第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

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配合国家政策，发展在地文化与休閒观光产业，透过文化扎根--观光体验--产业经营的跨领域学习，结合资讯通讯与传播科技跨领域知识，培养融通文化产业与观光休閒的人才。

国立联合大学华语文学系是21世紀新興學系，著重對外華語教學相關理論與能力培育、深化中國文史哲學素養，訓練第二语言习得教學能力，並強化數位應用能力；培育學生精實而多元，適才適性，未來與國際接軌擁有足夠的競爭力。
本系透过各项计画或产学合作，荐送学生至国外教学实习，歷年实习国家包括美国、日本等国家。学生未来可在国、内外从事华语文教学，或从事华语文相关产业工作。

本系的創設理念為：「以文化為核心，以國際為舞台」。因此，課程的設計概念著重於：以社會科學理論為基礎，結合地方產業培養實務能力，並加強國際交流增進國際觀，以培養具有文化涵養，且擅於整合資源的觀光產業企劃人才。学类包含[文史哲]、[管理]、[游憩运动]。

国立联合大学华语文学系乃培養對外華語教學人才而成立。本系著重華語文本體知能、華語教學及第二语言习得專業訓練；同時吸取傳統中文系核心課程精髓；並結合數位學程、第二外語、企劃文案、專業寫作等課程，以培養華語文產業人才為職志。

.具有以下人格特质即可：
保持学习热诚、积极处事态度、注重团体合作。

一、接触本国(或外国)语文论着、小说、戏剧、歷史等文艺创作，培养国际化视野，并养成文字影视阅读与赏析能力。
二、练习以口语或文字，整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点，进行优、缺点之评论，并与他
人进行沟通与讨论。
叁、乐於国际交流，练习以口语或文字表达个人观点，或以华语文进行国际教学。
四、练习以数位化工具蒐集文献，製作成专题小论文，具体呈现个人研究学习成果。

文观系是以文化深耕為宗旨，透过观光节庆活动来发扬臺湾特色人文、景观，因此与传统仅着重於旅游运输、旅馆或餐饮服务的观光有所不同，更强调在发掘文化内涵的观光规划上。

国立联合大学华语文学系：培育國內外華語文教學、推廣、實務應用之人才，是語文類科的相關科系。但與中國語文學系、台灣語文學系不同。此兩類學系，或培育中國語文或培育閩南語、客家語、原住民語之文學、創作、應用之人才。本系學生則須具備漢語語言學知識、華文文學與文化知識、華語教學知識等，除從事對外華語教學外，亦可從事諸如：華語文教材編寫、華語文數位教學、華語文測驗評量等相關產業。

容易与传统的观光科系，毕业生在旅馆、餐饮业工作而误解；事实上，文观系毕业学生不仅可胜认这类工作，更能成為该工作的创新与管理中高阶人员。而且，我们更希望能开创更多具备文化内涵的旅游活动。

华语文学系和中文系不一樣；兩系的課程內容雖有重疊部分，但华语文学系的課程裡特別設置針對外國人士的華語文教學能力課程。畢業出路多元，包括中小學語文教育、文書行政、文案企劃、出版業、數位編輯…等，畢業生亦具有對外國人教授華語的能力，可前往海外發展。

最容易被误解之事，以為会玩就可以带领活动；事实上，更需要对文化内涵的深刻了解，才能规划出完整的节庆活动。

一般最容易把「华语文学系」和「中國文學系」搞混。华语文学系主要是訓練學生教導外國人學華語，中國文學系則主要是中國文學專業，教學以本國人為主。在學習內容上，华语文学系課程包含中國文學系部分專業，但更加強教學法、教材運用、語言學知識、數位科技輔助教學等。

文观系非常重视多元文化的学习，鼓励学生到海外进行文化交流、实务实习，培养学生国际移动与在地实践的能力。

大學教育究竟應該走「專」或走「通」的道路，很難有絕對正確的單一選擇。华语文学系的發展方向與課程三主軸(語文、教學、數位)正是企圖在專與通之間走出自己的特色。「語言是窺見人類心智最好的窗口」，從這一專業核心延伸出語文、教學、數位三軸，提供學生比較寬廣的基礎，同時為學生未來生涯發展更多可能的願景。這也是跟傳統中文系最主要的區隔。