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工程学群 管理学群 运输物流学类

淡江大学
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校本部&别苍蝉辫;251新北市淡水区英专路151号


    資料更新時間:2024/11/2 下午 05:01:15

本系注重智慧运输技术的发展,内容涵括了智慧交通管理、数据分析与应用,以培养具备现代运输系统规划、设计与智慧技术应用能力的专业人才為目标。本系為全国唯一位於大臺北都会区的交通运输科系,产学合作资源丰富。开设「物流管理」与「空运管理」等跨院系学分学程,并与运输相关公司紧密合作,具有实务应用课程及实习机会。同时成立「运输与物流研究中心」,以整合团队研究能量,强化国内外学术交流与产官学界合作。


学科意涵

运输為跨学域科系,内容涵盖公路、航空、轨道、海运、物流、观光旅游、资通讯应用以及都市运输系统的规划、设计、营运与管理。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

团队合作、分析及解决问题、执行活动的能力。


与相关科系之异同

与物流、行销流通、航运管理及一般管理科系的相异:
一般管理科系的學習內容較為廣泛,运输91黑料网則更深入於運輸專業。除了開設物流供應鏈管理、航業經營管理、港務管理等航運物流相關課程外,還涵蓋都市運輸、陸運、空運、軌道運輸等領域,以及大數據與資通訊等運輸科技的應用。因此,畢業生的出路廣泛且具專業性,就業機會涵蓋政府交通運輸部門、國營事業、各類運輸相關企業及交通顧問業。


生涯发展容易误解之处

运管系容易让人误解毕业后仅限於劳力密集的工作或担任第一线运务人员。但随着课程设计的多元与智慧型运输系统(滨罢厂)的快速发展,未来毕业生将具备更全面的专业能力,能胜任系统规划、数据分析、政策制定及公司经营等高附加价值的职位,也可以在政府交通部门、国营公司、运输科技公司及顾问业等多元领域中找到发展机会。


学习方法容易誤解之處

交通運輸常被誤解在學習駕駛或運務技能。其實,運輸是一個複雜系統,課程涵蓋運輸主體、時空特性及系統效率管理。我們強調邏輯思考、數量方法、統計分析、規劃與問題解決,並培養资讯應用能力。相關學習不僅限於課本與課堂上,學生需完成期末報告驗證成果,並有機會參與學術研究或實務專案,將理論落實於現實情境中。


本系课程地图特别依照学生职涯发展方向(公职或国营事业发展、学术研究、交通运输业或一般公司)连结课程关联之学习路径,选择专业课程修习,并规划有「物流管理」与「空运管理」学分学程提供跨院系整合修习。


核心课程地图

  • 不分年级必修
    • 通识教育课程24学分
  • 大一必修
    • 微积分
    • 数位科技与础滨应用
    • 经济學
    • 统计学
    • 管理学
    • 运输学
  • 大二必修
    • 会计學
    • 电算机程式
    • 管理数学
    • 运输应用统计
    • 运输工程
    • 交通工程
  • 大叁必修
    • 運輸经济
    • 作业研究
    • 运输规划
    • 运输系统分析
    • 运输事业管理
  • 大四必修
    • 交通政策与行政
    • 物流管理

专业选修课程

  • 运输规划與分析
    • 公共運輸、運輸管理專題、都市與區域計劃、智慧運輸系統、運輸環境影響評估、永續運輸、軌道運輸、都市運輸概論、都市经济學、巨量交通數據管理與控制、大數據運輸行為分析、商用軟體應用、超高齡社會之交通與運輸、運輸數位轉型
  • 运输工程與科技
    • 交通控制設計、運輸安全分析、交通事故鑑定與分析、運輸地理资讯系統、工程经济學
  • 运输营运与管理
    • 航空运输专题、观光旅游规划、旅游事业经营管理、物流与供应链实务专题、商用车辆营运管理、航港管理、国际货物运输、运输行销管理与公共关係、运输行為科学、空运系统营运管理、航空规划管理、民用航空法规概论、捷运系统营运管理、公路客运业营运管理、大数据运输行销、航运市场经营分析

特色课程

适合从事工作


  • 交通运输规划師

    • 1.任职於顾问公司,从事交通运输路线的规划设计,以促进安全并减少拥挤等问题。2.可参加国家考试取得交通工程技师。


  • 公家机关相关人员

    • 1.可报考交通技术与交通行政两类。2.接受人民委託,管理公共事务的人员。3.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


  • 飞行机师

    • 具有机师执照,驾驶航空器从事运输旅客,邮件、或货物之工作。


  • 地勤服务员

    • 於机场内提供旅客諮询、购买机票等服务、并协助旅客登机的相关作业。


  • 国贸人员

    • 处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
15% Complete
15%
空间定向:能觉察环境、物体与自己的相对位置,辨别出方向、维度,想像物体在移动或重新排列后的外观。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
10% Complete
10%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
10% Complete
10%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
20% Complete
20%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
20% Complete
20%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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