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我的学系 国立联合大学
化学工程学系
中原大学
化学工程学系
所属学群 工程学群
化学工程学类
工程学群
化学工程学类
所在校区

第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

学系特色

大叁起课程以摆实务型闭与摆学术型闭两类毕业标準推动。实务型课程着重於就业导向,开立产学实习、校外参访与业师授课等创新课程,积极媒合国内外工厂实习,教师积极参与产学合作以利与产业界无缝接轨,缔造业界发掘人才、学生提升就业能力、学校培育永续专业人才等叁方叁赢。学术型课程规划以加深加广专业进阶课程為指标,以利攻读硕、博研究所,开拓高科技研发人才

中原大学化工系成立於民國44年,為中原創校四系之一。本系系友人數眾多且遍佈各相關產業,建立了良好的業界口碑。本系在「U.S. News & World Report」世界大學排名評比中,在化工领域名列全台第1名。本系師資專長涵蓋薄膜技術、生醫材料、生化工程、分離技術、程序控制、電漿技術、高分子材料、奈米材料、能源光電技術等。本系學生在校可受到完整的訓練,畢業後又有廣大系友提攜,未來發展無可限量。

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学科意涵

化学工程的基本學理是各種應用科學的基礎,它會以數學及物理觀念為基礎而應用於化學工業上,可在生產各式化學品或物料的過程,提供一個最節省成本的反應流程設計。

化学工程学系是指在化學背景知識下以工程的方法解決問題,是研究以化學工業為代表以及其他相關工業(例如石油煉製、醫藥、食品及光電、半導體工業等)生產過程中有關化學與物理程序的一般原理和規律,並且應用這些規律來解決程序及裝置的開發、設計、操作及改善問題的工程技術學科。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

一、课堂讲授:首先必须购置教科书,上课时务必认真听讲并适时写笔记,以利课后加强复习,课本之例题及习题宜多利用时间练习。
二、实验实作:课前需预习,事先了解各实验之理论基础,并了解操作步骤,上课时务必认真确实操作实验,课后实验报告要认真书写。
叁、团队学习:课餘时间可以共同学习,互相解题,共同激励学习。

本系专业课程多以数学、物理、化学等基础科学為基础,同时也非常重视培养同学们研究探索和动手实作的能力。因此学生在高中阶段除了可多参与相关学科的课程与活动外,也可以多观察生活中的各种事物,试着去探索并发现问题,藉此引发学习兴趣。

与相关科系之异同

化工系是训练学生成為工程师,而化学系则是培养化学家,重视化学基础学术理论。化工系的训练强调工厂营运相关的设计、操作、控制及维护,且必须兼顾经济效益与环境保护之问题。

化学系与化工系最大的差异在於化工系将学生训练成為一个工程师。
化工的训练着重於化学工厂营运相关的设计、维护、控制及操作。除了化学还要运用物理数学生物以及工程的基础原理去设计工业产物与製程,并且必须考虑经济效益与环保等问题。

生涯发展容易误解之处

化工系毕业学生只能到传统化工厂?其实这只是其中一个选项,其他出路更是多元,例如:半导体、材料、生技、医药、食品、营养、化妆品等领域皆是化工人可以发挥专长的地方。

多数学生认為化工系毕业,就是要走进化工厂产线。根据实际调查,化工系系友就业的方向十分多元,包含光电半导体产业、生化製药食品产业等,都需要许多的化工系毕业生。另外也有很多工作不必面对产线,例如:研发工程师、製程整合工程师...。再者目前工厂作业环境整洁许多,安全防护设施也十分完备。

学习方法容易誤解之處

化工系经常被误认与化学系课程相近,此為错误观念。化工系除了学习化学外,更大部分课程内容是在工程领域,是各种应用工程的基础。化工厂经常是量产的形式,因此化工系课程除了化学外,尚须学习化学反应器的设计、分离纯化装置、热交换器、控制系统等工程知识。

念化工系做实验很危险吗?化学一定要很好吗?中原化工几乎每学期都有实作课程,而这些实作课程内容都经过严谨的设计,且有专业的教师带领,让同学能在安全无虞的环境下培养动手实作的能力。另外化工系除了化学之外也着重物理、数学、生物的应用,而本系也提供绿能、生化和材料等不同领域的课程可让同学依自我兴趣来选择。

补充提醒与说明

本系在大四开立-「产学实习」及「工厂实务」等产业实务学习课程,部分大叁及大四选修课程採「双讲师制」-邀请业界相关产业之高阶主管参与授课,由业师与教师共同授课。本系积极媒合校外工厂实地实习,教师参与产学合作以利课程与产业界无缝接轨,缔造业界发掘人才、学生提昇职场适应力及竞争力、学校培育永续专业人才等叁方叁赢效果。

中原化工規劃有3個組別的課程提供同學寬廣的學習範疇,除了化学工程程序外,也包含再生能源與環境永續的相關技術、新型材料之研發,生化生醫技術,更利用程式來自動化控制程序。同學們在大學進行多面向之基礎學習時,也能同時找到自我興趣,做為往後碩、博士以及就業發展時的依據。

我的学系 国立联合大学
化学工程学系
中原大学
化学工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分(一)
    • 普通物理(一)
    • 普通化学(一)
    • 普通化学实验(一)
    • 微积分(二)
    • 普通物理(二)
    • 普通化学(二)
    • 普通化学实验(二)
    • 计算机程式
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 物理化学(一)
    • 有机化学(一)
    • 有机化学实验(一)
    • 物理化学实验(一)
    • 质能均衡
    • 工程数学(二)
    • 物理化学(二)
    • 有机化学(二)
    • 有机化学实验(二)
    • 单元操作及输送现象(一)
    • 物理化学实验(二)
  • 大叁必修
    • 仪器分析
    • 化工热力学
    • 单元操作及输送现象(二)
    • 化工动力学
    • 单元操作实习(一)
    • 工程伦理
    • 单元操作及输送现象(叁)
    • 仪器分析實驗
  • 大四必修
    • 单元操作实习(二)
    • 工业安全与卫生
    • 程序设计
    • 程序设计實習
    • 化工产业实习
  • 大一必修
    • 物理化學、质能均衡
  • 大二必修
    • 工程数学、单元操作及输送现象
  • 大叁必修
    • 热力学、反应动力学及分组课程
  • 大四必修
    • 实习及实验课程
专业选修课程
  • 化工领域
    • 生物学概论、材料科学概论、分析化学、生物科技概论、食品分析、化妆品概论、电化学、生物产业概论、高分子化学、化工污染防治、化工软体应用、高分子物理、绿色化工、微电子材料与製程、电池製造与应用、固态材料分析、能源技术、品质管理、药物化学概论、环境化学、食品安全检测与应用、化妆品实作、产业实习(一)(二)
  • 绿能製程组
    • 電漿技術 環境管理 能源儲存技術與應用 淨零碳排與循環經濟
  • 生化工程组
    • 生物資源與永續能源 生物化學 製藥工程概論 細胞生物反應器 微生物工程
  • 材料工程组
    • 材料科學 材料表面科學 薄膜科學 薄膜高分子工程 粉粒體技術實務 奈米材料製備與應用 電化學
特色课程
我的学系 国立联合大学
化学工程学系
中原大学
化学工程学系
适合从事工作
  • 化学工程師

    从事商业性化学、物理或生物转换作业(如:化学品、石油衍生物、金属、食品、药品、添加物、合成材料等物品之製造、研发、品管及污染防制等),并规划与监督工厂之设计及设备之安装、操作、维修。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 半导体工程师

    从事半导体工程之问题研究、设计及技术指导、测试、改良等工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 化学工程師

    从事商业性化学、物理或生物转换作业(如:化学品、光电材料、能源材料、食品、药品、合成材料等物品之製造、研发、品管及污染防制等),并规划与监督工厂之设计及设备之安装、操作、维修。


  • 品管/品保工程师

    从事产物或服务品质标準之设定,并利用各种管理技术,维持与改进其品质之工作。


  • 生产设备工程师

    负责规划配置由原料接收至成品出厂,全部过程之机器设备,使空间配置适切,并定期设备检查。


  • 工安/环工主管

    从事釐订职业灾害防止计画,规划、执行、督导及评估各部门之劳工安全卫生管理工作,负责减少或控制工作中潜在之危害。


系友生涯

我的学系

国立联合大学
化学工程学系
中原大学
化学工程学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
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运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
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资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
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