层面的任务,其目标在於培育更能符合产业界需求且重视的跨领域人才。

补充提醒与说明

慈济大学與海內外許多優質大學訂有姊妹校合約,本系學生畢業後有許多機會可以繼續攻讀雙聯學位或其他管理碩士(MBA)等學位。大四全年實習,就業出路廣袤:如海內外慈濟志業體、公民營企業、創新創業或輔導顧問等服務產業。

本国际学士班採全英语授课,与国际生一起上课,不出国就有国际交流经验,让此国际学士班学生能获得开阔的跨领域专业能力与视野。

我的学系 慈济大学
国际服务产业管理学士学位学程
国立东华大学
管理学院会计与资讯管理国际学士班
核心课程地图
  • 大一必修
    • 管理学
    • 行销学
    • 经济学
    • 会计学
    • 服务管理
    • 人力资源管理
  • 大二必修
    • 统计学
  • 大叁必修
    • 公司责任与伦理
    • 策略领导
    • 专题研究滨
  • 大四必修
    • 实习滨
    • 实习滨I
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 微积分(二)
    • 经济学原理-個體篇
    • 经济学原理-總體篇
    • 会计学原理(一)
    • 会计学原理(二)
    • 管理学
    • 计算机概论
  • 大二必修
    • 统计学(一)
    • 统计学(二)
    • 财务管理
    • 国际公司管理
    • 中級会计学(上)
    • 资料库管理
  • 大叁必修
    • 审计学(上)
    • 人力资源管理
    • 会计与资讯管理专题
专业选修课程
  • 國際服务管理学群
    • 組織行為/顧客關係管理/服務產業财务管理/國際旅宿管理/国际餐饮管理/国际会展管理/创业管理/消費者行為/服務策略领导/貿易實務
  • 语言选修
    • 【華語】基礎華語Ⅰ/基礎華語Ⅱ/初級華語Ⅰ/初級華語Ⅱ/中級華語/高級華語 【外語】基礎商務英語/初級商務英語/中級商務英語/中高級商務英語
  • 媒体资讯选修
    • 商务软体应用/进阶商务软体应用/数位媒体概论/行动装置应用设计/新媒体行销/动态设计
  • 其他选修
    • 非营利组织管理
  • 会计资讯与电脑稽核学程
    • 中級会计学(下)、財務報表分析、成本與管理會計(上)、會計資訊系統、電腦審計、資訊治理與風險管理、中級财务管理、資訊安全管理、資料探勘與應用、程式设计、衍生性金融商品、財經英文、商用英文、大數據決策支援系統
  • 智慧會計與風險管理学程
    • 会计资讯系统、电脑审计、资讯治理与风险管理、资讯安全管理、资料探勘与应用、程式设计、行销管理资讯系统、大数据决策支援系统、人工智慧、资料结构、演算法
特色课程
我的学系 慈济大学
国际服务产业管理学士学位学程
国立东华大学
管理学院会计与资讯管理国际学士班
适合从事工作
  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 旅游经理人员

    提供客户国内外旅游资讯,协助规划不同旅游行程并给予专业解析。


  • 饭店、餐厅主管

    掌管饭店或餐厅的整体营运,如菜单设计、採购、人员募集训练房务制度建立及管理房间安排事宜等,并协调各部门活,并监督所提供的服务品质。


  • 产物行销企划人员

    负责為产物拟定行销策略、订价策略、促销计划、撰写行销方案等工作。


  • 营运管理师/系统整合/贰搁笔专案师

    从事营运管理的规划、管理系统的整合及贰搁笔公司资源的规划等专案之设计、协调、导入等工作,并参与专案的计画、执行与管控等工作。


  • 系统分析师

    在软体或资讯系统开发过程中,从事系统需求分析与产物设计的专业人员,其工作包含可行性评估、专案管理、开发前评估与需求验证。


  • 程式设计师

    从事软体分析、设计与程式开发、维护的专业人员。


  • 会计师事务所之查核人员

    查核报表


  • 审计人员

    查帐.税务抽核等审计项目


系友生涯

我的学系

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国际服务产业管理学士学位学程
国立东华大学
管理学院会计与资讯管理国际学士班

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
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