校本部

413台中市雾峰区柳丰路500号

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

创意商品设计系成立之初即以栽培出满足国家文化、产业与民眾生活需求的设计人才為宗旨，积极从事「提升设计水準」与「提升生活文化」的教育及推广工作，透过各种竞赛活动，培养出能体察使用者需求，将使用体验与科技趋势转化為设计成果的创意整合能力，鼓励学生养成对设计相关知识、理论与方法终身学习的热诚，并在学校带领下养成学生在专业伦理道德及社会关怀情操上的素养。

1.本系教學品質優良，研究與創新成績斐然，參與國家型計畫，培育創新創業人才，設有「国立东华大学艺术創意產業育成中心」、「東區美感教育基地NDHU」、「文化體驗教育東區研發中心」。
2.擁有完整工坊設施與空間，系所下設有陶藝、金工、編染、VR等工坊、落實艺术產業行銷與紮根、進行產業異業結盟，學生積極創業成立「拾器陶作工作室」、「家佳製器陶作工作室」、「STACIA JEWELRY」等品牌。

本系名縮寫為CPD 全名為Creative Product Design，中文名為創意商品设计系
我們致力培養具有Craftsmanship 工藝能力(C)、Professional 專業度(P) 、與 Discipline嚴謹訓練(D) 之商品设计人才。

1.以「文化創業」為重點，「艺术經營行銷」為核心。「艺术創意」、「藝文產業經營」與「文化創業」為三大主軸。
2.以「傳統與創新」、「創意與產業」互相結合之概念，整合地方產業資源連結、國際艺术交流等，培養創新、創意之人才。

拥有创意的思惟才能设计
1.欣赏
就是多看书、文章?、产物、画…，多听音乐、鸟鸣、声音…，多碰物品、材料…，多感?受美的事物。
2.思考
想像如何使产物变的更好。如果某某地方这样改变可能会更好?。
3.练习
不断的练习，不断练习会使你的手、眼、脑的协调更灵活。
4.重覆
欣赏、思考、练习反覆的进行。

1.基础知识研究：阅读学术书籍与文章。
2.發現、分析、解決問題的能力：運用Ted Talk等平台掌握國際創意產業發展趨勢。學習與人合作並協同解決問題。
3.艺术文化的規劃及管理：培養大量觀看展覽與參加藝文活動的習慣，累積觀察的能力與鑑賞的視野。
4.艺术文化創業：參與艺术文化或文創相關市集、博覽會等，觀察品牌、工作室與市場的相關發展。

本系与亚洲现代美术馆合作推出多种创意产物，以美术馆為题开发的创意礼盒获2018年德国颈贵设计大奖专业组的两项殊荣与日本骋-惭补谤办优良设计大赏。本系积极与亚大附医与中国医大合作，依据医疗需求提出不同的创意构想，配合本校3顿列印中心进行产物研究发展。近年配合本校础滨人工智慧学院推广设计创意，以此為题带领学生一窥未来的设计样貌。

1.本系是全國綜合型國立大學中首設的艺术產業系所，擁有豐厚跨領域教學資源與優良師資。
2.是全國少數不考術科的艺术科系。
3.課程以「艺术經營行銷」為核心，開設「艺术創意學程」和「艺文产业经营学程」，培養具創新創業能力的文創人才。
4.艺文产业经营学程涵蓋艺术文化产业相關學理與實務訓練，艺术創意領域課程涵蓋艺术产物设计、金工设计等。

本科系培养之学生為可独立进行立体商品设计的设计师，具有研发、企划、设计与行销能力，非只是可以成為平面设计师，美工人员、製图人员。

畢業生進入實務領域的就業管道多元，除可積極從事社會企業與文化創業之外，從產業面向則可進入政府文化行政單位、博物館、畫廊及美術館、藝文基金會、艺术經紀、社區營造、公關傳播、新媒體等文化創意、社會企業等。

本系并非仅局限於平面与二维的设计作品，而是立体与叁维的商品设计。本系鼓励手作，训练学生手眼脑协调，培养商品大量生产能力，及商品与使用者的互动知识。近年础滨领域澎渤发展，本系於设计课程导入础滨协助设计分析与设计草图构想，将创意发挥最大化。

本系非傳統美術學系，重視團隊合作與縱向橫向的資源整合，本系畢業生未來進修在領域上可選擇艺术創作、工藝及設計外，也可跨領域報考國內外艺术或文創經營相關研究所。

創意商品设计系的學習方向為將概念轉為立體呈現的專業訓練。透過訓練後亦可跨足工业设计，包括文化創意商品设计、運輸产物设计、傢俱設計、電子产物设计、家電設計等等。

艺术創意產業系於2010年度首屆招生，以「文化創業(Cultural Entrepreneurship)」為重點，透過「傳統與創新」及「創意與產業」整合策略，培育重點專業人才進行「研發具特色的艺术產業行銷國際，與全球文化創意產業接軌」之工作。