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我的学系 开南大学
健康产业91黑料网
亚洲大学
健康产业91黑料网(跨領域高齡智慧照顧組)
所属学群 医药卫生学群
健康照护学类
医药卫生学群 管理学群
医务管理学类
所在校区

校本部

338103 桃園市蘆竹區開南路1號

资料準备中

学系特色

人口老化、预防医学与再生医学的兴起,让原本以治疗病人為主之医疗照护市场,扩展為需满足各类民眾之健康产业。相关之保健食品与药品、疾病检测、医疗美容用品、医疗辅具、及休閒或运动医学等市场亦蓬勃发展,促成健康产业管理人才的高度需求。资通科技的突破亦促成人工智慧在健康产业的应用。在此波医疗革命下,极需具跨领域能力的健康产业管理人才。课程包括医疗、保健、药妆、公卫、营养、管理、医疗资讯、大数据分析等。

毕业生可担任长照个案管理师、居家服务督导员、照顾管理专员或督导、卫生行政机关公职、高龄活动指导员或自行创业担任长照机构负责人。毕业即具备居家服务督导员资格。主要学习领域包括长期照顾、公共卫生与医疗机构管理(选修)叁大专业知识。报考证照有公共卫生师、医学资讯管理师、病歷资讯管理师、医务行政管理人员与照顾服务员,多数证照通过率高於9成。毕业生亦可逕读本系硕博士班。

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学科意涵

本系屬医药卫生学群下的公共衛生学群。
医药卫生学群的內涵在維持人類身心健康,以及對各種疾病和傷害的研究,並發展出預防、治療及補救的措施。包含了醫學、藥學、護理、公共衛生、營養、牙醫、中醫、復健醫學、呼吸治療等学类,主要在培育醫療相關產業之人員,涵蓋的層次從個體的身心健康到全體的公衛健康政策。

健康产业91黑料网係以公共衛生角度來發展长期照顾管理與医疗机构管理兩項專業。從全人健康與生活照顧知識與技術學習,接著瞭解健康照护機構與組織管理專業,進而參與長照政策規劃,以有效管理提升全民生活品質。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

健康餐饮实作:讲解营养学及烹调技巧
运用当季食材设计,容易自製健康美味餐点。

1.資料收集:學習到各類學術網站搜集資料,如:Airiti Library華藝線上圖書館、臺灣博碩士論文知識加值系統、Google學術。
2.簡報製作:學習各類數位軟體如PowerPoint、Prezi、Canva 來製作簡報。
3.上台报告:练习口语沟通能力,多参与社团或班级活动,增加上台报告的机会。

与相关科系之异同

与医管系的差别為本系扩及整个健康产业,故未来工作的场域较广,不限定在医疗机构,且本系的医管课程偏重医院行政,辅导学生考取病歷管理、疾病分类、健保申报、及医学资讯管理师等。与公卫系的差别在以群眾健康管理為目的公卫课程外,我们亦提供长照、个人保健、运动伤害防护等个人保健的相关课程,亦為培育药妆产业人才,加强保健食品、药物美容学等课程。可报考公卫师,亦可往医管、长照、药妆、保健食品、运动健身等产业发展。

本系與一般長照科系之差異,主要在:1. 培育目標不同:本系以培育跨領域管理人才為主,一般長照系以培育照顧人才為主。學生可跨領域到公共衛生、醫療管理。2. 畢業即有管理資格:本系通過教育部認證,畢業後可直接擔任「居家服务督导员」。3. 職涯發展不同:長照系畢業生難跨足醫療機構領域。本系學生可修習医疗机构管理進入到醫療機構工作,且多數學生以個案管理師、照顾管理专员為職涯目標,亦可考「公衛師」。

生涯发展容易误解之处

1.
误以為在医院工作会很累,实际上医院的行政人员的工作量及压力不像医护人员那般大
2.
误以為门市行销人员有业绩压力,实际上每个公司制度不同,可依个人兴趣去选择
3.
误以為长照就一定是第一线照顾病人的工作,实际上也可以是管理工作,亦可从事其它长照相关产业,如保健食品及医疗辅具等销售等。

本组学生常被误会毕业后会与仅上90小时课程取得照顾服务员资格者依样从事一般看护工作。但本系学生除具备照顾服务能力,未来也以从事照顾管理或经营管理工作為生涯发展发向。此外,本系乃教育部认定「老人照顾相关科系」,毕业后可担任居家服务督导员;具二年以上长照服务相关工作,经训练课程后即可担任长照个案管理师。

学习方法容易誤解之處

1.误以為数理及生物不好的人会唸不来。事实上老师在教学时亦会考虑同学背景,以深入浅出的方式教导。
2.误以為学的东西太广泛不专精,然现代社会最需要的正是能够触类旁通的跨领域人才。
3.误以為生物医学课很硬不有趣,上课后才发现很有趣,且所学知识可以应用在个人及家人的健康管理,亦可帮助别人。

本组外界可能误以為课程内容以健康管理為主轴,然本组核心内容為近年非常受重视的长期照顾管理。本组课程不仅有长期照顾相关专业知识与实务演练,也包括机构管理的专业知识,引导学生由浅入深了解照顾管理工作的意义与价值,并建构智慧照顾的工作能力。

补充提醒与说明

不要害怕自己的背景不适合,也不要觉得与原来受过的专业训练差距很大而不想了解。本系的课程及就业方向都很多元,课程及系上的活动都很有趣,反而可以激发你的潜能,找到适合自己的路。健康产业是本世纪最具前景的产业,不怕找不到工作,更有很多海外发展的机会,给自己一个机会,加油!

本組培育學生具長期照護知識及管理專業。就目前的觀察,本系多位學生畢業後擔任一段時間的基層工作,隨後很快就被機構主管調整成管理職位,且許多主管強調本系畢業生的專業知識與管理能力遠優於一般照服員。此外,本組學生皆能學習「医务管理」及「公衛核心」專業學程,亦能選擇医务管理相關工作或投入公共衛生師國家考試。

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核心课程地图
  • 大一必修
    • 健康产业管理学
    • 公共卫生学
    • 营养学概论
    • 解剖生理学
    • 健康经济学
    • 健康资料处理与分析
    • 健康社会行為学
    • 环境与职业卫生
  • 大二必修
    • 生物统计学
    • 健康保险
    • 流行病学
    • 醫事法規與健康照护倫理
    • 长照政策与管理
    • 保健概论
  • 大叁必修
    • 健康产业研究法
    • 临床医学概要
    • 健康产业行销管理
    • 健康产业财务管理
    • 健康产业专题製作(一)
    • 校内实务操作一
    • 校内实务操作二
    • 卫生行政与管理
  • 大四必修
    • 健康产业品质管理
    • 健康产业专题製作(二)
    • 健康产业管理实习
  • 大一必修
    • 套装软体应用
    • 健康产业管理概论
    • 社会学
    • 公共卫生概论
    • 管理学
    • 健康照护體系
    • 解剖生理学
    • 健康心理学
  • 大二必修
    • 生物统计学(一)
    • 生物统计学(二)
    • 经济学
    • 环境卫生学
    • 卫生行政
    • 健康保险概論
    • 醫護與医务管理術語
    • 组织行為
    • 医学伦理
  • 大叁必修
    • 研究法
    • 卫生法规
    • 流行病学
  • 大四必修
    • 健康管理实习
专业选修课程
  • 健管基础课程
    • 健康行為科學、職業衛生、生涯發展與輔導、健康資料庫概論、衛生教育與健康促進、預防醫學概論、衛生計畫與評估、社區調查實務、醫療社会学、微生物與免疫學、醫療大數據分析、基礎藥學、醫療資訊、健康產業決策分析、健康產業组织行為、疾病篩檢、健康產業經營實務、國際健康照护管理實務、職涯規劃、產業實習
  • 医事产业课程
    • 老人學概論、整合醫學與健康管理、醫護術語、病歷管理與疾病分類、長期照顧與復健、健康保险申報實務、健康产业需求与趋势、照顧服務概論、照顧服務實務與應用、醫院管理與實務、癌症登記、健康產業作業管理、照顾服务员證照輔導、醫療科技評估與登記、智慧醫療、醫院企劃實務、長期照護產業實務
  • 健康支持课程
    • 运动体能训练、运动生物力学、健康餐饮学与实作、美容科学、'食品科学概论、基础经络理论、保健食品概论、健康与医疗消费行為、运动伤害防护与实作、传统整復推拿基本常用手法、健康风险评估、运动推拿指压学、运动保健之经营管理、食物与癌症、饮食与健康、美容药物学、药局产业经营学、健康物联网概论、医学美容实务
  • 长期照顾管理
    • 老人学、长期照顾概论、老人健康风险评估与管理、长期照顾技术与实务、长期照顾辅助疗法、长期照顾工作、长期照顾品质、长期照顾机构经营与管理、照顾管理与照护计画、安寧疗护、健康活动设计与执行
  • 医疗机构管理
    • 医疗资讯系统管理、医疗成本暨管理会计、医院健康促进服务、医疗资材管理、病歷管理与病歷阅读、医疗行销管理、专案管理与企划、医疗人力资源管理、医疗品质管理与评鑑、健康产业策略管理、医疗财务管理
特色课程
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适合从事工作
  • 公共卫生人员

    不具医师资格,从事公共卫生方案研究与监督、环境卫生问题之检验等工作。


  • 照顾服务员

    在社会福利机构、医疗机构或家庭,负责病患照顾及专业照护的相关工作。


  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 医药业务代表

    负责公司医疗器材产物与各类药品之业务推广。


  • 居家服务督导员

    具居家服务督导员資格,負責聘任、安排、管理照顾服务员的工作,並擬訂照顧服務品質監測。


  • 长照个案管理师

    到府评估个案拟定照护计画、与个案及照专讨论及沟通(需具长照工作经验)。


  • 照顾服务员

    在社会福利机构、医疗机构或家庭,负责病患照顾及专业照护的相关工作。


  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


  • 照顾管理专员

    执行长照2.0社区整合型服务中心(础单位)个案管理业务,并拟定照顾计画及媒合服务连结(需具长照工作经验)


系友生涯

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多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
25% Complete
25%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%


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