
資料更新時間:2024/11/6 下午 01:13:38
学系特色
资讯91黑料网是橫跨资讯科技與商學管理二個學門的科系,符合現今企業要求跨域創新人才之趨勢。本系課程學習規劃為二大特色領域-「电子商务与智慧物联网」與「人工智慧与大数据」。課程中有人工智慧、App應用程式開發、行動網頁設計、智慧物聯網、社群網路行銷與大数据分析等。本系積極輔導學生考取高階專業證照,並推動跨领域學分學程,培育學生多元專長,更與企業進行產學合作,提供學生實習機會,進而強化其就業競爭力。
学科意涵
「资讯91黑料网」是融合资讯科技以及商業管理的跨领域學科,強調將资讯科技(程式设计、網路管理、資料庫等)整合應用於各領域,以期解決各領域組織(例如商業、服務業、製造業等)之問題。主要涵蓋「资讯科技及系統分析與設計」、「組織管理相關知識」、「资讯科技應用」三大部份。
学习方法

專題實作:专题研究是本系之必修課程,透過同學自發性組隊與老師指導,將過去所學的资讯管理與技術知識應用在專題實務製作上,以培養學生擁有分析企業問題,並以系統化方式思考解決問題之能力。最後,透過專題審查制度,決選出前三名之優秀作品,頒發獎狀和獎金,並推薦參與智慧科技學院之專題成果展,以提升學生學習成效。
图解:专题研究成果展海报
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程式開發: 透過本系專業必選修課程的訓練,從大一的程式设计、计算机程式;大二的物件導向程式设计、響應式網頁程式设计;到大三的APP 程式设计課程,培養同學程式设计與開發能力。同時,結合系統分析與設計、资料库管理課程,訓練學生設計出滿足使用者所需之功能的各種资讯系統。
图解:深度学习智慧车牌辨识管制系统
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个案分析与讨论:在面对现代多元社会的种种挑战,同学极需培养具备独立思考能力,而个案分析与讨论的学习就在於补足传统讲课的缺憾。个案让学生置身於某个情境中,并透过对问题分析、提出方案、选择方案、拟定策略等。準备与讨论个案的过程中,让学习者在真实个案讨论中学会一套辨识问题、思考问题、解决问题的能力。
图解:同学们在课堂上讨论个案分析。
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自主學習:本系一二年級著重於资讯科技、管理技術及资讯管理等基礎課程之訓練,而三四年級則著重統合之前學習過的各類課程。例如:专题研究課程學習。在基礎課程上課時,老師是抓各式各樣的魚給你;而专题研究課程就是各組學生自己想好要抓什麼魚、如何自己抓?而不同的魚(專題題目)可以對應到日後職場不同的工作範疇。
图解:专题研究展览摊位,展示专题研究课程成果
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传统的讲课讲授:经由课堂讲授的方式,清楚而有效率地传授知识,每一堂课的内容都是经过高度浓缩、精心整理过的。这种井井有条的方法可以藉由教师讲授的方式将知识传授给学生。本系部分必修课程更结合创新教学方式或是搭配专业证照考试,让学生不仅得到不同的学习乐趣与创意,更能考取专业证照,增加未来职场就业竞争力。
图解:公司电子化资料分析师合格证书
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高中階段可以準備的学习方法或方向
资管系普遍要求学生需要有广泛的技能,且对於新知识永远抱持着热情与不畏惧的精神,基本上只要有以上的条件,都是适合资管系的。在此建议有兴趣的同学,可在高中时期累积以下各种经验,从中培养相关基本能力。
一、数学基礎: 對数学就抱持著熱忱、喜歡邏輯性思考、挑戰益智類的遊戲。
二、管理知識: 喜歡從事班級幹部的職位,並樂於與人溝通。
二、程式设计: 覺得高中階段的程式设计課程相當有趣。
与相关科系之异同
资讯91黑料网、公司91黑料网與资讯工程學系的差別到底在哪呢?资讯91黑料网比资讯工程學系較懂管理,比公司91黑料网較懂资讯; 懂资讯又會管理、具有整合、規劃能力。簡單來說,资讯管理就是使用资讯技術為企業帶來更大效益,是资讯工程學系與公司91黑料网的橋樑。資管人才為企業帶來更大效益,是技術與管理的溝通橋樑!
綜整言之,资讯管理就一門跨领域的學科!
生涯发展容易误解之处
資管系畢業只能到科技公司上班或是從事撰寫程式相關工作。一般人覺得资讯管理就是在管理科技或學寫程式。因此,以為資管系畢業後只能到科技公司上班或從事跟撰寫程式有關的工作。其實资讯系統包含了軟體、硬體、資料、程序以及人。因此,如何有效的管理”人”,更是資管系所著重的訓練重點。其他補充內容,請參閱附件。
学习方法容易誤解之處
許多人誤解資管人程式寫不過資工,管理又贏不了企管。但事實上資管系有紮實的管理課程外,資工有關程式的課程資管幾乎也都沒少。例如單就程式課程就有程式设计、计算机程式、物件導向程式设计、APP 程式设计、響應式網頁程式设计等。再次強調,目前科技最新趨勢就是跨领域,而资讯管理就是一門跨领域的學科。
补充提醒与说明
资讯管理在臺灣發展已逾30年,現已成為全臺人數最多的系所,這不免讓人產生疑惑,當資管人愈來愈多時,是否會出現人員供過於求的狀況呢?其實,很多人都以為只有资讯公司才需要资讯人才,卻忘了资讯化時代每個領域都需要资讯人才。因此,只要資管人在就學期間能夠打好理論基礎及紮實技術,未來進入職場,絕對比一般人吃香。
资管学系欢迎同学们加入,欢迎瀏览本系网页或来电洽询。07-6577711转6552
核心课程地图
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大一必修
- 计算机概论
- 微积分
- 经济學
- 管理学
- 智慧科技密码
- 基础统计学
- 计算机程式
- 会计學
- 程式设计
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大二必修
- 进阶统计学
- 资料结构
- 管理资讯系統
- 物件導向程式设计
- 公司资料通讯
- 资讯安全與管理
- 系统分析与设计(一)
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大叁必修
- APP 程式设计
- 电子商务总论
- 云端技术与应用
- 资料库管理
- 专题研究(一)
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大四必修
- 专题研究(二)
专业选修课程
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电子商务与智慧物联网
- 主要課程包含电子商务总论、社群行銷與網站經營、智慧物聯網、App應用程式開發、響應式網頁設計等課程
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人工智慧与大数据
- 主要课程包含人工智慧、大数据分析、大数据行销、大数据供应链、深度学习等课程。
特色课程

APP程式设计
App程式小而美與多樣化的特色,受到非常多學生的喜愛。因此,App除了可以成為初學者入門臨摹的好對象外,利用App可以充分展現其程式设计的能力。本課程教授App Inventor 2來製作APP程式,課程作品有體感簡報筆、校園行動導覽APP。
图解:校园行动导览础笔笔
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数位游戏设计
培育學生建立美感與科技整合的思維,使學生具備数位游戏设计者所需之創造、實作、资讯應用及遊戲開發整合能力。本課程教授Flash、Java程式,課程作品有 JAVA之星-兼具教學與挑戰的JAVA概念遊戲、勇闖番薯島之遊戲Flash設計。
图解:3顿人体结构虚拟实境
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大数据分析
培育學生具備當代资讯科技發展所需之數據分析專業領域知識,使學生能獲得初步的「數據科學家」所需之數據蒐集、資料庫建立、資料視覺呈現、趨勢預測及大数据分析能力,並輔導學生考取巨量資料處理與分析專業證照。
图解:大数据资料视觉化整合系统建置与应用
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专题研究
本課程統合之前學習過的各類課程,並在大四上學期對學習成效做驗收。本課程除了基礎理論外,更強調實做。学习方法除了老師教學引導外,更仰賴學生自主尋找資源,而不同的專題題目可以對應到日後職場不同的工作範疇。
图解:智慧科技学院资管系专题成果展
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专案管理
介紹专案管理的基本概念、流程、技術與應用,以及專案成功的關鍵因素,讓學生了解管理專案所需之理論與實務,以及如何運用专案管理方法,更輔導學生參加國際专案管理学校(IPMA)D級證照考試,以提升學生未來職場競爭優勢。
圖解:國際专案管理学校(IPMA)D級證照
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适合从事工作
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资讯管理部門主管
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負責訂定资讯軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立资讯系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。
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电子商务技术主管
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負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、资讯系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。
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MIS程式设计師
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规划惭滨厂系统运作之架构,决定系统引用之主要技术,确定系统之规格要求。设定系统发展条件、发展方式及分工协调原则,并撰写系统设计使用说明规范、设计测试资料及验收程式。
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系友生涯发展

图解:「晃一下」手机变简报笔义大资管础笔笔
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冯盟翰
學歷: 义守大学資管系學士、成功大學製造资讯與系統碩士班
盟翰成績相當優秀。他在大學就學期間就發表三篇國內研討會論文。在實務創新方面,更以「體感簡報筆」之行動APP創新榮獲2015年全國慈善、科技、人文網頁設計比賽暨行動APP創作比賽第一名金獎,並獲多家媒體採訪報導。畢業前更獲頒斐陶斐榮譽學生會員。在成大研究所專研學術並於2017年11月榮獲2017 The 3rd ICI Conference最佳論文,表現相當傑出。

图解:发表2篇台湾网际网路研讨会议论文
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王庆丰
學歷: 义守大学資管系學士、中央大學資管所碩士班
庆丰原為义守资管系进修部学生,后因成绩优异转入日间部就读,并连续四年获颁义大书卷奖。研究着重在巨量资料、资料探勘、社群网路上,在学期间更获得科技部大专学生研究计画,发表2篇研讨会论文。毕业前夕更获颁斐陶斐荣誉学生会员。毕业后推甄上多间国立研究所,并参加厂础厂玉山银行-大数据资料科学家竞赛,表现相当杰出。

图解:与总统蔡英文在史瓦济兰合照(前排右一)
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宫宛恩
學歷: 义守大学資管系碩士、學士
現職: 財團法人资讯工業策進會國際處-駐史瓦濟蘭專案經理
婉恩是獲得台灣外交部獎學金而到义守大学資管系修習學士與碩士課程。就學期間她積極參與國際志工活動,且每學期成績皆名列前茅。她不僅參與科技部計畫之執行,更經常獲得學校獎學金及校外2013高雄市國際學生獎學金。目前任職財團法人资讯工業策進會國際處駐史瓦濟蘭專案經理,負責有關於资讯管理系統相關專案的稽核工作。

图解:高雄市教育芬芳录教师
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黄慧真
學歷: 义守大学資管所碩士
現職: 高雄市蚵寮國小教師
目前擔任高雄市蚵寮國小教師的义守大学校友黄慧真,曾經自我期許,不但要成為「良師」,還要當孩子在學校的「媽媽」、傾聽孩子心事的「益友」;即使孩子畢業了,依然持續關懷,成為孩子生命中的貴人。從事教職至今二十多年,仍不忘初衷。
入选高雄市教育芬芳录教师。

圖解:王庆丰參與系上活動時照片
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王庆丰
學歷: 义守大学資管系學士、中央大學資管所碩士班
回想当时踏进大学的校园时,那充满期待与兴奋的心情,至今还记忆犹新。平时,走在校园之中,也总是能够感受这如此广阔的校园,使自己不禁想坐下来翻开书籍阅览,并搭配这舒适的环境,享受学习的乐趣。而自己在课堂学习的过程中,感受到师长对待学生就有如自身的子女ㄧ般,耐心且细心地指导所有学生,并希望所有学生都能有所收穫与成长。从中,我不仅学习到了许多专业知识与技能、了解目前业界发展趋势,更难能可贵的是团队合作。
多元能力
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
性格特质
主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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