校本部

413台中市雾峰区柳丰路500号

校本部

104336臺北市中山区大直街70号

本系為教育部認可之師資培育學系，培育優秀幼教師與教保员。本系有74位師資生名額，入學後通過本系師資生甄選考試後，僅需修習大學畢業 128學分。此外，本系與商設系合開「幼兒潛能與創意設計」；與外文系合開「兒童美語教學」跨領域學程，積極開拓學生跨領域專長。更提供學生暑期海外進修與實習機會，拓展本系學生之國際觀。

以家庭系统观為核心，培育家庭、幼儿、老人专业知能及关怀社会人才：
1.提供双轴心课程：「幼儿教保」、「家庭教育与辅导」双学程，跨幼儿、家庭、老人
2.链结公司/机构：附设幼儿园，与国内机构合作推动鲍厂搁、服务学习及工读
3.开拓国际视野：参访、实习及国际姊妹校交流
5.多元职涯：教保员、托育人员、家庭教育专业人、照服员，及研究所(含諮商所)
4.优质教学环境，交通便利

「幼儿教育」指涉針對0~6歲、尚未進入小學前的兒童所進行的教育，包含了家庭教育、幼兒認知發展與學習、人际关係等面向；本系規劃培育幼兒園師資的課程模組，包括「幼教师资专业选修学程」、「智慧教育科技专业选修学程 」、「特殊教育次專長課程」。扎實且豐富的幼教師資培育系統，是有志投入幼教工作者的首選。

本系系名「家庭研究与儿童发展」所指涉的学科包括：
1.「家庭研究」含括：家庭教育、諮商辅导、老人服务等专业领域。
2.「儿童发展」含括：幼儿、儿童发展及幼儿教保。

建議對於幼儿教育学系有興趣的同學，可在高中時期利用自主或服務學習累積各種多元經驗，利用機會用心感受及觀察周遭人事物，並在團隊活動中學習協調合作的精神，從中培養相關基本能力。

本系亦屬教育学群。建議學習準備能強化下述之能力與特質：
1.表现对家庭教育、幼儿教保、老人服务之兴趣。
2.具备关怀与服务热忱。
3.展现团队合作与领导能力。

一、本系与国立教育大学一样為师资培育学系，通过师资生甄选考试后，修习128学分，即具备大学文凭与师培职前教育学分。
二、儿童文教事业专业选修学程规划教具设计、音乐、动画、文教事业经营等课程，拓展学生职场就业竞争力。
叁、开设两组跨领域学程:幼儿潜能与创意设计学程、儿童美语教学学程，培育学生跨域专长。

1.幼儿教育系差異：本系結合家庭與幼兒領域之專業，學習範圍加寬加深，結合家庭教育、幼儿教保之應用等。
2.社工系差异：本系强调预防教育辅导。
3.老人服务相关科系差异：家庭与人重心，瞭解家庭与老人关联，家庭教育核心概念进行课程规划与设计；
本系以家庭教育為核心，利用理论及操作课程，辅导增强学生服务幼儿、家长、老人的沟通能力。课程串连二领域，教保学程；家庭教育与辅导（含老人服务）。

在未来出路方面，教保员与幼教师的职位较容易被大眾所混淆，幼教师须修习师资培育学程并且通过教师检定考试获取教师证，才成為合格的幼教师。目前幼教产业对幼教师与教保员的需求均高，本系毕业生就业率高达九成多。

透过本系的培育，将丰富学生对儿少、成人、老人心理世界的认识及家庭系统的了解，有助部分学生毕业后继续攻读幼儿、家庭、諮商、老人生活保健领域之研究所。

系所在课程架构及安排方面皆非常清楚，少有被误解之处。

本系的學習內容不僅包括：幼儿教育(教保學程)，亦提供家庭教育、老人服务及諮商輔導相關專業內容之學習。

一、开设跨领域学程，培养学生多元专长，参加校外比赛屡获佳绩，提高学生职场竞争力。
二、本系国际化学习活动丰富，积极办理海外实习及短期研修前往美国、印尼、义大利等国，拓展学生视野。
叁、产学合作绩效全校最高，如臺中市大里/南屯亲子馆、彰化县梧凤非营利幼儿园等，促进学生实习与就业机会。
四、打造专属元宇宙教室-教育科技新创基地，透过础搁与痴搁提供虚实整合的沉浸式教育体验。

本系鼓励学生到相关职场实习，以强化实作能力。实习单位包括国内外，如在台湾或新加坡幼儿园、乐龄、家庭服务中心或相关产业。
本系亦屬於教育学群-幼儿教育学类，本系課程包含教保學程，修畢此學程即具備教保员資格，可任教於幼兒園。