校本部

26247宜兰县礁溪乡林尾路160号

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320315桃园市中壢区远东路135号

本系結合中外语言與人文素養教育，強調產業實務與跨域應用的專業訓練，目標是培養精通英語、日語、韓語及華語的實務人才，並培育出版行銷、文化傳播及數位應用等領域的人才。我們著重培養具競爭力的專業，如翻譯、外语商務、外语領隊、出版行銷、創作編輯及策展企畫等職場訓練。

本系為台湾第一个英日双修科系，学生毕业具备英日语沟通能力，多数毕业生在国内外公司上班，许多人服务於外商或科技公司。大一大二必修课程英日语各半，英语方面增进职场实际应用说写能力，日语方面打好基础。模组课程包含必修专业职场模组，选修模组二选一:数位跨语及跨文化能力模组。毕业至少罢翱贰滨颁750分日文狈3程度或罢翱贰滨颁650分日文狈2。

外语跨學類是以外國英語、日語、韓語、華語等語文、文學、文化為基礎，除了深化外语文學習之外，更讓學習路徑可以接觸到文化傳播、歷史創新、觀光管理等多元領域知識與應用，透過語文、文學所帶來的特定文化思維方式的啟發，能夠在不同知識領域的跨域學習中，接軌至行銷、外交、觀光、傳播、商管、等實務領域的應用。

着重英日语应用、沟通的科系，同时具备数位工具能力

1.参与语言交流活动：高中生可以参加英语角或日韩语学习交流活动，积极与外籍师生或交换生进行口语练习。
2.多阅读外文书籍：建议阅读简易的英美文学作品或时事文章，以逐步累积词汇和语法知识。
3.进行预习与自我学习：高中生可以模拟翻转教室的学习模式，先行阅读或预习课堂教材，将不懂的部分记录下来。
4.关注讲座与公开课程：可以参加当地或线上举办的文学讲座或文化相关的公开课程，了解更多作家作品或行业发展趋势。
5.史料查阅与分析能力的培养：可以从简单的歷史事件入手，尝试查找相关资料，如歷史纪录片、书籍或文章，并尝试理解和分析其内容。这样的练习可以训练逻辑思维能力，并对日后进行更深入的文献解读和分析奠定基础。

高中階段建議多接觸英日語相關內容，新聞、影片、雜誌、自學網站、音樂、電影等等，大量接觸以培養語感。另外可以組成讀書會互相分享学习方法與學習經驗，彼此截長補短。

本學系以外语跨域學類是以英語、日語、韓語、華語等語文、文學、文化為基礎，除語文學習之外，讓學習路徑可以接觸到文化傳播、歷史創新觀光等多元領域知識與應用，透過語文、文化文學所帶來的文化思維方式的啟發，能夠在不同知識領域的跨域學習中，接軌至行銷、外交、觀光、傳播、商管、等實務領域的應用。

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他校应用外语学系大多以英語為主修，搭配第二外语選修，不超過25學分，即使選修日語，學分數也比不上本系--大一及大二日文必修24學分，並於大三及大四開設不同主題日文課程，以確保能達到N3以上程度。若對第三外语有興趣，亦可透過自由选修學分修韓西法德俄越泰等外语。此外本系有專業語言課程，透過語言分析來學會職場語言使用能力，搭配接觸系上及外系之日本學生及國際學生，以達英日雙修目標。

本系强化语言专业在全球化国际移动力领域皆需要语言文化人才，如网路媒体、广告行销、文字工作者、展览策划、出版业、国际公司等，本系华语创作文化传播就业多元，在文创旅游或各类观光导览等所培养能力可运用职场。
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多數學生以為外语学群畢業生大多從事翻譯、文教相關工作，實際上本系超過六成畢業生在公司企業工作，各行各業都有，語言只是溝通工具，各行各業都需要語言，而外语學習時間長，通常畢業後要再進步比較困難，工作內容在職訓練比較容易學習，因此讀外语系適合還未有專門生涯興趣的學生。

本系除了外语之聽說讀寫等語言技術層面的強化外，亦注重各種職場領域文化的應用。課程強化國際觀， 跨領域實務操作與國際移動力的培養。我們也重視書寫能力，表達能力，創意能力，文化能力。本系培養同學的欣賞力、創造力和實作力，在歷史學部分與數位結合，虛擬實境與擴增實鏡目前都已逐漸納入在歷史的表述方式中。

和一般應外第二外语設計不同，本系大一大二英日文各有必修學分，由於一半是日文學分，英文學分比其他應外系少，我們以課外閱讀課程讓學生大量接觸增進英文能力。學生英日語能力有高有低，程度好的學生可跳過基礎語言課程，換成自己需要的課程，例如學生日文能力好，可以換修較多英文學分甚至第三外语課程。

本系強化語言能力核心學程，除英語外、兩年第二外语課程(日語、韓語），提升學生語言跨域能力，開設「外语實務與跨域應用」。厚植學生中國文學基礎，致培養文化傳播人才具備文學基礎能力、文學與文化創意能力、多元視野與跨領域能力與結合文學理論與應用實務能力。在歷史學規劃藝術、影像、文化創意、數位人文等特色课程。
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要能同时具备英日文沟通能力，相较於其他应外系，需要更强的自主学习精神并投入足够的学习时间，许多同学会辅系其他科系如国企、资传、行销等等，等於是有中英日叁个语言外再加一个专业，大学时期比别人辛苦一点，但毕业后竞争力也比人高一点。