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資料更新時間：2025/1/3 上午 09:27:11
学系特色
本系以培育「會思考、具專業、善行銷、用數位」的管理人才為目標。開設三大行銷專業學程，採用個案分析、專題演講、交換生學習、國內外企業實習、企業參訪及专题实作等實務導向之參與式教學，養成同學「做中學、學中做」的自主學習態度及能力。本系自114學年度起奉核通過更名為『行销与数位经营91黑料网』，前身為企管系，畢業生錄取英、澳世界百大知名學府，以及國內知名大學碩士班，榜單耀眼。
学科意涵
『行销与数位经营91黑料网』主要培養學生行銷與數位經營的能力。行銷指的是市場評估、滿足消費者需求、策略規劃與獲利的一連串管理過程。而數位經營係指在傳統的公司管理概念之下，企業導入數位工具在組織營運中，藉此降低營運成本，提高生產績效，以期增加獲利能力。
学习方法
1)观察和访谈法：透过课程或活动，在学习的过程中需要敏锐度、沟通和解读的能力；
图解:照片-观察和访谈法
版权:陈川正-拍摄-照片
2)个案分析：以公司的事件為素材，以管理的理论作為解决问题的基石，藉此培养学生的思辨能力，个案教学亦為本系重要的教学特色。
图解:个案竞赛
版權:静宜大学行銷系
3)调查法：设计问卷进行调查，了解填答者对特定议题的整体看法。
图解:问卷
版權:静宜大学行銷系
4)专题实作：针对公司进行观察、分析、找出公司可能面临的问题，将问题聚焦并进行公司诊断、策略分析与提出可行的解决方案与决策，
图解:专题成果展
版權:静宜大学行銷系
高中階段可以準備的学习方法或方向
可以透過撰寫小論文或是自主學習的過程，來訓練學生與習慣本系需用到的学习方法。建議可在小論文的研究設計章節詳加說明，自主學習報告也可在合適的章節呈現與說明。
与相关科系之异同
本系和公司91黑料网或事業經營系相類似，惟企管系或事經系更強調五管的專業知識與均衡學習，而本系更強調行銷領域和數位的運用。
生涯发展容易误解之处
本系在课程规划上以管理的专业知识【产销人发财】為基础，达到【学得广】外，更强调行销专业，也将数位经营的范畴纳入，对於尚未确定自己兴趣与喜好的同学来说，经过大学四年的探索，每个人都可以从通才中发展自己的专才，这是很多科系所没有的特质，因此就业的选择也就非常多元。
学习方法容易誤解之處
许多人认為行销适合个性活泼的人，然而行销不仅仅只是走入人群销售商品或者广告宣传而已，许多重要的行销策略必须收集大数据或发展模型来进行商业分析，才能拟订最佳行销方案，而这些幕后的分析规划能力也是属於培养行销专长的范畴。
补充提醒与说明
根据多年的数据显示，原企管系包含五管，而行销领域是同学们最感兴趣的，因此本系更名重新调整课程设计，除保留原五管的专业知识，并因应科技时代的来临，教导同学如何运用数位工具来帮助公司提升营运绩效，另一方面更着重在行销专业领域的训练，让每个人都可以从通才中发展专才。
核心课程地图
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大一必修
- 公司概论
- 微积分
- 初級会计學(一)(二)
- 经济學(一)(二)
- 管理学
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大二必修
- 行销管理
- 统计学(一)(二)
- 管理科学
- 组织行為
- 作业管理
- 研发与科技管理
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大叁必修
- 人力资源管理
- 财务管理
- 公司伦理
- 资讯管理
- 专题实作
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大四必修
- 策略管理
专业选修课程
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行销企划学程
- 行销管理、綠色行銷、消費者行為、國際公司管理、國際行销管理、數位行銷、创意思考与企划实务、服務行銷、零售管理、行銷個案分析、顧客關係管理、品牌管理、廣告學
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数位经营分析学程
- 管理科学、统计学(一)(二)、電子商務、財務報表分析、商業分析、市場調查與預測分析、大數據分析與人工智慧應用、統計軟體應用、社群媒體分析、资讯管理、财务管理、策略管理、ERP-配銷與生管模組 ERP-財務模組
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人資與科技創新管理学程
- 组织行為、員工協助與諮詢輔導、組織理論與管理、公司伦理、國際人力资源管理、人力資源數據分析、創新與創業管理、訓練與發展、領導與商務溝通、勞資關係與勞工法令、企業永續經營管理
特色课程
创意思考与企划实务
藉由探討創意思考的理論與技術，以及各種實務個案觀摩與體驗學習活動，藉此強化学習者的創意思考能力。其次，透過產學合作或實務場域的問題探索，以團隊競賽形式提供學習者進行創意應用與企劃實作，期能提升學習者的創意企劃能力與實踐力，進而成為未來從事相關工作或研究之基礎。
图解:各小组脑力激盪，以创意的方法完成任务。
版权:授课教师
行销管理
了解商业现象的背后逻辑，学习如何选择目标市场、找到顾客，并藉由创造与提供优越的产物、定价、通路与推广，让顾客感受价值，满足与维繫顾客。透过讲述、小组讨论与个案分析等互动教学法，结合理论与实际运用，引发学习兴趣。
圖解:行销管理上課
版权:授课教师
专题实作
為檢核學生統整與專業能力，本系在大四開設「专题实作」課程。學生之研究領域除涵蓋管理学、一般管理、或五大管理以外，亦鼓勵採行跨领域研究。學生於大四上學期內完成專題計畫並舉辦成果發表。此課程之目的在訓練學生學習如何規劃、發展及整合公司管理專業，同時培養學生團隊分工之合作精神，提升就業力。
图解:向评审老师报告探讨的专题内容
版權:静宜大学行銷系
适合从事工作
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产物行销企划人员
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负责為产物拟定行销策略、订价策略、促销计划、撰写行销方案等工作。从事行销企划拟定，透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用，达成产物或活动最佳的曝光效果，以提升公司形象及产物竞争力。
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人力资源专员
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执行公司或组织内部的人力资源工作，包含招募与甄选、训练与发展、薪酬福利、员工关係、绩效评估等工作。
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广告文案╱企划
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研究產品賣點，運用文字技巧創意，於广告公关公司及其他相關行業中從事創意、撰寫、彙編有關企業或其他委託機構之宣傳文案，並藉由傳播媒體予以對外發表之工作。
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国贸人员
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处理国际贸易事务，如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。
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生产製造主管
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从事生产、製造、人员及厂务管理工作。
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系友生涯发展
图解:卜唯平照片与远见杂誌报导
版权:远见杂誌报导与本人提供
卜唯平总监
民國94年06月静宜大学企管系碩士班畢業，在學期間除學習管理專業知識外，在老師的啟發之下，對於創意設計具有濃厚興趣，因此碩士班畢業後，報考成大創意產業設計研究所博士班，並以第一名的成績順利錄取。
博士班毕业后，受聘於设计相关公司，久经思量，基於对创意设计的爱好，因此决定创业，成立禾翌设计公司，成為该公司总监，开始接案拓展事业，并参与地方创生计画，与在地农业或各种在地商品合作，协助推展行销，提高产物价值，增加销售量，帮助地方产业不遗餘力。公司创意商品与设计多次获得国际设计大奖的肯定。
图解:倪中慧照片
版权:本人提供
倪中慧 總經理
民國76年考進静宜大学中文系，後來轉系至企管系就讀，並以第一名成績畢業於企管系大學部。歷任掬水軒食品公司企劃部專員，直至擔任副理。92年加入英式下午茶第一品牌古典玫瑰園，現職為該集團總經理，專長行銷企劃。
民国80年考进当时糖果饼乾製造业前叁大品牌-掬水轩食品公司企划部。后於民国92年加入-古典玫瑰园行销企划部迄今，除為集团开创许多创新业务，也因工作绩效优异成為集团中晋升最快也是职务最高的高阶主管，带领古典玫瑰园连续四年获得天下杂誌连锁咖啡业第二名银赏奖，精緻连锁餐饮表率，也是台湾文创重要品牌之一。
图解:苏晨华照片
版权:本人提供
苏晨华
民國106年06月静宜大学企管系學士班畢業，在學期間成績表現優異，尤其數理科目表現突出，在老師的鼓勵之下，報考交通大學碩士班，在不抱希望的情況下，努力準備入學考試，終於不負師恩，順利考取交通大學工管所。
硕士班毕业即参加科技业的工程师徵聘面试，顺利成為台积电工程师。企管系所学让她顺利衔接工管所的专业知识，并运用在工作上，因此短时间内即升任主管一职。
图解:许钦閔照片
版权:本人提供
許欽閔 主任
大学就读静宜企管系，继续就读本系硕士班，民国99年硕士班毕业。歷任硅品精密製造主任、友达晶材製造课长、友达光电高级工程师，现职台湾美光半导体测试製造主任。
學生時期的我對生管與財務類科感興趣，畢業後遇到熱心學姊引我進入科技產業服務，除擔任帶線幹部，也跨领域負責過設備部門。基於對人及管理的熱情與人本的關懷，我樂於擔任業務最繁忙的製造幹部，建立一個氣氛和諧、高工作熱誠的團隊，本是帶線幹部的責任，也就是我的工作價值所在。
多元能力
批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。
性格特质
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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