寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

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本學士學位學程為臺灣唯一以原住民族樂舞與艺术作為基礎專業的研究與教學單位，力圖建構、發展以原住民族文化、哲學與美學為基礎的樂舞與艺术知識、實踐體系，因此原住民族乐舞与艺术学士学位学程結盟族群、部落，導入原住民族樂舞與艺术專業人士，並與艺术、人文社會及資訊科技相關教學單位研發課程、合作教學，傳統與創意互動加持，讓學生學習原住民族豐富多樣的樂舞與艺术內涵。

本系着重族群文化教学与实务之训练，培育多元文化视野及原住民族议题之研究和教学人才，增进社会实践的行动力，实现族群平等暨多元文化之社会实践。在教学上设有「民族文化教育」与「族群与文化」两学程，是台湾第一个具有培训学士、硕士、博士之完整教学单位研究族群关係与文化的学术单位。

具備跨領域專業、視野以及實踐動能是提升競爭力的前提，原住民族樂舞與艺术來自族群部落，透過不斷展演、實踐，連結族群部落的生活，以汲取養分；部落豐富多樣的文化資產，佐以現代樂舞、艺术專業知識，增強本學士學程課程的專業。

「族群关係与文化学系」承襲既有的「族群關係」與「民族文化」的教學研究特色，並擁有相互支持的豐富教學研究資源；使學生有能力承擔族群文化，作為多元發展及升學就業的基礎。

建议平时可以多接触部落活动或参与艺文活动。

族群关係与文化学系重視對日常現象的觀察與反思，以及社會議題的了解和參與。能夠在高中階段持續針對有興趣的社會與人文議題進行探索，並且提出自身的觀點與討論，最能符合本系的入學需要。參與各類社會議題討論社團，實際到現有族群議題與文化的現場進行參與觀察，是最佳建議。

綜觀國內艺术類相關科系，較缺乏原住民族樂舞與艺术相關課程。本學士學位學程在優質樂舞學習與展演績效、長期與部落艺术家交流合作的基礎上，連結國際原住民族樂舞與艺术創新發展，營造臺灣原住民族樂舞與艺术傳承、學術研究及教學重鎮，培育高階人才，精實原住民族樂舞與艺术質量。

本系與民族學系，社會系，以及人類學系有類似背景。但不同在於，国立东华大学族群关係与文化学系發揮在地之便，建立地方研究、原住民社會文化發展之資料庫，並推動地方議題與文化的創新構想。同時，在全球原住民族傳統智慧的前提下，結合原住民部落、社區、社會服務機構，或非營利組織之連結與合作，開創社區文化延續與開創的實務工作。

畢業生不論是進修或進入實務領域的就業管道多元，依個人專業及志趣朝艺术文化教育、樂舞展演、表演艺术、文化產業等領域深造，亦可從事原住民族相關之教育、文化、艺术、樂舞、語言及文化資產相關產業等機構服務。

本系学生具备广博的多元文化知识与社会实践能力，以进入公私立机构从事族群与文化之研究或服务工作，协助制度及政策之制定与施行。毕业生可从事的工作，除了进入国内外族群文化相关研究所深造外，举凡政府文化部门、博物馆、文史工作室、原乡社区工作等，皆是本系学生擅长发挥的领域。并非只做公务训练，更是文化意识摇篮。
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原住民族乐舞与艺术学士学位学程不僅提供原住民族學生修讀，亦歡迎非原住民族學生修讀，以來了解原住民族文化，促進族群間跨文化認識與了解，建立尊重多元社會價值觀。

本系的學習內容與学习方法方面著重於實務演練，課程上提供田野工作與社會服務方案，與部落社區、社會服務機構，及非營利組織合作，以增進學生職場競爭力與工作能力。本系訓練並非只針對原住民身份同學，更重視在主流社會與原住民議題的對話思考訓練。非原住民同學在本系得到比一般社會系或公共行政系，更具文化深度的訓練。
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本學程以「原住民族」為主體，透過「部落實踐」及「傳統創新」佐以現代樂舞、艺术專業知識，營造臺灣原住民族樂舞文化與艺术傳承、學術研究及教學重鎮，培育高階人才，精實原住民族樂舞文化與艺术質量。

族群关係与文化学系期許同學成為族群議題的開路先鋒，文化觀點的翻譯橋樑，以及「全民原教」的種子教師，為台灣的族群議題注入更多生命力。歡迎您來報考本系！若有任何問題請直接與我們聯繫: sumay@gms.ndhu.edu.tw
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