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資料更新時間：2024/10/26 下午 11:45:26
学系特色
本系以培育绿能光电、智慧电子、人工智慧技术人才為目标，着重理论及实作，课程结合【光电半导体】及【电子智慧系统】等二大领域，并与多家公司签有产学合作。拥有优质师资与完善精密设备，毕业生继续升学或就业，管道畅通，本系毕业生大多任职科学园区科技公司。
学科意涵
电子工程系是一個廣泛的工程領域，涵蓋了光電技術、半導體積體電路技術、电子学、電子計算機、和訊號處理等領域的一門工程學，相關技術符合電子科技產業，課程內容契合高科技進步的脈動。
学习方法
课堂讲授:由教授协助同学了解课程内容。课程有:电子学、计算机程式、电路学等基础学科知识学习。
实验法：进行电子实验课程，分析实验结果以便验证基础学科知识。
专题实作：课程设计上将刻意让同学有机会有多次的分组合作机会，实现课程专业技术，并培养合作协调能力。学生须专题实作，期末举办成果展暨竞赛。
图解:运用精密仪器配合基础学习
版權:义守大学電子系
实验法：进行电子实验课程，分析实验结果以便验证基础学科知识。
图解:电子实验课每位学生独立操作精密电子仪表
版權:义守大学電子系
专题实作：透过一特定题目（如：发光二极体、无人车）与同学进行团队合作实作，实现课程专业技术，并培养合作协调能力。
图解:学生须专题实作，期末举办成果展暨竞赛。
版權:义守大学電子系
高中階段可以準備的学习方法或方向
在阅读各个基础学科与知识时，除了基础的原理外，需要更深究其应用面，如何应用这个基础知识在材料的製程与应用上，此外，因為学科内容丰富且具一定广度，因為需要具备归纳与融会贯通的能力，可以透过参加科学专题来加强这项能力，透过自己发现问题，尝试解决回答它，将有助於提升自己的观察力，归纳与融会贯通的能力，同时也能培养动手做的实力，此外，与国际接轨一直是做个材料科技人需要具备的能力，因為需要提升英文的听说读写能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。
与相关科系之异同
1.
探索電子訊號有關的學科都與電子系相關，而學生最易混淆的是與電機系如何區分。維基百科(Wikipedia)描述:电子工程是與計算機硬體、電子、積體電路相關，涉及的電壓通常較低；而电机工程側重電力的產生、輸送等方面，涉及較高的電壓。
2.
电子类公司如台积电、鸿海精密、大立光电、日月光、群创、华硕高科技电子公司，而电机类公司包括了士林电机、东元电机、大同电机等公司。
生涯发展容易误解之处
电子工程系畢業生薪資高嗎?
1. 104人力銀行資料起薪最好的前三大產業，冠軍為「電子科技、资讯、軟體及半導體」業，「電子科技」薪資已連續多年蟬聯冠軍。
2.1111人力銀行資料指出，入行起薪最高的職務別以「光電IC、電子通訊」連續多年奪冠，故电子工程系畢業生屬高薪資所得。
学习方法容易誤解之處
误以為电子系学得少，电机系学得多。
這看法可就錯很大喔! 因為电子工程領域涵蓋計算機硬體、光電、半導體、積體電路等相關，涉及的電壓通常較低，且為高科技技術科系；而电机工程側重電力的產生、輸送等方面，涉及較高的電壓。
补充提醒与说明
1.本系光电半导体领域設有「半導體設計實驗室?及「綠能光電實習中心」，主要訓練學生從事半導體設計及製作綠能光電元件 成品。結合實習機制，培養光電半導體及智慧晶片製程人才。
2.本系电子智慧系统领域设有「智慧机器人实验室?及「电子电路设计实验室?，主要藉由相关系统模拟软体，协助课程理论瞭解与专案之研究与设计，积极培育人工智慧系统所需人才。
核心课程地图
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大一必修
- 计算机概论
- 普通物理
- 计算机程式
- 数位逻辑
- 普通物理实验
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大二必修
- 微算机原理
- 电子实验
- 组合语言
- 电子学
- 电路学
- 工程数学
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大叁必修
- 电子实验
- 電子电路学
- 讯号与系统
- 专题製作(ㄧ)
- 服务与知识实践
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大四必修
- 电子实验
- 专题製作(二)
专业选修课程
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光电半导体领域
- 主要培育从事绿能光电、半导体及智慧晶片製程等相关产业所需之专业及实务能力。此领域主要设有「半导体设计实验室?及「绿能光电实习中心」，主要训练学生从事半导体设计及製作绿能光电元件成品，并与高雄及南科等公司进行产学合作，结合专业教学与业界实务训练，使毕业学生之本职学能可以完全符合就业需求。
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电子智慧系统领域
- 主要培育尖端电子产物，及人工智慧系统所需之专业及实务能力。此领域设有「智慧机器人实验室?及「电子电路设计实验室?，主要藉由相关系统模拟软体，协助课程理论瞭解与专案之研究与设计。更与高雄及南科等多家电子公司进行产学合作，培育人工智慧系统所需人才，强化毕业学生之本质学能，达到和产业界无缝接轨之目标。
特色课程
专题製作
每位学生透过一特定题目（如：发光二极体製作、无人车设计）与同学进行团队合作实作，实现课程专业技术，并培养合作协调能力。学生依光电半导体及电子智慧系统等二大领域分组进行实作，於期末完成成品并参加展示和竞赛。
图解:成品参加展示和竞赛
版權:义守大学電子系
电子实验
实施发光二极体元件製作实验，学生可从课程内容了解发光二极体元件发光原理与专业知能，并协同组员一起完成，亲自操作真空镀膜设备，参与製作发光元件，且实际体验元件发亮情况。
图解:红/蓝/绿/白光发光二极体元件
版權:义守大学電子系
服务与知识实践
学生经过大一词大叁的知识学习，藉由所学知专长与专业知识，主动参与服务工作，传达自身知识并加以实际执行。可健全学生品格发展与对生命的关怀，让学生与教师同在服务中学习成长，达成学生、学校、社会叁赢的服务学习。
图解:带领高中生实作
版權:义守大学電子系
未上传图片
材料科学导论
為让学生能由材料的基本结构开始了解，并持续介绍半导体材料间相互作用关係，以便作為后续修读更深入之光电半导体製程等学科之根基。
未上传图片
智慧型机器人概论
學習機器人原理與實作，以LEGO MINDSTORMS NXT機器人發展模組為核心，介紹機器人之機構、程式寫作與實務應用。
适合从事工作
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光电工程師
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负责光电系统和元件的研究、设计、製作、测试、製程改善、良率产提昇等工作。
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电子产物系统工程师
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从事电子产物系统之研究设计及技术指导、装设、验证等工作。
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电子工程師
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从事电子电路的系统设计整合，并进行软硬体的测试与修改，以及控管硬体设计进度等工作。
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产物研发工程师
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依据市场产物需求，进行产物的初始设计，并负责新产物製程的导入，并进行製程的检测，以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。
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系友生涯发展
图解:自行创业-光源製造公司
版權:李翱锋本人(义守大学電子系)
李翱锋
义守大学電子系畢業
超赫實業有限公司 負責人
胜华科技公司高级工程师
助理教授
在職涯期間才恍然發現，原來义守大学電子系求學期間已經給予了這麼多的技能訓練與磨練，只是我們在沒用上前，不自知罷了。
除学习课业基础课程外，对於新观念与科技新知有着浓厚兴趣，因此自己创业，秉持着『台湾设计、台湾製造、台湾优先』的理念，发挥了学以致用的能力，创办了以工业用光源為主的事业。
图解:绿色能源发展演讲
版權:陈翱仁本人(义守大学電子系)
陈翱仁
义守大学電子系畢業
台達電子 韌體資深課長
聯聖科技 產品開發部經理
微璽科技 助理工程師
科技日新月异，础滨/工业4.0/大数据/云端接续涌现，难挡，甚至炸裂般衝击我们，生活上需与这种种共存。但上述发展，基础在电子零件/工业与电子科技，有了电子基础知识与技术為背景，足以顺势跟上一波波最新科技。
图解:接受考验的我
版權:高翱馨本人(义守大学電子系)
高翱馨
义守大学電子系畢業
台湾积体电路製程整合工程师
我觉得大学就像一座大湖泊，要知道有多深得自己潜下去，想得到多少就得要自己鼓起勇气去争取。
电子系老师上课有趣，没有想像中的压力大，电子系扎实的学习成就了我在大四下就获得录取科技公司就业机会，跟着系上的脚步，找到属於自己的优势。
多元能力
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
性格特质
自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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