天母校区

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校本部

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运动艺术学系（原名動態艺术學系）於2007年成立，為全國第一所培育運動艺术領域為主要發展目標之學系，首要培育運動艺术專業表演暨編創人才及運動艺术競技人才為主。目前設置龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長，以院系核心能力開設課程，符合体育文化與社會藝文需求，並提供學生多元學習機會，增加就業發展能力。
目前专任师资共有6位，分别為教授4名、副教授2名、另有行政助教1名。

中国文化大学戏剧学系成立於民國52年，是台灣高等教育史中歷史最為悠久的戏剧学系。本系前身為戲劇系影劇組，五十餘年來培育出無數戲劇創作、劇場技術、戲劇教育、影視艺术、影視傳播等領域的傑出人才。本系的發展以戲劇為主、影視為輔，加之戲劇為表演艺术中最聚整合性的一環；學生的學習領域相對廣泛，有利未來生涯之發展優勢。

運動在我國被型塑為「運動競賽」，強調其競技特性，而與美育中的音樂、美術、舞蹈等形成強烈分野。因此，運動在國人印象中常只是「力」的展現，而忽略了「美」的存在，也使得國人對運動未能充分瞭解與認識，本系期望有效結合運動與艺术文化，讓國人進而支持與認同，亦促使運動之文化內涵部分與精緻程度獲得充實與提升。

戲劇為綜合艺术，在具體的表現上，包含了文學、音樂、舞蹈、美術、建築、多媒等等艺术類型之元素；藉由上列各類艺术因子的整合，透過展演來呈現。戏剧学系在培養劇場展演時，艺术、技術、行政各部門的創作與製作人才。

本系課程以培育運動艺术表演人才與運動艺术編創人才為主，本系目前設置龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長，請高中生針對本系專長技能進行技能學習與準備，

用心完成高中各學科的學習，樂於參與高中各類型課外、社團的活動；在學業之餘，對生活、生命帶著好奇心，體驗週遭。充實自身各種知識，培養多元興趣。經常欣賞各類艺术，如文學、音樂、舞蹈、電影、戲劇……等等。做一個積極參與社會脈動的人。

运动艺术学系為全國第一所培育運動艺术領域為主要發展目標之學系，首要培育運動艺术專業表演暨編創人才及運動艺术競技人才為主，目前設置龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長，本系擬訂競技/展演專業執行能力、創意創新能力、表演創作能力、健康管理能力、溝通與表達能力、教育與訓練能力、團隊合作能力等七項系核心能力，提供學生多元學習契機，擴展學生就業能力，

本系為戏剧学系，學習方向在於劇場各類艺术與技術的養成，以及研讀在做為創作人所需之各類學理，同時兼顧人文內在底蘊的培養與創作技巧的訓練。一般學生容易誤解之處在以為本系與其它表演艺术系等同，是在培訓幕前的表演者。

运动艺术学系為全國第一所培育運動艺术領域為主要發展目標之學系，以培育運動艺术專業表演暨編創人才及運動艺术競技人才為主，主要畢業出路為職業舞者、專業模特兒、表演艺术工作者、專業教練、表演艺术團體、流行舞蹈編舞家、相關事業管理者…等相關領域職場。

本系之設立，旨在培養具人文素養之戲劇通才，畢業後可在戲劇、表演艺术、電影、電視、廣播甚或艺术行政管理等領域中一展實務與學理之長才；同時，透過本校綜合大學之優勢，學生可跨域學習，增益學生自身之就業發展條件。因此，本系畢業生之生涯發展路徑寬廣。

运动艺术学系教育目標為培育運動艺术專業表演暨編創人才及運動艺术競技人才，並設置有龍獅運動、特技舞蹈、街舞及模特兒等專長，因屬運動結合艺术之學系，故常被誤認為是培育演藝人員之學系。

本系之教学在理论与实务并重。在学理培养上，学生需透过多方阅读吸收知识，撰写报告心得并通过考试检视所学；在实务上，则需投注大量课程内、外的时间，準备功课与练习。一般学生会误解之处在以為本系是以表演术科為主。

本系教育目标
1.培育運動艺术專業表演暨編創人才。
2.培育運動艺术競技人才。

本系核心能力
1.竞技/展演专业执行能力
2.创意创新能力
3.表演创作能力
4.健康管理能力
5.沟通与表达能力
6.教育与训练能力
7.团队合作能力

1.本系為高等教育机构，培养的是大学生，并非训练演员、艺人、网红、明星、偶像之职业训练或经纪场所。
2.本系着重理论与实务并重，并為提升学生素质与专业能力，教学把关严格。
3.本系之特质除了培养个人各项能力外，侧重团队沟通与分工合作之精神。