校本部

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双溪校区

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因应社会变迁与时代需求，本系设有儿少与家庭社工组、医务与心卫社工组，回应社会安全网、心卫与长照政策，培育具有温暖、同理、真诚信念，与专业知能、创新活力的社工专业人才。本系拥有丰富的海外实习与国际志工的交流机会、教师指导国科会大专生专题、深耕政府部门产学合作计画，教学链结实务、产学链结实习与就业机会，以及办理免费社工师证照辅导班，毕业即可报考社工师，薪资可达4碍以上。

本系致力营造全方位的学习环境，拥有臺湾及留美、英、日、澳之师资，师资阵容坚强，课程设计与教学方法结合「行动、多元、合作」系特色，强调教学与实务整合，有多元取向的课程规划，且教师都具有丰厚的实务经验，或与实务机构有密切合作关係，而学生亦可透过系学生会（学生自治性组织）每学年办理之偏乡小学社工营与高中生社工营，以及各种自主志工服务活动增进个人专业能力与社会参与能力，因此毕业生向以实务能力佳着称。

社会工作是一種助人的專業，是尊重人類價值的行業 ，它的特殊點在於發現人們生命的價值，在這個快速變遷浪潮不斷的時代，它是保障自己與社會穩定與發展的基礎。以預防服務對象的社會功能失調，發掘個人及家庭社會資源及啟發個人潛能，恢復個人及家庭的社會功能。本組學習聚焦培育兒少與家庭社会工作人才，以利學生未來在兒少保護、家暴防治、司法體系、學校就業。

社会工作是推動社會改變和發展、社會凝聚、和人民的充權及解放，一門以實踐為本的專業，社會公義、人權、集體責任和尊重差異等原則是社会工作的核心，以聯繫個人和組織去面對人生的挑戰和促進人類的福祉。

多一点社团、社会关怀服务的参与，藉由参与各项活动，增加人群服务接触机会，也了解自己对人群服务的喜好。
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请多阅读社会议题论述，培养自己对社会议题或社会问题的敏锐度、想像力与同理。
试着增加自己的生活经验，并将这些生活经验放入到社会现况中解析：「我的生活经验与主流价值或意识形态相符合或不符合？」并整理与分析主流价值或意识形态藉哪些方式影响自己的生活经验。也试着了解同学或好朋友的生活经验，并整理与分析哪些社会或结构因素造就自己与同学或好朋友生活经验有相同与相异之处。并想想，如果要针对上述这些议题进一步处理，打算怎麼做？為什麼打算这麼做？
发自内心从事与人相关的志愿服务是重要的。除了增进自己的能力外，也从中观察自己从甚麼视角看待服务与服务对象。

本系與心理諮商或心理治療相關系所不同，心理諮商等系係以心理取向為主；而社会工作学系以心理綜合家庭、社會取向為主。社会工作是從兩個層面看問題，即個人本身與環境兩方面。一個問題的產生不僅是來自個人的限制，個人必須對此問題負責之外，社會環境也有限制之處，社會應負一部分的責任。心理諮商者或心理治療者以心理取向看問題，認為需由個人負責，所提供的服務是從個人的心理重建上著手，再增強對社會的適應力。
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同為對於人的探索，社会工作学系、社会学系、心理学系三系著重點不同，社会学系著重社會現象探討，心理学是探究人類行為與內在歷程的科學，而社会工作則是人與環境雙焦點關注，除了運用部分社会学及心理学的相關理論探討社會現象、理解人際，以及人與環境間的互動，進一步提供各種直接（例如帶領受暴婦女支持團體）或間接（如提供中低收入戶老人津貼）的服務方案以維護各族群所需及其人權。

最容易被高中生誤解之處是本系畢業學生只能從事慈善事業工作，但本系畢業生是以從事社會福利事業社会工作、學校社会工作、心理與社會個案管理、醫務社会工作以及長期照顧社会工作為主。社会工作者不但不是志工外，還是國家社會行政高普考和專門技術人員高等考試社会工作師級的一員。

誤以為畢業就是當志工，無法養活自己；以為從社工系畢業就是專業的社工，直接就能上手；或者以為社工就是活動企劃；事實上，社会工作是一門在人生、百業中都可應用，具有特殊屬性的專業。社会工作固然有其專業職涯領域，然其所提供之專業訓練，在各行各業都是可以被實踐的，因此，社工系的畢業出路比想像多元。

學習內容或学习方法方面最容易被高中生誤解之處是對於社会工作的服務被界定為慈善服務，其学习方法與內容都是如何捐款與募款。但事實上本系是以學習如何整合社會資源，激勵個案、團體、和社區的能力為教學重心。

對助人工作想像單一，以為社会工作就是慈善工作，有愛心就可以，但要成為專業社工，除了熱忱與關心社會弱勢，還要能瞭解環境和個人如何交互影響並發展行動維護人權，故社工專業養成著重自我覺察、行動實踐與反思，除閱讀外，尚需長期投入實作方成。另，學生以為不用數學能力，但資訊時代，數據解讀能力亦顯重要。

本系的選才目標，重視學生具備社會關懷、 樂於與人群互動溝通與合作、組織規劃執行與應變、解決問題，在專業知能和自我反思能力不斷自我成長。本系創系至今引以為傲的是師生互動良好，亦師亦友的師生關係延續學生畢業後的保固服務，畢業系友之間更藉著在校參與的系隊、系學會、社團連結而穿越屆別與串聯緊密的系友網絡，系友展現出對系上高度的向心力與認同感，在職場上也獲得實務界好評，本系也深以系友為榮。

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