校本部

413台中市雾峰区柳丰路500号

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

本系為四年學制，教育宗旨以培養具備「健康力」、「關懷力」、「創新力」、「卓越力」的物理治疗專業人才為目標。課程
除了物理治疗必備之四大核心專業，並有運動防護與足部輔具之培育特色。同時也開設「物理治疗與長期照護」及「醫療科技創新」選修特色學程，強化理論與實務應用。系所建置有新的學習環境與新科技教學設備，如機器外骨骼、懸吊系統跑步機及虛擬實境等設備，並提供海外實(見)習機會。

?建置有「基础医学实验室」、「光学实验室」、「验光实验室」、「配镜暨磨片实验室」与「隐形眼镜实验室」，强化学生实务操作能力，学理与技术并重。
?與國內知名眼鏡集團簽訂產學合作計畫，開拓全方位實習就業機會，共同攜手培育视光菁英人才。
?與美國太平洋大學视光學院簽訂雙聯學制，增進學生國際視野

物理治疗師是人體動作的醫療專家，治療師可透過評估(Evaluation)、診斷、計畫與處置以預防傷害及改善因傷病所造成的動作功能障礙。處置主要以運動治療(Movement therapy)、徒手治療(Manual therapy)，並輔以物理因子(Modality)與科技辅具，以減輕疼痛、改善動作品質與功能活動，並提升生活品質。

主要是视力及视觉的检查评估，眼睛的基础照护第一关，运用光学矫正及训练改善相关视觉功能协调，提供国人眼睛及视觉系统专业的照护，并為各种视力(觉)不良及低视力患者配备辅具，增强视力(觉)能力，改善视力(觉)疾患者之生活品质。

亚洲大学物理治疗学系：建議對物理治疗有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。
一、多参与相关服务活动：利用机会用心感受及观察周遭人事物，并在活动中学习人际沟通与团队合作的精神，进而培养终身学习与人文关怀的能力
二、尝试问题式探究：透过在生活中发现问题，尝试解决回答它，将有助於提升对临床情境的观察力、归纳与执行能力，并强调培养判思考能力。建议将此探索活动以小论文方式撰写，具体呈现个人研究成果或观点。
叁、提升英文的听说读写能力：与国际接轨并能阅读最新医学新知，一直是身為成功的医事人员需要具备的能力。

小组合作、实际手作

物理治疗專業領域包括-神經物理治疗、骨科物理治疗、心肺物理治疗、小兒物理治疗、老人物理治疗、運動傷害、科技辅具等，而職能治療包含生理疾病職能治療、精神疾病職能治療、小兒疾病職能治療三個領域。物理治疗乃透過用運動、徒手或聲、光、電、熱、水等儀器作為治療方式或媒介，以改善病患的動作功能問題或減緩疼痛； 職能治療則是運用目的性、功能性的活動達到治療的目的，評估重點為病人生活中的精細動作、感覺統合等。

本系无与其他学系相似，本系学生毕业即有资格参加「验光师」高等考试，就业及升学方向明确。

民眾較易誤以為物理治疗即是民俗療法中的整骨或推拿，其實物治理療師的養成是需要經過人體解剖、生理学等醫學基礎的奠定，再循序漸進地學習各項專業的技術。專業的執行是需要透過評估、分析問題的邏輯，以建立適合個案的最佳處置。此外，物理治疗師須具備有合格的國家證照考試才能從事各項相關的治療

唸视光只能在眼鏡店賣眼鏡!?本系學生畢業後即符合資格參加「验光师」高等考試，可以在眼科醫院、眼鏡行、驗光所擔任验光师、可至鏡片、隱形眼鏡公司擔任鏡片設計人員、開業當老闆，或繼續進修升學，亦可出國深造成為视光醫師(OD)。

物理治疗專業不僅是只有"熱敷、電療、拉腰、拉脖子、超音波"等這些儀器治療，物理治疗的專業養成需學習各類動作分析、徒手治療、運動設計及運用不同的科技與輔具等方式，透過檢查、評估、鑑別、制訂治療計畫、來改善或恢復人體動作功能，以達到治療或預防受傷、緩解疼痛症狀、運動能力的最大化。

视光学系不是只會驗光，本系規劃學生第一學年學習基礎醫學、基礎科學及视光概念;第二學年學習驗光學、配鏡學及视光醫學;第三學年學習隱形眼鏡學、双眼视觉学、低视力学;第四學年至醫院眼科及眼鏡行校外實習，至職場學習。

亚洲大学醫學暨健康學院「智慧輔具與復健科技研發中心」凝聚本院各系教師之專業醫學及健康知識，並依此分領域（小兒產品開發組、神經與精神復健開發組、肌骨復健產品開發組、视光理療產品開發組、聽語治療產品開發組）整合研發小組設計具實質醫療效益之產品，未來學生就讀本校物理治疗学系之學生將有機會參與中心產品研發團隊，學以致用。

?學海築夢計畫-教育部補助，本系學生可到美國太平洋大學视光學院短期國際交流，了解國外视光專業課程與臨床環境。
?雙聯學制-本系與美國太平洋大學视光學院簽訂雙聯學制，學生最快只要在台灣3年、在美國1年，就能取得兩國學士學位畢業證書。
?眼科综合实习、验光配镜综合实习-於大四至眼科医院以及眼镜行校外实习各两个月。