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我的学系 国立金门大学
都市计画与景观学系
国立金门大学
长期照护学系
所属学群 建筑设计学群
都市计画学类
医药卫生学群
健康照护学类
所在校区

校本部

892009 金門縣金寧鄉大學路一號

校本部

892009 金門縣金寧鄉大學路一號

学系特色

本系朝向跨学域整合(都市规划、景观设计、数位模拟)的方向,建立数位岛屿、资讯科技与人文整合之新岛屿规划设计。同时积极结合两岸相关系所或研究单位,进行两岸规划设计实习工作坊,积极推动交换师生、联合授课、两岸研究等,藉由实质交流,兼顾本土化及两岸之研究,建立本系师生扎实的学理基础与宽宏的全球学术观。

本系成立宗旨為「培养专业人才、发展长照产业、关怀高龄健康」,落实「以人為本、关怀生命」之理念与精神。主要定位為强化长期照护经营管理、长照政策与法令、长期照护产业以及长期照护健康促进之专业能力。并配合产业界需求开发课程,以符合培育长期照护领域所需之经营管理、政策发展、长照产业、健康促进之专业人才。

学科意涵

本系强调未来岛屿生态环境及文化产业的空间规划、景观整备与数位模拟,专业课程以下列四大方向為规划重点:歷史保存研究与教学、社区规划理论与景观实务操作、从两岸思潮到在地主义规划设计、生态减碳与绿环境规划设计模拟。

长期照护学系是發展長期照護產業經營管理;研究及規劃長期照護政策與法令;推動民眾健康促進方案,並著重上述專業之運用與整合,培育多元化長期照護管理之專業人才。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.
参与高中地理奥林匹亜竞赛。
2.
参与国家地理知识大竞赛。
3.
参与全国青年景观竞赛。
4.
参与社区营造、农村再生、地方创生等活动。

因长照产业是团队合作模式,多数工作皆需要照顾技能、行政管理知能及沟通能力。因此,建议高中生可以从因应考试科目、作报告、参加社团等过程,培养自己具有系统的安排规划事情并且依循实践;积极主动与他人互动中试图解决困境;在此过程中培养如何客观地确认他人表达意思以及培养自我和善的表达方式让他人理解。

与相关科系之异同

本系是联结城乡规划与景观规划设计之跨域学系,城鄕规划课程重点主要以都市/社区尺度為核心,并扩大延伸至都会及区域尺度,教学内容强调都市土地利用与设施配置、都市交通、住宅环境、都市绿地、都市防灾、都市设计、乃至区域治理。
在景观规划设计课程,则强调城乡地景规划及生态设计;尤其是伴随气候变迁加剧,城乡发展建设须同时降低其外部性,提昇环境永续发展的韧性。

长期照护学系是培養健康照护與長期照護領域的經營管理、政策規劃理論與實務、產業設計與發展、健康促進方案設計的專業人才,護理系則是以培養醫療臨床照護技能的專業人才,社會工作學系是以培養弱勢族群照顧與協助的專業人才。

生涯发展容易误解之处

大學畢業後可以持續朝向多元化發展,選擇參加考試錄用在政府部門、或應徵民營單位工作,或是繼續深造取得博士學位,擔任教學和研究人員。因此本系除了都市计画與景觀學知識技能的學習外,因應移動智慧裝置時代,不但重視自我學習、流動調適力及創意圖象思考的提昇,同時也培養學生發現問題、解決問題的逻辑推理能力。

一般容易誤認长期照护学系的畢業生就是要從事看護的工作,本系會在同學求學的四年中,除了協助同學取得照顾服务员資格,安排實際實習工作,培養同學未來成為經營管理、政策規劃、健康促進方案設計的專業人才。

学习方法容易誤解之處

蚕:本系再学什麼?
础:本系為跨学域整合(都市规划、景观设计、数位模拟),主轴為「都市规划中的景观设计之数位模拟」。

一般以為長期照護就是看護的工作,本系是培育同學成為具長期照護經營管理、長照政策與法令、長期照護產業及健康促進,具國際觀之專業人才,其他商管學系雖有企業管理的訓練,卻沒有像本系所提供的健康照护專業知識。

补充提醒与说明

本系之教育目标在於培养
(1)具创意心智、生态素养和优良职能的空间规划设计兼备的专业人才。
(2)具在地关怀、协调整合和数位分析能力的环境规划设计专才。
(3 ) 未來就業上,不論考取公職、專業技師證照(都市计画技師),或是於工程顧問公司、建設公司、景觀建築公司擔任規劃設計師,均有不錯的前景。歡迎具國際視野、文化內涵且實踐導向的通才與專才。歡迎對於營造良好空間環境有興趣的學生前來就讀。

金门地区位居两岸之枢纽位置,两岸人口老化问题严重,对长期照护人才需求殷切。金门县政府提供本校学生多项优惠及补助措施,国立大学学费為私立大学一半且生活消费低廉,且金门地区风景优美、治安良好,是求学的好地方。

我的学系 国立金门大学
都市计画与景观学系
国立金门大学
长期照护学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 都市与景观设计(一)
    • 都市与景观设计(二)
    • 都市计画概論
    • 景观学概论
    • 基础图学
    • 电脑绘图(一)
    • 植栽设计
  • 大二必修
    • 都市与景观设计(叁)
    • 都市与景观设计(四)
    • 土地使用计画
    • 地理资讯系统
    • 都市及景观计画法规
    • 景观工程学
  • 大叁必修
    • 都市与景观设计(五)
    • 都市与景观设计(六)
    • 都市设计
  • 大四必修
    • 都市与景观设计(七)
    • 都市与景观设计(八)
    • 专业实习
  • 大一必修
    • 公共卫生概论
    • 管理学
    • 长期照护管理概论
    • 健康照护體系
    • 解剖生理学
    • 心理学
    • 国文(一)
    • 国文(二)
    • 英文(一)
    • 英文(二)
  • 大二必修
    • 专业实习(一)
    • 健康保险概论
    • 老人学
    • 专业英文
    • 老人照顾技术与实作
    • 老人健康与保健
    • 社区卫生保健
    • 健康照护專業術語
    • 长期照护行销管理
    • 生物统计学(一)
  • 大叁必修
    • 医学伦理
    • 卫生政策与法规
    • 居家照护实务
    • 社区长期照护
    • 研究方法
    • 长期照护品质管理
    • 临终关怀
    • 实习指引(一)
    • 实习指引(二)
  • 大四必修
    • 专业实习(二)
    • 资源连结与沟通协调
    • 高龄福祉科技
    • 长期照护产业管理实务综论
    • 个案管理与照护计画
专业选修课程
  • 都市计画專業課程
    • 大一:土地法。大二:都市交通計畫、社區營造、規劃分析方法。大三: 都市經濟學、都市社會學、都市再生、規劃理論、都市與區域治理 、都市防災。大四: 兩岸城鄉發展與規劃、都市工程學。
  • 景观专业课程
    • 大一:景觀植物學、設計表現技法。大二:國家公園保育實務、 視覺景觀理論及應用。大三:生態工程、綠色基礎設施、景觀生態學、營建材料與施工。大四: 城鄉景觀風貌專題、景觀施工與估價。
  • 跨领域专业课程
    • 大二:都市与景观史。大叁:都市与景观政策。
  • 跨领域专题性课程
    • 大四: 氣候變遷調適專題、文化資產保存、地方創生專題、都市研究專題、岛屿研究专题。
  • 共通性、基础课程
    • 大一:环境生态学、经济学、统计学。大二:环境行為学、敷地计画、电脑绘图(二)。大叁:永续都市。大四:环境影响评估。
  • 长照经营管理模组
    • 管理学、長照管理概論、专业英文、長照行銷管理、健康照护專業術語、長照品質管理、高龄福祉科技、長照產業管理實務綜論、經濟學、(非)營利組織概論、老人住宅概論、健康資訊學概論、長照基本英文用語、長照財務管理、長照人力资源管理、長照專案規劃策略管理、長照專題製作、問題分析與決策、專業團隊實務運作、就業選習
  • 长照实务模组
    • 解剖生理学、老人照顧技術實作、老人学、专业实习(一)、老人健康与保健、居家照護、社區長照、研究方法、資源連結溝通協調、临终关怀、专业实习(二)、個案管理照護計畫、照顧服務綜論、營養學、身障福利服務、藥物學、老人周全評估、進階照顧技術、失智症照護、活動方案設計評估、銀髮族科技、專業團隊實務運作(督導)
  • 健康促进与政策模组
    • 公共卫生概论、健康照护體系、生物统计学(一)、健康保险概论、社区卫生保健、卫生政策与法规、医学伦理、醫療社會學、環境衛生學、人口與老化、生物統計學(二)、預防醫學、職業安全衛生管理、健康經濟學、流行病學、健康促進與衛生教育、衛生行政
特色课程
我的学系 国立金门大学
都市计画与景观学系
国立金门大学
长期照护学系
适合从事工作
  • 建筑製图员

    根据建筑师或设计师之设计图,从事绘製施工图并註明材料规格、位置、尺度及数量等工作。


  • 都市规划人员

    从事有关都市土地与非都市土地之规划、设计、检讨、研究、分析、评估、调查及计画管理等业务。


  • 营建施工人员

    在土木工程师、建筑师、或测量师指导监督下,从事建筑或土木工程计画之规划与执行方面协助工作。


  • 居家服务督导员

    具居家服务督导员資格,負責聘任、安排、管理照顾服务员的工作,並擬訂照顧服務品質監測。


  • 安心服务员

    在医疗机构、社会福利机构或家庭从事病患照顾之专业照护工作。


  • 行政主管

    在公司或组织内负责行政相关功能之规划、指导、协调、管制及考核等管理工作。


  • 研究助理

    协助研究计画的进行,并处理与计画相关的行政工作。


  • 照顾服务员

    在社会福利机构、医疗机构或家庭,负责病患照顾及专业照护的相关工作。


系友生涯

我的学系

国立金门大学
都市计画与景观学系
国立金门大学
长期照护学系

多元能力

空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%


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