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資料更新時間：2024/10/26 下午 12:20:20
学系特色
1.本系教學品質優良，研究與創新成績斐然，參與國家型計畫，培育創新創業人才，設有「国立东华大学艺术創意產業育成中心」、「東區美感教育基地NDHU」、「文化體驗教育東區研發中心」。
2.擁有完整工坊設施與空間，系所下設有陶藝、金工、編染、VR等工坊、落實艺术產業行銷與紮根、進行產業異業結盟，學生積極創業成立「拾器陶作工作室」、「家佳製器陶作工作室」、「STACIA JEWELRY」等品牌。
学科意涵
1.以「文化創業」為重點，「艺术經營行銷」為核心。「艺术創意」、「藝文產業經營」與「文化創業」為三大主軸。
2.以「傳統與創新」、「創意與產業」互相結合之概念，整合地方產業資源連結、國際艺术交流等，培養創新、創意之人才。
学习方法
1.基礎知識研究：對艺术創意產業的基本認識，包含國內與國際。
2.发现、分析、解决问题的能力：(1)趋势观察、个案蒐集与问题发现，(2)资料蒐集、调查研究、资料分析。
3.艺术文化的規劃及管理：(1)創意、組織、資源的引入，(2)研發與行銷，(3)觀眾及參與者研究，(4)活動設計及管理，(5)企劃執行與經營管理，(6)帶動區域發展。
4.艺术文化創業：(1)模擬與設計新事業之創業，(2)創業意向的開發、事業的籌畫及設立、工作體系及進入市場的規劃。
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.基础知识研究：阅读学术书籍与文章。
2.發現、分析、解決問題的能力：運用Ted Talk等平台掌握國際創意產業發展趨勢。學習與人合作並協同解決問題。
3.艺术文化的規劃及管理：培養大量觀看展覽與參加藝文活動的習慣，累積觀察的能力與鑑賞的視野。
4.艺术文化創業：參與艺术文化或文創相關市集、博覽會等，觀察品牌、工作室與市場的相關發展。
与相关科系之异同
1.本系是全國綜合型國立大學中首設的艺术產業系所，擁有豐厚跨领域教學資源與優良師資。
2.是全國少數不考術科的艺术科系。
3.課程以「艺术經營行銷」為核心，開設「艺术創意學程」和「艺文产业经营学程」，培養具創新創業能力的文創人才。
4.艺文产业经营学程涵蓋艺术文化产业相關學理與實務訓練，艺术創意領域課程涵蓋艺术產品設計、金工設計等。
生涯发展容易误解之处
畢業生進入實務領域的就業管道多元，除可積極從事社會企業與文化創業之外，從產業面向則可進入政府文化行政單位、博物館、畫廊及美术館、藝文基金會、艺术經紀、社區營造、公關傳播、新媒體等文化創意、社會企業等。
学习方法容易誤解之處
本系非傳統美术學系，重視團隊合作與縱向橫向的資源整合，本系畢業生未來進修在領域上可選擇艺术創作、工艺及設計外，也可跨领域報考國內外艺术或文創經營相關研究所。
补充提醒与说明
艺术創意產業系於2010年度首屆招生，以「文化創業(Cultural Entrepreneurship)」為重點，透過「傳統與創新」及「創意與產業」整合策略，培育重點專業人才進行「研發具特色的艺术產業行銷國際，與全球文化創意產業接軌」之工作。
核心课程地图
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大一必修
- 艺术創意產業概論
- 文化與工艺設計
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大二必修
- 艺术經營與管理
- 展览策划与实务
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大叁必修
- 设计实务管理
- 专题研究设计
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大四必修
- 毕业专题製作
- 产业实习与职涯发展
专业选修课程
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艺术創意學程
- 除了專業艺术經營及產業相關學理與實務訓練，艺术創意學程領域課程亦涵蓋陶藝、金工艺術、編織、草木染、飾品設計、產品設計、插畫、繪本及新媒體艺术等。
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艺文产业经营学程
- 課程規劃以「艺术經紀專業」為核心、「藝創產業專業」為輔。內容有艺术市場、電子商務、畫廊經營實務、艺术代理、艺术公關及行銷、品牌經營、展覽企劃、策展空間規劃、艺术行政、財務管理、國際艺术交流等。針對花東微型產業經營者、艺术企業家、畫廊經營人、工艺師、艺术創作者等，增加產業亮點及就業競爭力。
特色课程
陶艺创意产业与设计
本课程為陶艺进阶班，学习陶艺创作概念与陶器发展的歷史、知识与製作，同时认识国内外陶艺创作类型，以及相关的创作理念，工序、工法和工料。
图解:活动海报
版權:艺术創意產業學系
展览策划与实务
学生学习整合课程的期末成果发表，透过纵向与横向的资源链结与统合；培养学生负责任贯彻全展的态度、重视团队的合作精神、学习展览策划的流程与执行、瞭解展示设计在传达和行销中的重要性、培养学生对空间的美感。
图解:活动海报
版權:艺术創意產業學系
文创市场开发
艺术文化产业是由眾多中小型與微型事業、群聚、和個人所組成，企圖心及創意的自主性選擇創業，以新事業之創業模擬為設計，透過習作進行創業意向的開發、事業的籌畫及設立、工作體系及進入市場的規劃。
圖解:學生參與 NY NOW國際禮品展
版權:艺术創意產業學系
适合从事工作
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行销企划部门主管
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确认产物需求、竞争者和潜在客户，研订行销策略及规划行销活动等，并负责部门协调、指导、管制及考核等的管理工作。
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行政人员
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协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。
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珠宝设计师
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研究宝石来源、种类、光泽、硬度等，并进行构思发展并绘成各式草图，再交付技术人员製成模型。
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艺术指導／創意總監
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对品牌、广告、影像等之设计风格进行把关，并对设计工作进行指导、监督与管理。
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美术老師
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负责教授学生使用各式的绘画工具及指导绘画技巧，并设计及开发相关课程。
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系友生涯发展
赖志婷
藝創系畢業，再至英國就讀 School of Museum Studies, University of Leicester，曾任職 Natural History Museum, London ，現於桃園美术館任職。
本系學士班畢業後，繼續前往英國留學。回國後投入國立故宮博物院，執行館際間的展覽事務與交流。現任職桃園美术館。
杨家佳
本系民族艺术碩士班學生，目前為陶藝艺术家。
成立陶藝品牌「家佳製器+GaGa Ceramics」，持續陶藝創作與文創商品的開發與行銷。
谢宗翰
本系民族艺术研究所，2005年公費徵選赴美國柏克里音乐學院進修。曾任TNT FM98.5節目主持人、慈濟大學傳播學系廣播實務工作坊講師、國立虎尾科技大學配樂與音效課程助教。現為中國科技大學數位多媒體科技系助理教授。
具艺术碩士與音乐學士學位，畢業於国立东华大学-艺术創意產業學系碩士班、輔仁大學-音乐系應用音乐組，並於2005年獲築夢計畫公費徵選赴美國柏克里音乐學院進修。本身對數位音乐及台灣音乐文化研究甚感興趣，長期與電視公司、媒體產業合作配樂，以及唱片的製作與編曲，所製作與參與製作作品曾入圍金曲獎、金鐘獎等。
马成怡
本系硕班毕业
花蓮縣文化局視覺艺术科科長
国立故宫博物院研考
本系硕班毕业
花蓮縣文化局視覺艺术科科長
国立故宫博物院研考
杨达开
创设后山金工房，专职於金工创作与教学。
"手工打造獨一無二的價值，訂做專屬為妳的心意，傳遞只有為你的溫暖" 後山金工房協助您 親手打造 只為您的幸福。 告訴他/她 您最獨特的心意。
本系硕士班毕业
後山金工房艺术總監
多元能力
主動學習：積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
性格特质
主动积极：常常主动提出特定见解，乐於付出活力与热情投入特定问题、活动，引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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