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我的学系 国立联合大学
机械工程学系
国立联合大学
电机工程学系
所属学群 工程学群
机械工程学类
资讯学群 工程学群
电机工程学类
所在校区

第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

学系特色

聯大機械系培育「會實做、善設計、能共創」的机械工程人才。校區位於科學園區廊道中心,位置絕佳。產業合作,共訓學生:大一、大二修讀基礎專業課程與產業學程;大三進行產業專題研究;大四選讀進階專業課程或參與产业实习。我們主推智慧製造,讓您掌握未來。未來出路可繼續升學,進入優秀國立大學或留在本系深造,或是找到待遇優厚且具發展潛力的工作。

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本系為民國61年由當時經濟部長邀集公民營企業聯合創立私立聯合工專而設立,並於民國92年改名国立联合大学時更名為电机工程学系。民國93年成立电机工程研究所。本系隨時調整並逐年加強電力控制以外之師資和設備且秉持求新求變之精神,配合國家產業發展,目前有電力、控制、IC設計、半導體、通訊、醫工、電波等領域師資課程,為國家培養電機產業中堅人才。

学科意涵

機械是工業之母,所有科技與工業產業之發展都植根於機械工業能力之基礎上。本系以「理論與實務兼備、具備專業倫理、持續學習能力」為教育目標。在這個指導原則下培養出因應机械工程及相關產業發展所需之中堅人才。本系教學訓練除了落實機械固力、設計、製造、熱流、控制五個專業領域之基礎課程訓練外,並以設計製造為核心,

在学习电能、机电控制、叁颁整合之叁个学程相关之软硬体技术。相关科技之范围,包含绿能与电能转换系统、机器人、无人机、5骋通讯、医疗影像处理、晶片设计、陶瓷材料等;软体技术从数学逻辑、演算法到程式架构与应用,如人工智慧、机器学习等;硬体则从电能转换器、材料、积体电路之模组与系统等,所有电机相关专业领域。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.对於每一堂课,做到课前预习、课堂上掌握重点、课后复习。
2.针对每次课堂教学内容,做到观察综整,对相关主题融会贯通。
3.针对数理相关学科,要能利用推理而深入理解相关原理。

同学可以透过参加科学专题竞赛或完成小论文的方式来加强与培养这些能力。透过发现问题、尝试寻求解决的方法以及"做中学、学中做"的学习与实现过程,将有助於提升同学的观察力、归纳与融会贯通的能力,同时也能培养动手做的实力、独立思考与解决问题的能力以及团队合作的精神。

与相关科系之异同

與机械工程学系相關科系有土木系、材料工程學系、化學工程學系。一般而言机械工程学系之領域以各式機械設備、產品之設計、生產製造、控制為主。土木工程學系以建築、設施之結構設計、其施工方法及防災安全為對象。材料工程學系、化學工程學系則以各項原料、材料之生成理論及加工製造為主。

本系包含電能、機電控制、三C整合之三個學程所有電機相關領域課程,並包含電機、電子、機械、资讯、通訊、材料、光電、醫工八大系所範圍之師資及專業課程,讓同學有更多領域之學習。

生涯发展容易误解之处

现今规模之机械製造厂,设备及环境均大幅提升,但一般民眾印象还停留在早期加工厂脏乱的概念,误以為机械系毕业生只能在机械工厂工作。实际上,本系毕业生毕业后从事纯机械加工领域工作的人数的比例不到10%,反而电子及新兴产业就业的比例较高。就业机会从空中飞的飞机,地面跑的汽车,海中游的轮船到微奈米驱动器等。

最被容易误解為水电工;但毕业后可以从事设备工程师、程式设计师、自动化工程师、通讯工程师、厂务工程师等等高阶专业人才。

学习方法容易誤解之處

一般人对机械系的认知,就是学习一些模具工厂的车钳铣鉋等传统加工,或汽车保养修护等工作。实际上机械系学习的内容非常广泛,任何产物的形成,从初步设计到完成成品,均需要本系专业知识融入其中。本系关於传统机械加工之工厂实习课程,仅在大一上学期每週实作3小时,课程内容佔毕业总学分数不到百分之一。

学习内容最容易被误解為只有电机机械及电力系统方面的知识。
学习方法最容易被誤解為要動手操作設備,以為是危險的場合,造成學習上的障礙。

补充提醒与说明

近幾年本系在日本國際微型機器人大賽大放異彩,獲獎無數。本系積極輔導學生參加机械工程師機械專業人才認證考試,報名人數及通過率均是全國最優。此外,本系推行大四生产业实习,業界反應熱烈。參加产业实习學生可提早適應銜,薪資福利保障均比照正式員工。

本系以朝向多元化及跨领域的发展,有电力系统、电力电子、机电控制、滨颁设计、通讯与讯号处理、材料科学、医学工程、奈米科技、太阳光电、无人机、人工智慧...等多方面课程及师资。

我的学系 国立联合大学
机械工程学系
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电机工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 工厂实习(一)
    • 工程图学(一)
    • 普通化学
    • 机械工程概論
    • 应用力学(一)
    • 电脑辅助製图
    • 工廠實習 (二)
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 材料力学
    • 製造程序
    • 應用力學 (二)
    • 电工学
    • 工程数学(二)
    • 电子学
    • 机动学
    • 机械工程實驗(一)
    • 工程材料
    • 熱力學 (一)
    • 计算机程式设计
  • 大叁必修
    • 流体力学
    • 机械工程實驗(二)
    • 机械设计(一)
    • 专题製作(一)
    • 电子与电路实验
    • 电脑辅助设计实习
    • 自动控制
    • 机械工程實驗(三)
    • 热传学
    • 专题製作(二)
  • 大一必修
    • 普通物理(一)
    • 逻辑设计
    • 電機资讯工程概論
    • 微积分(一)
    • 程式设计实验(一)
    • 物理实验(一)
    • 电路学(一)
    • 普通物理(二)
    • 微积分(二)
    • 程式设计实验(二)
    • 物理实验(二)
  • 大二必修
    • 线性代数
    • 电子学(一)
    • 电路学(二)
    • 工程数学(一)
    • 信号与系统
    • 电子学(二)
    • 工程数学(二)
    • 电子学實驗(一)
    • 电磁学(一)
  • 大叁必修
    • 電力电子学
    • 电机机械(一)
    • 电子学實驗(二)
    • 电磁学(二)
    • 微算机原理
    • 微算机实验
    • 专题研究(一)
  • 大四必修
    • 专题研究(二)
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 半導體製程概論、光機電系統概論、自動化檢測技術、汽車工程、金属罐设计与製作、氣液壓控制、逆向工程、智慧製造技術、進階计算机程式设计、塑膠產品模流分析、電子封裝技術、電腦輔助、电脑辅助设计、電腦輔助製造、電機機械、數位邏輯、數控工具機、銲接學、机械工程概論、機械振動量測、機電整合應用、机器人学。
  • 电能领域
    • 电力系统、电动机控制、配电设计、高压工程实验、电力电子。
  • 机电控制领域
    • 控制系统、机电整合、交流伺服控制、电力转换器控制、机械人学。
  • 3颁整合领域
    • 通讯原理、半导体製程技术、滨颁设计导论、微波工程、生医电子应用、天线工程。
特色课程
我的学系 国立联合大学
机械工程学系
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电机工程学系
适合从事工作
  • 热传工程师

    负责设计规划热能利用、散热系统及热能传送等相关应用产物,及热能处理有关设备之製造、装置、操作、维护及保养等作业。


  • 机构工程师

    负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。


  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 自动控制工程師

    从事自动化系统的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 机电整合工程师

    研究有关电机与机械之能量转换与讯号处理系统、原理,从事机械模组及电控系统模组之设计、整合与测试规划,使其符合设计规范,进而达成整体最佳化之工作。


  • 电力系统工程师

    从事电力保养及执行能源监控,并负责执行装修工程电力相关设施之图面审查、日常查验测试验收等工作。


  • 电机工程師

    负责机械电控之规划製作、装设、操作、保养、修理等方面的规划与监督工作。


  • 数位滨颁设计工程师

    依产物的系统规格(如:速度、面积、价格)和半导体製程,从事积体电路设计、修改、测试、改良、侦错等工作。


系友生涯

我的学系

国立联合大学
机械工程学系
国立联合大学
电机工程学系

多元能力

空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
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主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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