
資料更新時間:2024/10/30 下午 02:35:31
学系特色
经济系課程主要是以理論訓練、實務應用與業界接軌之特色课程為主軸,搭配資料科學家人才培育的學分學程-经济大數據分析,以培養全人通才作為系所發展的特色,課程設計聚焦於金融实务领域以及产业分析领域。
有別於他校经济系以訓練邏輯及專業理論為主,本系以「大數據分析」為發展重點,推出「大數據分析與经济」學分學程,藉此強化学生的就業競爭力。
学科意涵
经济學是一種「經世濟民」的學問,哈佛大學经济學教授Mankiw曾定義:「经济學是一門研究经济社會如何管理稀少性資源的科學。」整體而言经济學是一門探討社會如何解決其经济問題的科學。
学习方法

1.
基礎課程首重觀念與邏輯思維的培養,引領學生理解经济學原理的思維方式,逐步體驗经济學家如何觀察社會現象以及如何去挖掘因果,學習方式著重對社會各種現象保持好奇心,能仔細理解经济專有名詞定義。

2.
進階之專業課程強調分析能力的訓練,透過理論與模型的推導,能完整敘述消費者或廠商行為,甚至是整體社會以及國家经济,學習方式主要是養成能嚴謹有條理的去分析與推理。

3.
综合专题研究强调将所学到的理论知识进行实务的验证,能缩短学与用之差距,主要学习方式是熟悉运用分析方法或工具来解读实际资料,理解相关现象并提出个人见解。

4. 跨域學習-「大數據分析與经济」課程著重能獨力完成分析任務並提出個人專業看法,從資料蒐集、整理與儲存、模型建立、實證分析到決策形成,學生將學習到一整套完整的分析流程,學習方式是透過程式語言的思維訓練,能熟捻並撰寫相關程式。
高中階段可以準備的学习方法或方向
東海经济系的課程理論與實務面並重,且強調商學與经济學的結合,希望培育學生具備经济專業知識、獨立思考、專業分析與國際宏觀視野,並且能具備數據分析能力, 熟練多模型思考,以處理現今经济體系的複雜問題,理論與實務並重。因此,高中生可以: (1)具備利用網際網路收集资讯之能力, 培養资讯的擷取。(2)透過學習活動,學習訊息蒐集、整理、分析與運用的相關知識,培養思考的能力,(3)具備運用運算工具之能力。
与相关科系之异同
经济系為商學之母,與其他相關商學科系相同之處為大一均必修经济學,由此可見,相關商學科系必須具備经济學基礎。一般人之印象大多認為经济系偏重理論,財金、國貿等系偏重實務。事實上本系為理論與實務並重,除了在大二與大三的必修專業課程中培養學生較紮實的理論基礎之外,亦提供多元的選修課程,包含相關領域實務課程,希望能培養學生具備專業理論分析基礎並與實務課程作結合,提升學生的就業競爭力。
生涯发展容易误解之处
1.经济學過於偏理論?
答:经济學是透過社會實際現象作有系統的歸納、整理與分析,對於學生的邏輯思考提供嚴謹的訓練。
2.经济系畢業對於就業幫助不大?
答:所有商類研究所考試、銀行與商管相關公務人員考試皆須考经济學,经济系學生有相對優勢,经济系亦可參加任何商科類別工作職位之徵才。
学习方法容易誤解之處
1.誤以為经济是需要靠填鴨式背誦的記憶學習?
A:经济專業名詞是有其背後邏輯意涵,理解應用才是重點。经济學仍在蓬勃發展,是一門有挑戰性的學科。
2.誤以為数学好才能學经济?
A:数学是分析工具,不是经济學的全部,懂得工具對於學習经济有助益,背後運作的经济意涵才是關鍵。
补充提醒与说明
1. 國際交換 – 東海经济系與英、美、日以及大陸學校有學生交換協議,協助经济系學生與國際接軌。
2. 企業實習 – 鼓勵大四學生參與企業實習並列入學分選修,提早讓學生與社会工作接軌。
3. 專業證照考試– 提供考取證照獎金鼓勵學生參加專業證照考試。
4. 獎學金 – 经济系近三年平均每年頒發獎學金高達50萬元。
核心课程地图
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大一必修
- 经济學原理
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大二必修
- 個體经济學
- 總體经济學
- 经济数学
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大叁必修
- 货币银行学(一)
- 公共经济與政策
- 計量经济學
- 產業经济學(一)
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大四必修
- 國際经济學
专业选修课程
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金融实务领域
- 領域必修 1.貨幣銀行學(二) 2.信託与理财规划 3.財務管理 領域選修(三選一) 1.國際经济學(二) 2.金融市場 3.投資學
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产业分析领域
- 領域必修 1.產業经济學(二) 2.產業分析 3.市場分析 領域選修(4選1) 1.財務報表分析 2.管理经济學 3.应用赛局理论 4.法律经济學
特色课程

经济建模與數據分析
本課程結合经济學、統計學與電腦科學,帶領學生學習與瞭解數據分析與经济建模的核心知識與基本技能。課程設計包括數據分析所需要的資料處理與建模流程,從數據清理與整理的前置作業、數據分析與建模所需要的各種演算法與應用、模型訓練與驗證的最佳化技術,以及建模後的測試準確性檢驗作一系列的介紹。

都市與區域经济學
本課程探討加入空間因素考量後之经济活動在空間分佈上有何改變與影響,由家戶的效用最大化及廠商的利潤最大化來探討都市區位,乃至於其內部各種都市经济活動在空間上的決策。將引導學生思考發生在都市的一些現象,授課內容分為基本理論與都市實務問題分析兩個部份,目的在引發學生運用经济理論進行都市實務問題之分析。

应用赛局理论
近三十年賽局理論已成為一門不可或缺的研究領域。其方法論非常廣泛地應用在許多學科上,包括经济學、政治學、生物學、哲学、法律、社会心理學、商學、國際關係以及资讯科學等。鑑於賽局理論已是经济學系大學生重要的分析工具,這門課程的目標不但要讓學生充分了解理論本身,更著重應用此理論於無數的現代经济學模型。

经济財金時事問題解析
本課程擬透過對當前正在發生與過往已發生之重要金融時事議題、時事問題,包括经济時事議題、財政時事議題、等時事問題之介紹、解讀與分析;來增強學生對過去與當前重要之经济、財政與金融時事問題的認識與瞭解,也另收培養學生閱讀當前報章雜誌、專論與研究報告能力以及提高學以致用的功效。
信託与理财规划
本課程主要是讓學生瞭解理財規劃的基礎架構與實務應用,著重於財務規劃流程與決策工具的應用。課程涵蓋金融機構的功能與規範、債券與股票、共同基金、衍生性金融商品、保险與信託、理財規劃流程、現金流量管理、退休規劃及投資策略運用。
适合从事工作
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财务专业人员
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银行、金融、期货、证券、国贸之从业人员
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行政人员
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人力資源管理、 財務管理等人員
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公家机关相关人员
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公职人员或国营事业单位
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系友生涯发展

图解:严宗大副总裁
版權:经济人系刊專訪拍攝
严宗大
经济系經常使用原文書,儘管學習上很辛苦,但也都成為日後的養分。经济學的訓練中,最重要的莫過於「思考」的能力,不論是在教學還是考試上,经济系的師長們不斷的訓練學生思考的邏輯、思考的方法,這些都是我們可以從東海经济系學到的能力。
经济系第20屆系友
现职:中央银行副总裁
「很多机会是自己要去掌握的。」因為大多数的情况下,机会是不等人的,只有当你把自己準备得够好,才有办法看见未来的趋势并且把握机会,就如发现专业进修的重要性后,争取公费留考机会,也因此在日后的发展上更加顺遂。

图解:夏雁峰先生
版權:经济系拍攝
夏雁峰
上课须要非常专心听讲,如此的学习速度、效率才是最好的。之后再配合温习、课外读物的加强,才会比较有成效。语言能力也要非常加强,不管是要进入银行业非银行业,语言绝对是非常重要的一环,也与将来的薪资成相关的正比。语言不止包含英文,中文也很重要。
现职:法国巴黎银行执行总监
经济學系第24屆
面试时不外沟通、协调、表达能力,还有对於工作的态度,要表现出你对工作的兴趣。在校成绩一直以来都是最重要的;社团经验、证照是参考用,要凸显出你与别人的不一样,让主管感觉你的个性是活泼,可塑性是高的,这样才会有机会。
经济學系常務委員會拍攝

图解:刘宗圣董事长
版权:刘宗圣董事长提供
刘宗圣
工作职场上是要求一位全方面、多元的人才,更重要的是工作态度,在学期间是让你可以多元学习、尝试错误与练习的地方,不管是在表达能力、书写能力、语言练习、整理资料、团队精神等,都能在参与学校活动、社团活动、实习或是交换学生期间,不断学习并练习,但是千万不要害怕犯错,而是把握机会去学习。
现职:元大投信董事长
養成看财经報紙的習慣,瞭解與掌握市場未來發展趨勢,將能在學習曲線上做有效的延伸,一方面為未來就業預作準備,另方面也可以當成是更上一層樓求學之研究準備。

图解:廖俊雄教授
版權:经济系系辦拍攝
廖俊雄
经济系可培養邏輯思考和觀察分析能力,只要掌握其精神,就能理解,當然更感謝當年認真教學的老師,很多老師對我影響都很大,例如大二『總體经济學』,那門課老師上課講得很清楚,但我還會錄音回去重聽,即使用功到半夜,我也不覺得辛苦。修一門課,你至少要掌握這門課所學習的內容,這就是學習應有的態度。
经济系第35屆系友
现职:成功大学交通91黑料网暨电信管理研究所教授
纤细的心思与洞察力,再加上满腔的热情与理想抱负-这些特质是使得他能获得成功大学『终生聘』殊荣的主要原因。

图解:郭丰宾董事长
版權:经济人系刊專訪拍攝
郭丰宾
1. 英文和其他語言相當重要,它可以強化你與國外連結的方式,對於已經是國際化我們何其重要。
2. 培養獨立思考及如何表達自己,鼓勵多發問問題。
3. 長期的閱讀,你會增加思考和判斷力,且也會有能力表達出自己的疑問。閱讀時,不只與世界接軌,也讓自己的表現更有競爭性。
现职:台湾美国运通国际公司董事长暨总经理
经济學系第25屆
考证照前你必须先了解自己的特质,或许真的适合再去考证照,虽然最后考到很多证照很好。但是对主管或是老闆来说,如果有一个国际性证照,对他们来说,那会是他们所青睞的人才。全球在抢的人才是属於有特定特质的人,意指思考性、想像力、创造力!
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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