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财经学群 会计学类

长荣大学
会计资讯學系 加入比较清单
&别苍蝉辫;(06)2785123转2201
 ac@mail.cjcu.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;711301臺南市归仁区长大路1号


    資料更新時間:2024/11/7 上午 08:05:56

学系特色

长荣大学会计资讯学系培育会计專業人才,畢業生可從事記帳士或会计師之執業、各行各業之会计、財務、稅務、審計、稽核或ESG永續管理等工作或相關公職。本系開設考照輔導班,搭配養成記帳士與会计師之正式課程,積極輔導考照,提昇學生就業競爭力與職場身價,並安排學生至審計部審計處室、会计師事務所、記帳士事務所或一般企業體驗職場,落實學用合一精神並達成畢業即就業目標。


学科意涵

本系名為「会计资讯學系」,会计係指將企業的財務資料(data)轉換成財務资讯(information)之有系統程序,因為透過「会计」程序所提供的「资讯」,大家才有辦法了解企業的經營結果,因此,会计為管理之核心,學習会计不僅能藉由財務數字瞭解企業經營,也可以透過財務數字診斷企業經營之優劣,進而改善企業的經營。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

会计工作不只是作記帳或查帳,其最終目標係提供资讯協助企業解決實際的經營問題,故建議高中同學課餘時可多接觸会计、財務或商業等相關新闻,以瞭解商業行為。


与相关科系之异同

本系(会计资讯學系)的課程規劃包含(1)完整的会计課程,如初級会计、中級会计、高等会计、成本與管理会计、審計、会计资讯系統等,以及(2)完整的稅法課程,如税务法规、所得稅法、租稅申報實務等,而財金系或其他商科學系的課程,通常只上到初級或中級会计,並無稅法、審計或高等会计等課程,故同學如想從事会计(實務上亦稱財務工作)、稅法、審計或稽核等工作或報考会计師,應選擇就讀会计相關學系。


生涯发展容易误解之处

在出路上,最常見的誤解是本系畢業生僅能從事会计工作,但事實上,因就讀本系的學習過程中,將熟知財務報表、內部控制及企業經營流程,故亦可擔任各行各業的管理職或從事與財務數字有關的行業(如金融、保险及管理顧問等),服務單位也不限於記帳士或会计師事務所,亦可進入一般企業、政府機關或非營利事業等各行各業工作。


学习方法容易誤解之處

在學習上,最常見的誤解為就讀本系需要「数学」很好,然而,學習会计僅須要使用計算機或電腦計算「數字」即可,因為本系主要培養學生對數字(特別是財務數字)的敏感性,並不需要解数学方程式或推導数学公式。


补充提醒与说明

本系具五大特色,歡迎對会计與ESG有興趣的同學報考:
(1)新設「会计AI與ESG」模組課,培育未來会计人才。
(2)安排校外实习与纳税服务活动,增进学生实务能力。
(3)积极辅导考照,提昇学生职场身价。
(4)获得础础颁厂叠认证(全球仅6%商管学院取得),学生有取得跨国双联学位的机会。
(5)畢業生除可從事财税務、会计、審計等工作,尚可從事大數據分析或永續管理等工作。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 初級会计學I
    • 初級会计學II
    • 税务法规
  • 大二必修
    • 中級会计學I
    • 中級会计學II
    • 资料库系统
  • 大叁必修
    • 成本與管理会计I
    • 成本與管理会计II
    • 高等会计學I
    • 高等会计學II
    • 公司资源规划
    • 审计学滨
  • 大四必修
    • 审计学滨I
    • 会计资讯系統

专业选修课程

  • 会计師模組
    • 公司法與證交法、租稅申報實務I、租稅申報實務II、商業会计法、記帳士法規、所得稅法、记帐士实务、会计師實務(含土地稅法)。
  • 会计AI與ESG模組
    • 商业应用软体、大数据分析、贰厂骋与温室气体盘查、机器学习、公司永续报告、智慧审计(含温室气体盘查之稽核)。

特色课程

适合从事工作


  • 审计人员

    • 審查、核定財務收支記錄並提供審計和会计相關諮詢等工作。


  • 税务人员

    • 从事税收、买卖契约及其他证件之检查,以决定个人、公司应缴之税务种类及其他金额等工作。


  • 财务主管

    • 从事公司或组织内部的财务业务之规划、协调、指导、管制及考核的管理工作。


  • 会计主管

    • 督導、審核企業或組織內部各項会计作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 会计師

    • 具有会计師資格,從事会计事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等会计問題諮詢、業務審計等服務工作。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
15% Complete
15%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
15% Complete
15%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%

性格特质


乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
25% Complete
25%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
25% Complete
25%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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