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校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

本系結合辅仁大学多元資源優勢，教學團隊涵蓋公共卫生各領域，使學生能完成公共卫生核心領域(生物统计、流行病学、卫生行政、醫務管理、健康行為科學、環境及职业卫生)之知能訓練，同時提供完善軟硬體學習環境，培養學生實作技能。因應全球公共卫生發展趨勢，強化與在地社區及國際學術機構之合作交流，教師研究及專業服務包含社區、跨校、產業結合及國際化等面向。

本系除培育學生除具備护理專業知識及技能外，並具備Care、Concern、Compassion的3C特質，成為符合社會健康需求的护理專業人才。每班有兩位導師陪伴，輔導學生各方面的問題。為培養學生的人文素養及服務精神，鼓勵學生參與國內外各類服務學習活動；並與國外多所學校合作，期增加學生學習與國際視野。本系實習安排於台灣北部各大醫學中心進行，本校附設醫院已正式營運，將為學生實習及就業帶來更多元的機會。

公共卫生為一整合性的科學，其範疇橫跨環境與职业卫生、生物统计、流行病学、卫生行政與管理，以及社会行為科学等五大領域，藉由這些領域專業知能的訓練，培養學生成為具備公共卫生專業的基礎知識與實務經驗的專業人才，以追求預防疾病、延長壽命及增進健康為目標。

护理是一門科學也是藝術的助人專業，护理的精神為闡述人性真善美的極致，尊重生命，運用宏觀多元化健康促进策略，熱忱協助個案及其家庭與社區提昇預防、修復與痊癒的能力，以獲得最佳的生活品質。

扩大与人互动机会，增加生活经验，用心感受观察周遭人事物，培养对各种人生境遇的想像力与同理能力。练习以口语或文字表达自己想法，从团队活动中培养与人协调合作及沟通能力。

訓練對自然科學與人文社會科學基礎課程的認識，公共卫生關注的面向相當多元化、如：個人免疫力、飲食、生活型態、家族遺傳、居住社區、工作環境及國家社會環境與制度等，均可能對我們的健康造成影響，因此關注社會和國際間的健康相關議題，探索公共卫生領域各種相關議題與解決辦法。

在学业上、生活上面对各种问题时，尝试自己面对与解决问题，培养自己动手做的能力。

1.练习与他人以口语、非语言行為、文字等方式沟通。
2.能研拟感兴趣的主题或阅读书籍、收集资料后进行重点摘写及反思。
3.培养团队合作能力。
4.培养製作笔笔罢及口头报告能力。

公共卫生與护理、營養、職安及社工等科系差異在於公共卫生以群眾健康為主軸，透過政策規劃(如全民健保、醫療體系等) 、疾病、環境調查研究(如空氣品質、水質、疾病盛行率等)及介入改變行為等模式全方位預防保護網絡，提升全民健康福祉。护理為養成病人臨床照護技能；營養討論膳食營養；職安是處理職場工作者的安全衛生議題；社工多為關注弱勢族群。

老人照護學系注重培育學生老人照護能力，並學習管理知能，無國家考試專業執照。 护理学系則針對生命週期中不同的健康照護需求，提供全人、全家的照護，畢業後可參加國家考試取得护理師執照。

1.公卫系毕业只能考公务员
2.公卫系毕业以后只可以做环保工作
3.公卫系毕业只能在医院管理病歷
4.公卫系毕业只能朝学术研究领域发展

因為醫療環境複雜、分工精細，畢業後從事基層臨床护理師取得充分臨床經驗、經進階培訓後往护理行政或專科护理師發展。

公卫系与其他医学相关科系的差异在於：公卫系是以群体健康為导向，强调健康促进与疾病预防，课程规划内涵横跨自然科学与人文社会科学，强调跨领域的综合训练。其他医学相关科系主要以促进个人健康為目标，强调疾病的治疗。

护理学系除了基礎學科與專業學科以外，還需要進入臨床實際操作相關專業技能。

公共卫生是培育健康產業的「跨域人才」，有別於傳統醫療臨床照顧的人員，更積極的透過預防保護的技能，以更寬廣的視野規劃照顧大眾的健康。大學的學習兼具博雅與專精，擁有對「健康」的博雅涵養，專精是具有「不可取代」的技能。而身在綜合大學的的輔大公衛系讓你在多元的學習環境中，除了深耕專精的技能，同時延伸視野，精實茁壯。

护理專業是科學也是藝術，仍需具備博雅教育基礎。